19日下午，教育部部長周濟做客人民網(wǎng)，并接受了本報記者的專訪。周濟結(jié)合《政府工作報告》談我國教育改革和發(fā)展的成效和面臨的挑戰(zhàn)，并就網(wǎng)友關(guān)心的熱點問題與網(wǎng)友在線交流。他說，近年來，我國堅持教育優(yōu)先發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育，在實現(xiàn)教育公平上邁出了重大步伐。下一步，我國各級各類教育都將進入提高質(zhì)量的新階段，這個階段的標志就是要讓孩子們“上好學(xué)”。
現(xiàn)狀農(nóng)村孩子已基本“有學(xué)上”
目標提高教師水平，讓孩子們“上好學(xué)”
周濟表示，廣大人民群眾對于教育改革和發(fā)展寄予很大期望，人民群眾都希望自己的孩子受到良好的教育。家長花很大力氣去擇校，其實就是擇老師。所以，全社會都要關(guān)心教育，讓教師成為受尊重的職業(yè)。同時，要提高教師待遇，完善和落實教師工資和津補貼制度，使教師待遇不低于當?shù)毓珓?wù)員的水平，這樣才能吸引優(yōu)秀的人才來當老師。
周濟說，近年來，雖然我國在農(nóng)村義務(wù)教育方面取得了很大成就，但必須保持清醒頭腦，一點都不能夠估計過高。還要繼續(xù)把農(nóng)村義務(wù)教育擺在重中之重的位置，把更多力量投向農(nóng)村義務(wù)教育?，F(xiàn)在，“有學(xué)上”的問題已基本解決，今后的一個任務(wù)，就是要提高農(nóng)村義務(wù)教育教師的水平，讓農(nóng)村的孩子們“上好學(xué)”。
現(xiàn)狀全國“留守兒童”約1600萬
目標讓“留守兒童”接受同等教育
據(jù)初步統(tǒng)計，目前進城務(wù)工人員子女有2400萬人，已經(jīng)進城的約800萬人，在農(nóng)村的“留守兒童”約為1600多萬人。對此，周濟表示，教育部將從兩方面入手進一步開展工作：一是要讓符合規(guī)定，能夠進城學(xué)習的，或者已經(jīng)進城學(xué)習的農(nóng)民工子女平等地接受義務(wù)教育；二是要把留守兒童的教育作為下一步工作的一個重點，給他們更多的關(guān)懷，使留守兒童能夠在農(nóng)村健康、茁壯地成長。
現(xiàn)狀中小學(xué)生課業(yè)負擔過重
目標全面實施素質(zhì)教育，克服應(yīng)試教育弊端
針對目前中小學(xué)課業(yè)負擔過重的狀況，周濟表示，近年來，素質(zhì)教育確實取得了一定成績，但中小學(xué)生課業(yè)負擔過重的問題還是很突出。這是下一階段工作的重點，也是一個難點。要下決心促進深化教學(xué)內(nèi)容、方式、考試，以及招生質(zhì)量、質(zhì)量評價制度等改革，全面實施素質(zhì)教育，切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔。所謂推進素質(zhì)教育，就是要克服應(yīng)試教育的弊端，真正使孩子們生動活潑地成長。
現(xiàn)狀在校大學(xué)生規(guī)模增長較快
目標優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會需求
在過去10年中，我國高等教育實現(xiàn)了歷史性跨越，在校大學(xué)生規(guī)模增長較快。2006年，高校招生人數(shù)達到540萬，是1998年的5倍。針對擴招后的高等教育質(zhì)量問題，周濟表示，近幾年來已經(jīng)把招生的增長幅度降下來了，可以把工作重點更多的放到提高質(zhì)量上來?，F(xiàn)在面臨的一個很大問題，就是人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展的需求還沒有很好結(jié)合起來。所以，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)是下一個階段的工作重點。這就需要教育部門和經(jīng)濟、社會發(fā)展部門一起做工作，使培養(yǎng)出來的學(xué)生能更好地適應(yīng)各行各業(yè)的發(fā)展，使得他們有更強的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 現(xiàn)狀區(qū)域間的高等教育不平衡
目標招生向中西部地區(qū)傾斜
由于歷史原因，我國東部地區(qū)高等教育發(fā)展比西部地區(qū)快。從高等學(xué)校的招生來說，各個地區(qū)之間也不均衡。近年來，中西部地區(qū)和東部地區(qū)的錄取率更加接近，農(nóng)村地區(qū)孩子上大學(xué)的機會也比以前更多了。周濟表示，要努力使區(qū)域間的高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是要滿足老百姓的需要，使中西部地區(qū)的學(xué)生有更多接受高等教育的機會。教育部采取的一個重要措施，就是普通高校招生增量將向中西部地區(qū)傾斜。
現(xiàn)狀中職在校生超過2000萬人
目標培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才
周濟說，這幾年，中等職業(yè)教育的規(guī)模、發(fā)展速度很快。2007年，中等職業(yè)學(xué)校招生達到了800萬人，在校學(xué)生超過了2000萬人。由于社會需求非常強烈，中職生的就業(yè)率都在95%以上。所以，雖然學(xué)生眾多，但并沒有造成“積壓”。下一個階段，要把工作的重點放在提高質(zhì)量上，使得我們的中職學(xué)生，真正能夠在德智體美各個方面都得到全面發(fā)展。不僅要培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，同時也要幫助廣大學(xué)生更好就業(yè)。
目前，中央在中等職業(yè)學(xué)校實行助學(xué)金政策，90%以上的中職學(xué)生得到了資助，這項措施非常有效。今后，還要進一步深化中職教育改革，大力加強工學(xué)結(jié)合和頂崗實習，使學(xué)生具有更高的素質(zhì)和更好的技能，這樣能夠更好地就業(yè)。（記者 袁新文 楊明方 倪光輝）
現(xiàn)狀農(nóng)村孩子已基本“有學(xué)上”
目標提高教師水平，讓孩子們“上好學(xué)”
周濟表示，廣大人民群眾對于教育改革和發(fā)展寄予很大期望，人民群眾都希望自己的孩子受到良好的教育。家長花很大力氣去擇校，其實就是擇老師。所以，全社會都要關(guān)心教育，讓教師成為受尊重的職業(yè)。同時，要提高教師待遇，完善和落實教師工資和津補貼制度，使教師待遇不低于當?shù)毓珓?wù)員的水平，這樣才能吸引優(yōu)秀的人才來當老師。
周濟說，近年來，雖然我國在農(nóng)村義務(wù)教育方面取得了很大成就，但必須保持清醒頭腦，一點都不能夠估計過高。還要繼續(xù)把農(nóng)村義務(wù)教育擺在重中之重的位置，把更多力量投向農(nóng)村義務(wù)教育?，F(xiàn)在，“有學(xué)上”的問題已基本解決，今后的一個任務(wù)，就是要提高農(nóng)村義務(wù)教育教師的水平，讓農(nóng)村的孩子們“上好學(xué)”。
現(xiàn)狀全國“留守兒童”約1600萬
目標讓“留守兒童”接受同等教育
據(jù)初步統(tǒng)計，目前進城務(wù)工人員子女有2400萬人，已經(jīng)進城的約800萬人，在農(nóng)村的“留守兒童”約為1600多萬人。對此，周濟表示，教育部將從兩方面入手進一步開展工作：一是要讓符合規(guī)定，能夠進城學(xué)習的，或者已經(jīng)進城學(xué)習的農(nóng)民工子女平等地接受義務(wù)教育；二是要把留守兒童的教育作為下一步工作的一個重點，給他們更多的關(guān)懷，使留守兒童能夠在農(nóng)村健康、茁壯地成長。
現(xiàn)狀中小學(xué)生課業(yè)負擔過重
目標全面實施素質(zhì)教育，克服應(yīng)試教育弊端
針對目前中小學(xué)課業(yè)負擔過重的狀況，周濟表示，近年來，素質(zhì)教育確實取得了一定成績，但中小學(xué)生課業(yè)負擔過重的問題還是很突出。這是下一階段工作的重點，也是一個難點。要下決心促進深化教學(xué)內(nèi)容、方式、考試，以及招生質(zhì)量、質(zhì)量評價制度等改革，全面實施素質(zhì)教育，切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔。所謂推進素質(zhì)教育，就是要克服應(yīng)試教育的弊端，真正使孩子們生動活潑地成長。
現(xiàn)狀在校大學(xué)生規(guī)模增長較快
目標優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)社會需求
在過去10年中，我國高等教育實現(xiàn)了歷史性跨越，在校大學(xué)生規(guī)模增長較快。2006年，高校招生人數(shù)達到540萬，是1998年的5倍。針對擴招后的高等教育質(zhì)量問題，周濟表示，近幾年來已經(jīng)把招生的增長幅度降下來了，可以把工作重點更多的放到提高質(zhì)量上來?，F(xiàn)在面臨的一個很大問題，就是人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展的需求還沒有很好結(jié)合起來。所以，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)是下一個階段的工作重點。這就需要教育部門和經(jīng)濟、社會發(fā)展部門一起做工作，使培養(yǎng)出來的學(xué)生能更好地適應(yīng)各行各業(yè)的發(fā)展，使得他們有更強的發(fā)展?jié)摿Α?BR> 現(xiàn)狀區(qū)域間的高等教育不平衡
目標招生向中西部地區(qū)傾斜
由于歷史原因，我國東部地區(qū)高等教育發(fā)展比西部地區(qū)快。從高等學(xué)校的招生來說，各個地區(qū)之間也不均衡。近年來，中西部地區(qū)和東部地區(qū)的錄取率更加接近，農(nóng)村地區(qū)孩子上大學(xué)的機會也比以前更多了。周濟表示，要努力使區(qū)域間的高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是要滿足老百姓的需要，使中西部地區(qū)的學(xué)生有更多接受高等教育的機會。教育部采取的一個重要措施，就是普通高校招生增量將向中西部地區(qū)傾斜。
現(xiàn)狀中職在校生超過2000萬人
目標培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才
周濟說，這幾年，中等職業(yè)教育的規(guī)模、發(fā)展速度很快。2007年，中等職業(yè)學(xué)校招生達到了800萬人，在校學(xué)生超過了2000萬人。由于社會需求非常強烈，中職生的就業(yè)率都在95%以上。所以，雖然學(xué)生眾多，但并沒有造成“積壓”。下一個階段，要把工作的重點放在提高質(zhì)量上，使得我們的中職學(xué)生，真正能夠在德智體美各個方面都得到全面發(fā)展。不僅要培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才，同時也要幫助廣大學(xué)生更好就業(yè)。
目前，中央在中等職業(yè)學(xué)校實行助學(xué)金政策，90%以上的中職學(xué)生得到了資助，這項措施非常有效。今后，還要進一步深化中職教育改革，大力加強工學(xué)結(jié)合和頂崗實習，使學(xué)生具有更高的素質(zhì)和更好的技能，這樣能夠更好地就業(yè)。（記者 袁新文 楊明方 倪光輝）