開學(xué)前30天才準(zhǔn)入境
從哈佛女孩劉亦婷到上海女孩湯玫捷，去美國讀本科之風(fēng)席卷整個(gè)中國。但是，根據(jù)新近出爐的《美國新聞與世界報(bào)道》周刊公布的數(shù)據(jù)，雖然目前已經(jīng)有64000名中國學(xué)生在美就讀，但真正進(jìn)入的卻鳳毛麟角。2006年，國內(nèi)有超過7000名中學(xué)生申請了美國大學(xué)本科，其中不乏完全有把握被北大、清華錄取的優(yōu)秀學(xué)生，但得已進(jìn)入美國頂尖的比例同樣差強(qiáng)人意。是這些中國學(xué)生不夠優(yōu)秀嗎？顯然不是。因?yàn)椋c之形成鮮明對照的是，去年，上海復(fù)旦附中一個(gè)據(jù)說根本不可能考上北大、清華的女孩，卻出人意外地拿到了哈佛的錄取和全額獎(jiǎng)學(xué)金。很多在國人眼里并不是特別優(yōu)秀的孩子，也倍受美國青睞，而且如愿拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。那么，為什么大批優(yōu)秀中國學(xué)生卻被擋在了美國的大門外？
兩大原因?qū)⒅袊鴮W(xué)生擋在美國大門外
嘉華世達(dá)國際教育交流公司美國項(xiàng)目部總監(jiān)張哲認(rèn)為，導(dǎo)致這種結(jié)果的原因主要有兩點(diǎn)：
不容否認(rèn)的是，隨著近年來申請美國的學(xué)生越來越多，競爭也日趨白熱化。2007年，秋季哈佛大學(xué)這種的錄取率更是低至10%。因此，入讀美國頂尖難度不言而喻。
但是，更重要的問題還在于申請者自身。申請美國的中國學(xué)生大多成績優(yōu)異，他們自信通過DIY的方式就完全可以申請到一所滿意的。這些學(xué)生一般都是去網(wǎng)站搜索資料或是相互之間交流申請經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，美國一流大學(xué)所需要的申請資料和文書不盡相同，題目看似簡單實(shí)則要求頗高。由于缺乏專業(yè)人士的指導(dǎo)，申請者經(jīng)常摸不準(zhǔn)大學(xué)錄取委員會(huì)看重什么，如何充分的展現(xiàn)自己，如何根據(jù)自己的背景揚(yáng)長避短。這種DIY方式不僅十分耗費(fèi)申請者的精力和時(shí)間，重要的是降低了申請者獲得錄取的幾率。舉個(gè)例子，去年一位申請哈佛的中國學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀，為了增加錄取的“砝碼”，他通過父母的關(guān)系，轉(zhuǎn)彎抹角地找到了一位知名的大學(xué)教授為自己寫了一封推薦信。但是，由于這位教授對他并不熟悉，推薦信寫得“隔靴搔癢”，不能令人信服，結(jié)果事倍功半。其實(shí)，當(dāng)時(shí)如果深諳美國的選人之道，或是經(jīng)過專業(yè)人士指點(diǎn)，這位學(xué)生完全可以不必費(fèi)力去“巴結(jié)”教授，熟悉他的老師、上司都可以把推薦信寫得真實(shí)而生動(dòng)，結(jié)果可能就完全不同。另外，由于學(xué)生對SAT考試、簽證面試等不了解，在整個(gè)申請過程中，一旦出一點(diǎn)兒失誤，就有可能導(dǎo)致申請失敗。摸著石頭過河的申請方式有時(shí)不僅消耗了學(xué)生的精力和時(shí)間，同時(shí)也讓家長備受煎熬。
7天教你申請美國的“絕招”
鑒于此，今年嘉華世達(dá)國際教育交流公司美國項(xiàng)目部策劃推出了“常青藤申請集訓(xùn)營”，集訓(xùn)營請來美國約翰霍普金斯大學(xué)曾經(jīng)全程參與學(xué)生錄取的學(xué)生工作高級管理人員以及美國麻省理工大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、芝加哥大學(xué)和杜克大學(xué)的高材生，專門為計(jì)劃申請美國頂尖大學(xué)本科的國內(nèi)學(xué)生們進(jìn)行原汁原味的申請輔導(dǎo)。
據(jù)張哲介紹，這是國內(nèi)首次邀請到美國一流大學(xué)的工作人員和學(xué)生進(jìn)行頂尖本科的申請輔導(dǎo)。整個(gè)集訓(xùn)營將全程英語授課，以申請技巧和文書寫作課程為主。同時(shí)嘉華世達(dá)美國部也會(huì)派出資深咨詢顧問進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，用七天的時(shí)間教每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)寫出原汁原味、切中要害的全套申請材料。比如說，一個(gè)學(xué)生體育成績很好，但是英語成績普通，集訓(xùn)營會(huì)告訴學(xué)生在申請?jiān)撊绾纹胶庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)，大限度地突出優(yōu)勢，獲得的青睞。同時(shí)，集訓(xùn)營還將涉及到SAT考試培訓(xùn)、美國大學(xué)校園文化、簽證輔導(dǎo)以及家長在申請時(shí)作用等一系列相關(guān)的問題，并為學(xué)生詳細(xì)介紹的錄取程序、規(guī)則和一些對申請者的要求。
此外，“常青藤申請集訓(xùn)營”還將邀請此次活動(dòng)的美方領(lǐng)隊(duì)、約翰霍普金斯大學(xué)的王雪茅老師為申請者家長舉辦輔導(dǎo)講座，讓家長也參與到申請過程當(dāng)中。王雪茅老師曾成功輔導(dǎo)多名學(xué)生申請美國頂尖，其子現(xiàn)就讀于芝加哥大學(xué)。王老師將在講座中向家長傳授協(xié)助申請的“絕招”，并面對面與家長交流。
除此之外，“常青藤申請集訓(xùn)營”還將邀請美國國務(wù)院國際教育協(xié)會(huì)莫華璋總監(jiān)為學(xué)生們進(jìn)行美國簽證方面的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，力爭將美國大學(xué)、留學(xué)中介和申請者集合在一起，達(dá)到一加一加一大于三的效果。
從哈佛女孩劉亦婷到上海女孩湯玫捷，去美國讀本科之風(fēng)席卷整個(gè)中國。但是，根據(jù)新近出爐的《美國新聞與世界報(bào)道》周刊公布的數(shù)據(jù)，雖然目前已經(jīng)有64000名中國學(xué)生在美就讀，但真正進(jìn)入的卻鳳毛麟角。2006年，國內(nèi)有超過7000名中學(xué)生申請了美國大學(xué)本科，其中不乏完全有把握被北大、清華錄取的優(yōu)秀學(xué)生，但得已進(jìn)入美國頂尖的比例同樣差強(qiáng)人意。是這些中國學(xué)生不夠優(yōu)秀嗎？顯然不是。因?yàn)椋c之形成鮮明對照的是，去年，上海復(fù)旦附中一個(gè)據(jù)說根本不可能考上北大、清華的女孩，卻出人意外地拿到了哈佛的錄取和全額獎(jiǎng)學(xué)金。很多在國人眼里并不是特別優(yōu)秀的孩子，也倍受美國青睞，而且如愿拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。那么，為什么大批優(yōu)秀中國學(xué)生卻被擋在了美國的大門外？
兩大原因?qū)⒅袊鴮W(xué)生擋在美國大門外
嘉華世達(dá)國際教育交流公司美國項(xiàng)目部總監(jiān)張哲認(rèn)為，導(dǎo)致這種結(jié)果的原因主要有兩點(diǎn)：
不容否認(rèn)的是，隨著近年來申請美國的學(xué)生越來越多，競爭也日趨白熱化。2007年，秋季哈佛大學(xué)這種的錄取率更是低至10%。因此，入讀美國頂尖難度不言而喻。
但是，更重要的問題還在于申請者自身。申請美國的中國學(xué)生大多成績優(yōu)異，他們自信通過DIY的方式就完全可以申請到一所滿意的。這些學(xué)生一般都是去網(wǎng)站搜索資料或是相互之間交流申請經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)，美國一流大學(xué)所需要的申請資料和文書不盡相同，題目看似簡單實(shí)則要求頗高。由于缺乏專業(yè)人士的指導(dǎo)，申請者經(jīng)常摸不準(zhǔn)大學(xué)錄取委員會(huì)看重什么，如何充分的展現(xiàn)自己，如何根據(jù)自己的背景揚(yáng)長避短。這種DIY方式不僅十分耗費(fèi)申請者的精力和時(shí)間，重要的是降低了申請者獲得錄取的幾率。舉個(gè)例子，去年一位申請哈佛的中國學(xué)生，各方面都很優(yōu)秀，為了增加錄取的“砝碼”，他通過父母的關(guān)系，轉(zhuǎn)彎抹角地找到了一位知名的大學(xué)教授為自己寫了一封推薦信。但是，由于這位教授對他并不熟悉，推薦信寫得“隔靴搔癢”，不能令人信服，結(jié)果事倍功半。其實(shí)，當(dāng)時(shí)如果深諳美國的選人之道，或是經(jīng)過專業(yè)人士指點(diǎn)，這位學(xué)生完全可以不必費(fèi)力去“巴結(jié)”教授，熟悉他的老師、上司都可以把推薦信寫得真實(shí)而生動(dòng)，結(jié)果可能就完全不同。另外，由于學(xué)生對SAT考試、簽證面試等不了解，在整個(gè)申請過程中，一旦出一點(diǎn)兒失誤，就有可能導(dǎo)致申請失敗。摸著石頭過河的申請方式有時(shí)不僅消耗了學(xué)生的精力和時(shí)間，同時(shí)也讓家長備受煎熬。
7天教你申請美國的“絕招”
鑒于此，今年嘉華世達(dá)國際教育交流公司美國項(xiàng)目部策劃推出了“常青藤申請集訓(xùn)營”，集訓(xùn)營請來美國約翰霍普金斯大學(xué)曾經(jīng)全程參與學(xué)生錄取的學(xué)生工作高級管理人員以及美國麻省理工大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、芝加哥大學(xué)和杜克大學(xué)的高材生，專門為計(jì)劃申請美國頂尖大學(xué)本科的國內(nèi)學(xué)生們進(jìn)行原汁原味的申請輔導(dǎo)。
據(jù)張哲介紹，這是國內(nèi)首次邀請到美國一流大學(xué)的工作人員和學(xué)生進(jìn)行頂尖本科的申請輔導(dǎo)。整個(gè)集訓(xùn)營將全程英語授課，以申請技巧和文書寫作課程為主。同時(shí)嘉華世達(dá)美國部也會(huì)派出資深咨詢顧問進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，用七天的時(shí)間教每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)寫出原汁原味、切中要害的全套申請材料。比如說，一個(gè)學(xué)生體育成績很好，但是英語成績普通，集訓(xùn)營會(huì)告訴學(xué)生在申請?jiān)撊绾纹胶庾约旱膬?yōu)缺點(diǎn)，大限度地突出優(yōu)勢，獲得的青睞。同時(shí)，集訓(xùn)營還將涉及到SAT考試培訓(xùn)、美國大學(xué)校園文化、簽證輔導(dǎo)以及家長在申請時(shí)作用等一系列相關(guān)的問題，并為學(xué)生詳細(xì)介紹的錄取程序、規(guī)則和一些對申請者的要求。
此外，“常青藤申請集訓(xùn)營”還將邀請此次活動(dòng)的美方領(lǐng)隊(duì)、約翰霍普金斯大學(xué)的王雪茅老師為申請者家長舉辦輔導(dǎo)講座，讓家長也參與到申請過程當(dāng)中。王雪茅老師曾成功輔導(dǎo)多名學(xué)生申請美國頂尖，其子現(xiàn)就讀于芝加哥大學(xué)。王老師將在講座中向家長傳授協(xié)助申請的“絕招”，并面對面與家長交流。
除此之外，“常青藤申請集訓(xùn)營”還將邀請美國國務(wù)院國際教育協(xié)會(huì)莫華璋總監(jiān)為學(xué)生們進(jìn)行美國簽證方面的輔導(dǎo)和培訓(xùn)，力爭將美國大學(xué)、留學(xué)中介和申請者集合在一起，達(dá)到一加一加一大于三的效果。