課本--你“害”苦了我

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中考滿分作文系列29——課本--你"害"苦了我
    課本是我的指揮棒,我時刻得跟著它轉(zhuǎn)。無邊習(xí)題蕭蕭下,不盡愁緒滾滾來。
     --題記
    晚自習(xí)
    各科作業(yè)多如蟻,時間飛逝難留意。子夜鐘聲催學(xué)子。教室里,收書熄燈孤門閉。
    本想一夢歸故里,成績滑坡生愁緒。夜夜高床枕夢囈,只盼考到好成績。
     --仿范仲淹《漁家傲》
    考試
    無言步入考場,心發(fā)慌。正襟危坐閉眼禱吉祥。東瞧瞧,西望望,是惆悵,別有一般滋味在心上。
     --仿李煜《相見歡》
    歸家
    村莊墻院稻茬,石橋竹林籬笆,熱菜熱茶熱飯,久別歸家,喜煞老爸老媽。
     --仿馬致遠《秋思》
    無題
    少年已識愁滋味,愁海無邊,愁海無邊,碰到困難不回頭。明日再品讀書味,欲說還休,欲說還休,苦樂伴我天涯游。
     --仿辛棄疾《采桑子》
    起床
    滿地霜凍,漫天云霧,鐘聲陣陣心發(fā)怵。匆洗漱,恐師怒。飛奔來到教室處,"老班"早已把通途。早,我亦苦;遲,我亦苦。
     --仿張養(yǎng)浩《潼關(guān)懷古》
    早讀
    課本雖小,分?jǐn)?shù)太重要。聞?wù)f清晨讀書好,咿咿呀呀湊熱鬧。
    開始有點喜好,逐漸口干舌燥。只盼時辰快到,出去吃得飽飽。
     --仿黃庭堅《清平樂》
    為了課本心惆悵,手酸背痛腰如杖。害我虛弱如蚊帳,卻把愁緒放心上。
     --后記
    [簡評]學(xué)習(xí)、生活的道路上不會盡是一片金色的陽光,其中必然會有憂愁困惑伴隨。本文作者已近乎調(diào)
    侃的筆觸,反向立意,展示出他對課本,以及學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣的獨特體驗與況味,字里行間流露出淡淡的憂傷和無奈。作者在緊張短促的考場時間里,能夠仿用范仲淹、李煜、馬致遠等名家的詞調(diào),可見平時用功之力,記誦之勤。