小升初看重學(xué)生全面素質(zhì)

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尊敬的校長:
    我是小學(xué)畢業(yè)生家長,我一直聽?wèi){孩子興趣,讓孩子在寬松的環(huán)境中平衡發(fā)展,孩子學(xué)習(xí)成績在班上也排前幾名。但咨詢了一些過來人,才知道升學(xué)形勢之嚴(yán)峻,沒有公英和奧數(shù)等證書,或不是市級三好生和各種特長生(沒考級),要叩開重點中學(xué)的大門很難。在不到一年的時間里考這么多證書不太現(xiàn)實,那么重點中學(xué)的門檻到底有多高? ——心急如焚的家長李女士
    家長同志:
    首先,初中教育屬義務(wù)教育,根據(jù)國家義務(wù)教育法規(guī)定,此階段不分重點和非重點,因此沒有重點初中之說。目前,經(jīng)過北京市、區(qū)教委多年努力,初中教育已逐步趨于均衡化,教育質(zhì)量也能得到充分保證。其次,小升初是政策性非常強的工作,不便進(jìn)行普遍分析。
    對于即將升入初中的學(xué)生首先應(yīng)學(xué)好小學(xué)階段各課程,積極參加學(xué)校的集體活動。我們非??粗貙W(xué)生的全面素質(zhì),有些拔苗助長式培養(yǎng)出來的學(xué)生后繼學(xué)習(xí)潛力并不大。評價好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)不是獲得了多少考級證書。全面發(fā)展的學(xué)生一定會受到所有中學(xué)歡迎?! 懺迫ū本┮涣阋恢袑W(xué)副校長)