小學(xué)兒童教育心理學(xué)課程教學(xué)實施意見3

小學(xué)兒童的身心發(fā)展
    一、教學(xué)要求：
    1、掌握小學(xué)兒童身體、認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展的基本特點。
    2、了解小學(xué)兒童的個體差異。
    3、正確認(rèn)識教育與發(fā)展的關(guān)系。
    二、內(nèi)容要點：
    第一節(jié) 小學(xué)兒童的身體發(fā)展
    1、小學(xué)兒童身體發(fā)展的一般特點
    2、小學(xué)兒童身體發(fā)展的表現(xiàn)
    3、影響小學(xué)兒童身體發(fā)展的因素
    第二節(jié) 小學(xué)兒童的心理發(fā)展
    1、小學(xué)兒童的認(rèn)知發(fā)展
    2、小學(xué)兒童的情感發(fā)展
    3、小學(xué)兒童的社會性發(fā)展
    第三節(jié) 小學(xué)兒童的個體差異
    1、小學(xué)兒童的認(rèn)知差異
    2、小學(xué)兒童的人格差異
    3、小學(xué)兒童的性別差異
    三、教學(xué)重點和難點：
    重點：
    1、理解小學(xué)兒童認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展特點；
    2、了解小學(xué)兒童的個體差異。
    難點：
    理解和掌握小學(xué)兒童認(rèn)知、情感和社會性發(fā)展特點。