河南開(kāi)封的李盟盟家境貧寒，已經(jīng)復(fù)讀過(guò)一年的她今年高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了理科一本線。本想著能上好大學(xué)，沒(méi)想到，因開(kāi)封縣招生辦人員把其報(bào)考申請(qǐng)表忘了提交，導(dǎo)致她現(xiàn)在任何大學(xué)都上不成。(8月19日《北京晨報(bào)》)
據(jù)新聞報(bào)道，去了教育局10多趟、討要說(shuō)法的李盟盟及家人，聽(tīng)到的不是工作人員“省教育廳網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題”的解釋?zhuān)褪抢淠姆笱芘c規(guī)勸——“再?gòu)?fù)讀一年”。就連“招生辦人員因家里有事，沒(méi)將報(bào)表提交”的真相，也還是“多方打聽(tīng)”得來(lái)的——給人的感覺(jué)就是“能唬則唬，能騙則騙”，實(shí)在是紙包不住火了，才趕緊站出來(lái)“擔(dān)責(zé)”一下。
最令人難以忍受的是，時(shí)至今日，人們依然無(wú)從知曉那位“把盟盟的志愿表忘在辦公室抽屜里”的工作人員是何方神圣，也沒(méi)有聽(tīng)到其類(lèi)似歉疚的只言片語(yǔ)，只聞?wù)Z焉不詳?shù)摹白肪肯嚓P(guān)工作人員的責(zé)任”。
世上有兩種“疏忽與淡定”最可怕：一是醫(yī)生的失職導(dǎo)致病人枉死后，卻淡定地用艱澀術(shù)語(yǔ)推擋患者家屬，比如南京徐寶寶事件；二是教育系統(tǒng)某些人的玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生權(quán)益受損，事后還淡定地推諉、從容地裝無(wú)辜，比如羅彩霞案。兩種“疏忽與淡定”，一種會(huì)讓人“沒(méi)命”，一種會(huì)讓人“認(rèn)命”，實(shí)在不容小覷。 (崔中波)
據(jù)新聞報(bào)道，去了教育局10多趟、討要說(shuō)法的李盟盟及家人，聽(tīng)到的不是工作人員“省教育廳網(wǎng)絡(luò)出了問(wèn)題”的解釋?zhuān)褪抢淠姆笱芘c規(guī)勸——“再?gòu)?fù)讀一年”。就連“招生辦人員因家里有事，沒(méi)將報(bào)表提交”的真相，也還是“多方打聽(tīng)”得來(lái)的——給人的感覺(jué)就是“能唬則唬，能騙則騙”，實(shí)在是紙包不住火了，才趕緊站出來(lái)“擔(dān)責(zé)”一下。
最令人難以忍受的是，時(shí)至今日，人們依然無(wú)從知曉那位“把盟盟的志愿表忘在辦公室抽屜里”的工作人員是何方神圣，也沒(méi)有聽(tīng)到其類(lèi)似歉疚的只言片語(yǔ)，只聞?wù)Z焉不詳?shù)摹白肪肯嚓P(guān)工作人員的責(zé)任”。
世上有兩種“疏忽與淡定”最可怕：一是醫(yī)生的失職導(dǎo)致病人枉死后，卻淡定地用艱澀術(shù)語(yǔ)推擋患者家屬，比如南京徐寶寶事件；二是教育系統(tǒng)某些人的玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生權(quán)益受損，事后還淡定地推諉、從容地裝無(wú)辜，比如羅彩霞案。兩種“疏忽與淡定”，一種會(huì)讓人“沒(méi)命”，一種會(huì)讓人“認(rèn)命”，實(shí)在不容小覷。 (崔中波)