得益于之前在CD上廣泛的收集資料，并且把牛人心經(jīng)翻來覆去的讀，雖然成績(jī)一般，還是來說幾句自己的體會(huì)。
自己是英語(yǔ)專業(yè)，8級(jí)，（可是大學(xué)畢業(yè)前考的GMAT，還沒上550）其實(shí)是蠻清楚英語(yǔ)這回事的，雖然大學(xué)時(shí)GMAT成績(jī)沒考好，但自己英語(yǔ)可不差，常常是辯論會(huì)，自由演講比賽的參賽者，可是后來出國(guó)以后說的英語(yǔ)倒少了，經(jīng)?；煸谥袊?guó)人堆里，一兩年下來沒看見自己說幾句英文那費(fèi)力勁兒，老美聽得都為我捏把汗，自己臉也憋紅了，每逢寫論文必抄，還被老師逮過一次，成績(jī)給得好低。英語(yǔ)水平直線下降，直到最近要考GMAT.說這么多，就是想大家對(duì)我的水平有個(gè)大概印象，好自我定位。
我2月底考了一次，那時(shí)候還不知道CD，自己亂做的，看了一本PRINCETON，就滿懷信心的去考，以600慘敗而歸，數(shù)學(xué)差得出奇，才 30多分。本來一直不想再考了，可最后還是經(jīng)不住BF的挑動(dòng)，在3月4日?qǐng)?bào)了10天以后的考試。這幾天當(dāng)中，我聽人說起了CD，跑來看，誰(shuí)知道一看就走火入魔了，心經(jīng)每篇幾乎都看了，所有資料都下載了，做了一套GWD，語(yǔ)文錯(cuò)了19個(gè)，數(shù)學(xué)錯(cuò)了12個(gè)。心慌得要命，每天都誠(chéng)惶誠(chéng)恐，覺得自己怎么這么不牛，怎么什么都做不好。后來總算恢復(fù)過心智，認(rèn)真分析后覺得自己的VERBAL尚可，數(shù)學(xué)太差，就把這剩下的一個(gè)星期全部放到數(shù)學(xué)上了。把FEIFEI 做了一遍，（其中有N道不會(huì)的題，全部勾出來，讓BF先看懂，再找到方法給我講解，結(jié)果他花了整整一天旁征博引的全部搞清楚了那N道難題后，我已經(jīng)只剩下一天了，并且把這一天寶貴時(shí)間花在了?？继焐缴希ㄎ乙惶熘挥邪胩鞎r(shí)間能集中注意力學(xué)習(xí)），所以基本上，他看的那些是為了他N年后自己考GMAT用的。 但到了最后還真被我做到做天山只錯(cuò)一道。（以前起碼都要錯(cuò)7－8道）
其實(shí)整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，我是一直報(bào)著一種找捷徑的思想，做一篇閱讀，就要找出以后所有做閱讀的感覺，可能是閱讀太好找規(guī)律了，所以之后我的閱讀幾乎是可以保證全對(duì)的。我的方法不難，就是先把文章掃一遍，不懂的放在那里，但要記下是幾行，了解大概意思，然后做題，問到的地方回到原文去找，一定都能找到答案的。做總結(jié)題呢，就把每段的大概意思寫一下，最后掃掃自己的筆記就能知道答案，除非是特別繞的，一般題都沒問題。不過我覺得句子改錯(cuò)和邏輯就沒這么容易了。尤其是改錯(cuò)，大牛們都說改錯(cuò)拿分，我可不覺得，我做這部分是最懵懂的，完全憑感覺，沒發(fā)言權(quán)。邏輯好一些，讀懂意思就能選出，也沒什么好多談的。閱讀最多做了20篇，語(yǔ)法做了OG的一半，邏輯，四分之一不到吧。
作文是最出乎我意料的一項(xiàng)了，第一次我就考了5.0，沒看過題目，一進(jìn)去就寫在演草紙上，一條條的套。感覺第一次呢，怎么說閱讀是練習(xí)了很久的，英語(yǔ)比較有語(yǔ)感，寫得還是順手，就是為了去不去廁所的問題耽誤了至少5分鐘。5.0的成績(jī)對(duì)我已經(jīng)夠了，所以這次就更沒看作文了，再加上這十幾天幾乎沒看VERBAL，語(yǔ)感差得出奇，連單詞都寫不對(duì)，翻來覆去就是那幾個(gè)詞，最要命的是因?yàn)橛糜⒄Z(yǔ)反應(yīng)慢，最后只剩下30秒寫最后一段（兩篇均是這種情況。）所以最后一段只有一兩句最口水的話。我至今沒想明白怎么可能會(huì)得5.5，我是一直在想怎么給學(xué)校解釋第一次考個(gè)5.0，第二次才考個(gè)2，3分的。誰(shuí)知道。人算不如天算啊……不過今天BF詳細(xì)問了下我究竟寫了些什么，他覺得ETS可能還是要看看內(nèi)容，比較新穎的話會(huì)得分高。我第一個(gè)題目是 ARGUMENT，說創(chuàng)新是維持持續(xù)成功的主要原因，是不是？你們?cè)俨椴?，我但是做的時(shí)候覺得自己是連題目都看不懂的。說了下從歷看是這樣的，發(fā)明多多，社會(huì)進(jìn)步。第二段說，即便沒發(fā)明，策略更新也叫做創(chuàng)新，舉了DELL，WALMART的例子。第三段說當(dāng)然也要遵守行規(guī)。最后一段就是那個(gè)30秒湊的口水話了。ARGUMENT是：選舉人A在時(shí)失業(yè)率高，人少，選舉人B在是相反，所以大家該選B.這個(gè)蠻簡(jiǎn)單的，大家都會(huì)，我就不說了。我給大家墊個(gè)底，大家心里也好有數(shù)。
最后談的也是最重要的，心理素質(zhì)。以前高考我就贏在心理素質(zhì)上，是我們高中有名的黑馬，我想我是從來不會(huì)有那種拿到一道題不會(huì)做，就馬上如臨深淵，雙腿無(wú)力的。就跟我第一次考，我想我是連600分都得不到的，當(dāng)時(shí)感覺是四面楚歌，題又多又難，看不到一絲曙光，最后還是堅(jiān)持殺下來，VERBAL考得還不錯(cuò)，3*. 第二次呢，對(duì)VERBAL是有些害怕的，但想到那些字母我又不是不懂，也不是沒見過，昨天都會(huì)做，今天也一定會(huì)。有多大的超常發(fā)揮是不可能的，該怎樣就怎樣吧。所以即便作文寫下來臉都憋紅了，做數(shù)學(xué)也還得心應(yīng)手，要不是遇到一道超級(jí)變態(tài)的簡(jiǎn)單題： 一個(gè)直角三角形，直角邊的和是10，斜邊是12，問面積。（具體數(shù)字有1％的可能性不對(duì)），這么簡(jiǎn)單的題，我竟然花了將近15分鐘，最后還是沒有答案，亂選之。氣得我下來直嚷著要去投訴ETS，被BF強(qiáng)迫拉走。我的成績(jī)應(yīng)該會(huì)更高一些，最后數(shù)學(xué)也只得了個(gè)48.
我想大家都有自己的學(xué)法，說這么多，就是想說，我這么水的人，這么不按牌理的人都能取得理想成績(jī)，更何況你們了。千萬(wàn)別自己附加什么負(fù)擔(dān)影響自己的發(fā)揮。我看心經(jīng)也是看得很難過的，因?yàn)樽约褐皇Ｏ聨滋炝?，看牛牛寫的最少的都?個(gè)月，而且自己那么多東西沒看過，沒練過。其實(shí)想想，練那么多題就是為了總結(jié)自己的解題思路，如果很少題就能做到的話，也真不必題海戰(zhàn)術(shù)了。給大家打打氣，我是個(gè)學(xué)習(xí)巨弱的人，而且特別管不住自己，失敗者該有的缺點(diǎn)我?guī)缀醵加校赡苣玫贸鍪值木褪怯行判陌?，用心去總結(jié)自己的解題思路，考試時(shí)全心做題，你們一定會(huì)比我強(qiáng)的。祝福大家。
自己是英語(yǔ)專業(yè)，8級(jí)，（可是大學(xué)畢業(yè)前考的GMAT，還沒上550）其實(shí)是蠻清楚英語(yǔ)這回事的，雖然大學(xué)時(shí)GMAT成績(jī)沒考好，但自己英語(yǔ)可不差，常常是辯論會(huì)，自由演講比賽的參賽者，可是后來出國(guó)以后說的英語(yǔ)倒少了，經(jīng)?；煸谥袊?guó)人堆里，一兩年下來沒看見自己說幾句英文那費(fèi)力勁兒，老美聽得都為我捏把汗，自己臉也憋紅了，每逢寫論文必抄，還被老師逮過一次，成績(jī)給得好低。英語(yǔ)水平直線下降，直到最近要考GMAT.說這么多，就是想大家對(duì)我的水平有個(gè)大概印象，好自我定位。
我2月底考了一次，那時(shí)候還不知道CD，自己亂做的，看了一本PRINCETON，就滿懷信心的去考，以600慘敗而歸，數(shù)學(xué)差得出奇，才 30多分。本來一直不想再考了，可最后還是經(jīng)不住BF的挑動(dòng)，在3月4日?qǐng)?bào)了10天以后的考試。這幾天當(dāng)中，我聽人說起了CD，跑來看，誰(shuí)知道一看就走火入魔了，心經(jīng)每篇幾乎都看了，所有資料都下載了，做了一套GWD，語(yǔ)文錯(cuò)了19個(gè)，數(shù)學(xué)錯(cuò)了12個(gè)。心慌得要命，每天都誠(chéng)惶誠(chéng)恐，覺得自己怎么這么不牛，怎么什么都做不好。后來總算恢復(fù)過心智，認(rèn)真分析后覺得自己的VERBAL尚可，數(shù)學(xué)太差，就把這剩下的一個(gè)星期全部放到數(shù)學(xué)上了。把FEIFEI 做了一遍，（其中有N道不會(huì)的題，全部勾出來，讓BF先看懂，再找到方法給我講解，結(jié)果他花了整整一天旁征博引的全部搞清楚了那N道難題后，我已經(jīng)只剩下一天了，并且把這一天寶貴時(shí)間花在了?？继焐缴希ㄎ乙惶熘挥邪胩鞎r(shí)間能集中注意力學(xué)習(xí)），所以基本上，他看的那些是為了他N年后自己考GMAT用的。 但到了最后還真被我做到做天山只錯(cuò)一道。（以前起碼都要錯(cuò)7－8道）
其實(shí)整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，我是一直報(bào)著一種找捷徑的思想，做一篇閱讀，就要找出以后所有做閱讀的感覺，可能是閱讀太好找規(guī)律了，所以之后我的閱讀幾乎是可以保證全對(duì)的。我的方法不難，就是先把文章掃一遍，不懂的放在那里，但要記下是幾行，了解大概意思，然后做題，問到的地方回到原文去找，一定都能找到答案的。做總結(jié)題呢，就把每段的大概意思寫一下，最后掃掃自己的筆記就能知道答案，除非是特別繞的，一般題都沒問題。不過我覺得句子改錯(cuò)和邏輯就沒這么容易了。尤其是改錯(cuò)，大牛們都說改錯(cuò)拿分，我可不覺得，我做這部分是最懵懂的，完全憑感覺，沒發(fā)言權(quán)。邏輯好一些，讀懂意思就能選出，也沒什么好多談的。閱讀最多做了20篇，語(yǔ)法做了OG的一半，邏輯，四分之一不到吧。
作文是最出乎我意料的一項(xiàng)了，第一次我就考了5.0，沒看過題目，一進(jìn)去就寫在演草紙上，一條條的套。感覺第一次呢，怎么說閱讀是練習(xí)了很久的，英語(yǔ)比較有語(yǔ)感，寫得還是順手，就是為了去不去廁所的問題耽誤了至少5分鐘。5.0的成績(jī)對(duì)我已經(jīng)夠了，所以這次就更沒看作文了，再加上這十幾天幾乎沒看VERBAL，語(yǔ)感差得出奇，連單詞都寫不對(duì)，翻來覆去就是那幾個(gè)詞，最要命的是因?yàn)橛糜⒄Z(yǔ)反應(yīng)慢，最后只剩下30秒寫最后一段（兩篇均是這種情況。）所以最后一段只有一兩句最口水的話。我至今沒想明白怎么可能會(huì)得5.5，我是一直在想怎么給學(xué)校解釋第一次考個(gè)5.0，第二次才考個(gè)2，3分的。誰(shuí)知道。人算不如天算啊……不過今天BF詳細(xì)問了下我究竟寫了些什么，他覺得ETS可能還是要看看內(nèi)容，比較新穎的話會(huì)得分高。我第一個(gè)題目是 ARGUMENT，說創(chuàng)新是維持持續(xù)成功的主要原因，是不是？你們?cè)俨椴?，我但是做的時(shí)候覺得自己是連題目都看不懂的。說了下從歷看是這樣的，發(fā)明多多，社會(huì)進(jìn)步。第二段說，即便沒發(fā)明，策略更新也叫做創(chuàng)新，舉了DELL，WALMART的例子。第三段說當(dāng)然也要遵守行規(guī)。最后一段就是那個(gè)30秒湊的口水話了。ARGUMENT是：選舉人A在時(shí)失業(yè)率高，人少，選舉人B在是相反，所以大家該選B.這個(gè)蠻簡(jiǎn)單的，大家都會(huì)，我就不說了。我給大家墊個(gè)底，大家心里也好有數(shù)。
最后談的也是最重要的，心理素質(zhì)。以前高考我就贏在心理素質(zhì)上，是我們高中有名的黑馬，我想我是從來不會(huì)有那種拿到一道題不會(huì)做，就馬上如臨深淵，雙腿無(wú)力的。就跟我第一次考，我想我是連600分都得不到的，當(dāng)時(shí)感覺是四面楚歌，題又多又難，看不到一絲曙光，最后還是堅(jiān)持殺下來，VERBAL考得還不錯(cuò)，3*. 第二次呢，對(duì)VERBAL是有些害怕的，但想到那些字母我又不是不懂，也不是沒見過，昨天都會(huì)做，今天也一定會(huì)。有多大的超常發(fā)揮是不可能的，該怎樣就怎樣吧。所以即便作文寫下來臉都憋紅了，做數(shù)學(xué)也還得心應(yīng)手，要不是遇到一道超級(jí)變態(tài)的簡(jiǎn)單題： 一個(gè)直角三角形，直角邊的和是10，斜邊是12，問面積。（具體數(shù)字有1％的可能性不對(duì)），這么簡(jiǎn)單的題，我竟然花了將近15分鐘，最后還是沒有答案，亂選之。氣得我下來直嚷著要去投訴ETS，被BF強(qiáng)迫拉走。我的成績(jī)應(yīng)該會(huì)更高一些，最后數(shù)學(xué)也只得了個(gè)48.
我想大家都有自己的學(xué)法，說這么多，就是想說，我這么水的人，這么不按牌理的人都能取得理想成績(jī)，更何況你們了。千萬(wàn)別自己附加什么負(fù)擔(dān)影響自己的發(fā)揮。我看心經(jīng)也是看得很難過的，因?yàn)樽约褐皇Ｏ聨滋炝?，看牛牛寫的最少的都?個(gè)月，而且自己那么多東西沒看過，沒練過。其實(shí)想想，練那么多題就是為了總結(jié)自己的解題思路，如果很少題就能做到的話，也真不必題海戰(zhàn)術(shù)了。給大家打打氣，我是個(gè)學(xué)習(xí)巨弱的人，而且特別管不住自己，失敗者該有的缺點(diǎn)我?guī)缀醵加校赡苣玫贸鍪值木褪怯行判陌?，用心去總結(jié)自己的解題思路，考試時(shí)全心做題，你們一定會(huì)比我強(qiáng)的。祝福大家。