7月初，懷著忐忑不安的心情，從學(xué)校領(lǐng)回了孩子的錄取通知書。取通知書的過(guò)程很順利，老師十分耐心細(xì)致，但老婆還是很不放心的樣子，又回頭問(wèn)了，“真的沒(méi)事了？”直到老師再次十分肯定地回答“真的沒(méi)事了”，這才十分踏實(shí)地、喜悅地向孩子報(bào)告好消息。幾年來(lái)倍受煎熬的心情終于徹底解放了，回顧孩子小升初的歷史，我們家長(zhǎng)所經(jīng)歷的心路歷程，真的可以說(shuō)是刻骨銘心，其中的無(wú)限期望、無(wú)奈選擇，卻是讓人生出萬(wàn)千感慨。
小升初是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。之所說(shuō)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。是因?yàn)樽鳛榧议L(zhǎng)和孩子從一開始就處于絕對(duì)劣勢(shì)，任何速戰(zhàn)速?zèng)Q的思想都是要不得的，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備不可能取得后的勝利。如果沒(méi)有多年的努力，要想進(jìn)一所理想的初中幾乎是不可能的，除非你的孩子是個(gè)天才，或者你有足夠的關(guān)系可以直接被錄取。我們的孩子不是天才，我們又沒(méi)有關(guān)系，所以只能選擇打一場(chǎng)小升初的持久戰(zhàn)，我想這是我們這關(guān)人和孩子正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。
孩子從小學(xué)三年級(jí)起就通過(guò)學(xué)校的選拔參加了區(qū)里教育學(xué)院的培訓(xùn)班，歷，在這個(gè)班時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生，后會(huì)被本區(qū)的幾所重點(diǎn)初中錄取。但是我們心目中的理想學(xué)校卻是外區(qū)的一所歷史，于是又帶孩子去參加了這所學(xué)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考試，結(jié)果孩子被順利錄取，當(dāng)時(shí)確實(shí)很激動(dòng)，想想培訓(xùn)班還要進(jìn)行選拔考試，孩子能夠順利入圍，當(dāng)家長(zhǎng)的已經(jīng)十分滿意了，這意味著我們開始了和這所學(xué)校的親密接觸已經(jīng)開始了。盡管兩個(gè)培訓(xùn)班都想上，但是時(shí)間沖突了，只能選一個(gè)，經(jīng)過(guò)權(quán)衡，后全家一致意見到這所就讀。
在隨后的三年中，孩子還是很是爭(zhēng)氣的，連續(xù)多個(gè)學(xué)期拿回了“優(yōu)秀學(xué)生”的證書。期間，北京市嚴(yán)查學(xué)校辦培訓(xùn)班，我們也曾經(jīng)和眾多家長(zhǎng)一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，僅上課地點(diǎn)就至少換了三個(gè)。按照**的文件規(guī)定，就近免試入學(xué)，我們又何嘗不想？但我家門口的這所中學(xué)每年考入重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生幾乎沒(méi)有，每每看到還是孩子樣的學(xué)生們做出的種種不合身份的動(dòng)作，又有誰(shuí)會(huì)把自己的孩子主動(dòng)情愿地交給這樣的學(xué)校？
然而，在為關(guān)鍵的后考試中，孩子的成績(jī)卻不理想，聽說(shuō)前多少名已經(jīng)開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了，聽說(shuō)共建生選拔考試也進(jìn)行完畢，心中的焦慮不安真是難以言表。難道這四年就這樣白白村出了？四年來(lái)，我們幾乎沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的周末，后考試就這樣輕輕一筆就勾銷四年的金錢、時(shí)間和期望？真的，我也曾經(jīng)給孩子臉色看，擔(dān)于事無(wú)補(bǔ)了。當(dāng)時(shí)心情幾乎是絕望的，在絕望中又希望這所學(xué)校真的能像一年前所說(shuō)，要結(jié)合后幾次的考試成績(jī)綜合選拔學(xué)生，再給我家孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，但可能嗎？
于是，開始著眼于其他學(xué)校。開始了為孩子制作簡(jiǎn)歷、投遞簡(jiǎn)歷，參加各校招生咨詢活動(dòng)，很是忙了一陣。孩子的簡(jiǎn)歷加上四年的評(píng)價(jià)手冊(cè)，足足有幾十頁(yè)。投完簡(jiǎn)歷，又是漫長(zhǎng)的等待。然而，更不好的消息接踵而來(lái)。市**規(guī)定今年小升初不能隨意跨區(qū)，不許憑證書招生，不許進(jìn)行文化課考試，接著又是緊急通知，取消所有五一節(jié)前的招生咨詢。不憑證書憑什么，不筆試憑相面？四年多來(lái)，孩子的周末全部用到學(xué)習(xí)上，可以說(shuō)還是取得了不少證書。不光是學(xué)校的培訓(xùn)班，我們還先后考試過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)一、二三級(jí)，全部取得了優(yōu)秀等級(jí)，參加了新東方的公共英語(yǔ)一級(jí)和二級(jí)的考試，均取得了較好成績(jī)，二級(jí)公共英的成績(jī)單在后來(lái)的簡(jiǎn)歷中加了不少份量。為了全面提高孩子的數(shù)學(xué)興趣和成績(jī)，又報(bào)名參加了學(xué)而思的奧數(shù)班。
五一后，各校的招生活動(dòng)開始了，東奔西跑，很長(zhǎng)時(shí)間都是和孩子在面試、等待。理想中的學(xué)校、不理想的學(xué)校都在搞著各種各樣的測(cè)試，有的測(cè)孩子，有的還測(cè)家長(zhǎng)。有的通知錄取的同時(shí)，要求交錢。此時(shí)，家長(zhǎng)與各個(gè)學(xué)校之間展開的就是一場(chǎng)心理戰(zhàn)了。學(xué)校要想招到好學(xué)生，好學(xué)生要選擇好學(xué)校，有的……這樣的經(jīng)歷真是只有親自體會(huì)才能真切感受。
消息真的來(lái)了，我們努力了四年的學(xué)校打來(lái)電話，通知讓孩子去面試。面試很成功，第二天，電話通知說(shuō)我家孩子被實(shí)驗(yàn)班錄取，心中對(duì)學(xué)校的感激就別提了，不用說(shuō)，孩子連續(xù)多個(gè)學(xué)期的優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)和優(yōu)秀學(xué)生證書起到了關(guān)鍵的作用，學(xué)校選學(xué)生是有依據(jù)的。于是趕快辭了其他學(xué)校，一心一意地開始準(zhǔn)備入學(xué)后的摸底考試。
我家的小升初結(jié)束了?？偨Y(jié)起來(lái)，就是小升初是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙、曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們只有全面分析小升初面臨的形勢(shì)，依據(jù)自家孩子的情況，樹立打持久戰(zhàn)的指導(dǎo)思想，認(rèn)真全面地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，穩(wěn)扎穩(wěn)打，注重平時(shí)，我們必能取得后的勝利。小升初只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完的第一步，中考又?jǐn)[在面前了，又一場(chǎng)持久戰(zhàn)即將拉開戰(zhàn)幕。
小升初是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。之所說(shuō)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。是因?yàn)樽鳛榧议L(zhǎng)和孩子從一開始就處于絕對(duì)劣勢(shì)，任何速戰(zhàn)速?zèng)Q的思想都是要不得的，沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備不可能取得后的勝利。如果沒(méi)有多年的努力，要想進(jìn)一所理想的初中幾乎是不可能的，除非你的孩子是個(gè)天才，或者你有足夠的關(guān)系可以直接被錄取。我們的孩子不是天才，我們又沒(méi)有關(guān)系，所以只能選擇打一場(chǎng)小升初的持久戰(zhàn)，我想這是我們這關(guān)人和孩子正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想。
孩子從小學(xué)三年級(jí)起就通過(guò)學(xué)校的選拔參加了區(qū)里教育學(xué)院的培訓(xùn)班，歷，在這個(gè)班時(shí)表現(xiàn)好的學(xué)生，后會(huì)被本區(qū)的幾所重點(diǎn)初中錄取。但是我們心目中的理想學(xué)校卻是外區(qū)的一所歷史，于是又帶孩子去參加了這所學(xué)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考試，結(jié)果孩子被順利錄取，當(dāng)時(shí)確實(shí)很激動(dòng)，想想培訓(xùn)班還要進(jìn)行選拔考試，孩子能夠順利入圍，當(dāng)家長(zhǎng)的已經(jīng)十分滿意了，這意味著我們開始了和這所學(xué)校的親密接觸已經(jīng)開始了。盡管兩個(gè)培訓(xùn)班都想上，但是時(shí)間沖突了，只能選一個(gè)，經(jīng)過(guò)權(quán)衡，后全家一致意見到這所就讀。
在隨后的三年中，孩子還是很是爭(zhēng)氣的，連續(xù)多個(gè)學(xué)期拿回了“優(yōu)秀學(xué)生”的證書。期間，北京市嚴(yán)查學(xué)校辦培訓(xùn)班，我們也曾經(jīng)和眾多家長(zhǎng)一起轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，僅上課地點(diǎn)就至少換了三個(gè)。按照**的文件規(guī)定，就近免試入學(xué)，我們又何嘗不想？但我家門口的這所中學(xué)每年考入重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生幾乎沒(méi)有，每每看到還是孩子樣的學(xué)生們做出的種種不合身份的動(dòng)作，又有誰(shuí)會(huì)把自己的孩子主動(dòng)情愿地交給這樣的學(xué)校？
然而，在為關(guān)鍵的后考試中，孩子的成績(jī)卻不理想，聽說(shuō)前多少名已經(jīng)開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了，聽說(shuō)共建生選拔考試也進(jìn)行完畢，心中的焦慮不安真是難以言表。難道這四年就這樣白白村出了？四年來(lái)，我們幾乎沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)完整的周末，后考試就這樣輕輕一筆就勾銷四年的金錢、時(shí)間和期望？真的，我也曾經(jīng)給孩子臉色看，擔(dān)于事無(wú)補(bǔ)了。當(dāng)時(shí)心情幾乎是絕望的，在絕望中又希望這所學(xué)校真的能像一年前所說(shuō)，要結(jié)合后幾次的考試成績(jī)綜合選拔學(xué)生，再給我家孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，但可能嗎？
于是，開始著眼于其他學(xué)校。開始了為孩子制作簡(jiǎn)歷、投遞簡(jiǎn)歷，參加各校招生咨詢活動(dòng)，很是忙了一陣。孩子的簡(jiǎn)歷加上四年的評(píng)價(jià)手冊(cè)，足足有幾十頁(yè)。投完簡(jiǎn)歷，又是漫長(zhǎng)的等待。然而，更不好的消息接踵而來(lái)。市**規(guī)定今年小升初不能隨意跨區(qū)，不許憑證書招生，不許進(jìn)行文化課考試，接著又是緊急通知，取消所有五一節(jié)前的招生咨詢。不憑證書憑什么，不筆試憑相面？四年多來(lái)，孩子的周末全部用到學(xué)習(xí)上，可以說(shuō)還是取得了不少證書。不光是學(xué)校的培訓(xùn)班，我們還先后考試過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)一、二三級(jí)，全部取得了優(yōu)秀等級(jí)，參加了新東方的公共英語(yǔ)一級(jí)和二級(jí)的考試，均取得了較好成績(jī)，二級(jí)公共英的成績(jī)單在后來(lái)的簡(jiǎn)歷中加了不少份量。為了全面提高孩子的數(shù)學(xué)興趣和成績(jī)，又報(bào)名參加了學(xué)而思的奧數(shù)班。
五一后，各校的招生活動(dòng)開始了，東奔西跑，很長(zhǎng)時(shí)間都是和孩子在面試、等待。理想中的學(xué)校、不理想的學(xué)校都在搞著各種各樣的測(cè)試，有的測(cè)孩子，有的還測(cè)家長(zhǎng)。有的通知錄取的同時(shí)，要求交錢。此時(shí)，家長(zhǎng)與各個(gè)學(xué)校之間展開的就是一場(chǎng)心理戰(zhàn)了。學(xué)校要想招到好學(xué)生，好學(xué)生要選擇好學(xué)校，有的……這樣的經(jīng)歷真是只有親自體會(huì)才能真切感受。
消息真的來(lái)了，我們努力了四年的學(xué)校打來(lái)電話，通知讓孩子去面試。面試很成功，第二天，電話通知說(shuō)我家孩子被實(shí)驗(yàn)班錄取，心中對(duì)學(xué)校的感激就別提了，不用說(shuō)，孩子連續(xù)多個(gè)學(xué)期的優(yōu)良學(xué)習(xí)成績(jī)和優(yōu)秀學(xué)生證書起到了關(guān)鍵的作用，學(xué)校選學(xué)生是有依據(jù)的。于是趕快辭了其他學(xué)校，一心一意地開始準(zhǔn)備入學(xué)后的摸底考試。
我家的小升初結(jié)束了?？偨Y(jié)起來(lái)，就是小升初是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙、曠日持久的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們只有全面分析小升初面臨的形勢(shì)，依據(jù)自家孩子的情況，樹立打持久戰(zhàn)的指導(dǎo)思想，認(rèn)真全面地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，穩(wěn)扎穩(wěn)打，注重平時(shí)，我們必能取得后的勝利。小升初只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完的第一步，中考又?jǐn)[在面前了，又一場(chǎng)持久戰(zhàn)即將拉開戰(zhàn)幕。