比《越獄》還火！2007年熱播的電視劇《士兵突擊》，點(diǎn)燃了不知多少人的軍旅夢?？催^《士兵突擊》的都應(yīng)該知道袁朗和高城——一個是機(jī)智沉穩(wěn)的特種兵中校，一個是傲氣逼人的鋼七連連長，盡管性格迥異，但觀眾無不為他們身上所散發(fā)的軍人氣質(zhì)和王者風(fēng)范所折服。
“上什么樣的軍校能成為袁朗、高城？”18歲的“突迷”魏強(qiáng)在論壇上提出了自己的問題。事實(shí)上，這也是很多有志報(bào)考軍校的考生所關(guān)心的問題。
據(jù)了解，目前全軍有60多所院校為應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生敞開大門，300余個專業(yè)可供選擇。要成為袁朗、高城那樣神氣的軍官，在填報(bào)高考志愿時(shí)，應(yīng)該如何在眾多軍校中作出抉擇，順利地邁出軍旅生涯的第一步呢？首先，讓我們了解一下各類軍校的大致情況。
一般來說，軍校分為指揮類院校和非指揮類院校。
在軍隊(duì)的指揮類院校中，招收地方應(yīng)屆高中畢業(yè)生的是初級指揮院校。他們主要是為部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)適應(yīng)跨世紀(jì)需要的軍隊(duì)基層的排長、連長、營長及連隊(duì)政治指導(dǎo)員、營政治教導(dǎo)員等軍事、政治指揮官和軍事參謀、政治干事、后勤助理員等從事機(jī)關(guān)工作的各類干部。
非指揮類院校主要指軍隊(duì)高等專業(yè)技術(shù)院校，擔(dān)負(fù)為部隊(duì)、軍隊(duì)科研單位、軍隊(duì)院校培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的任務(wù)。畢業(yè)學(xué)員主要到部隊(duì)的各個專業(yè)技術(shù)崗位任職。高等專業(yè)技術(shù)院校對學(xué)員的基礎(chǔ)素質(zhì)有比較高的要求，經(jīng)過系統(tǒng)的培養(yǎng)和鍛煉，將在政治思想、軍事素質(zhì)、技術(shù)能力、身體體能方面進(jìn)行全面錘煉。
從不同軍校的分工可以看出，要成為袁朗高城式的軍人，報(bào)指揮院校可能會更容易些。因?yàn)檐娦W(xué)員畢業(yè)后，一般根據(jù)專業(yè)對口的原則進(jìn)行分配。畢業(yè)生到部隊(duì)后一般從事與所學(xué)專業(yè)相同或相近的工作，以便于學(xué)以致用。從總體情況說，指揮類院校畢業(yè)的學(xué)員，一般應(yīng)到基層部隊(duì)排長或相當(dāng)于排長的位置上見習(xí)，見習(xí)期滿后，即可任命相應(yīng)的職務(wù)；專業(yè)技術(shù)類別的畢業(yè)生，一般應(yīng)到相應(yīng)的技術(shù)崗位從事專業(yè)技術(shù)工作。
畢業(yè)學(xué)員在見習(xí)期滿后是任命為現(xiàn)役軍官還是文職干部，主要取決于所分配到的單位的性質(zhì)和所從事的工作的崗位確定。其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，即可按規(guī)定授予軍銜；工作單位及其崗位屬于文職范圍的，就任命為文職干部。在一般情況下，分配到基層部隊(duì)工作的基本上都被任命為現(xiàn)役軍官；分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分都將被任命為文職干部。
那么，是不是報(bào)考了指揮類院校就能成為袁朗、高城？哪所軍校更能圓考生的袁朗高城夢呢？對此，一位專家在接受記者采訪時(shí)表示，“每一所軍校都有培養(yǎng)袁朗、高城的職責(zé)，每一個軍人都應(yīng)該成為袁朗、高城那樣的人，就像每一名記者都要努力成為范長江那樣的人一樣，只是現(xiàn)實(shí)中一些人沒有達(dá)到而已?！?BR> “軍人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該都是一樣的，只是從事的職業(yè)不一樣?！睂＜艺f，袁朗、高城是非常個性化的，不可能“模塊化生產(chǎn)”，所以不能說上了哪個學(xué)校就成為那樣的人，就像我們不能說讀哪所新聞學(xué)院，就能成為范長江是一個道理。
專家表示，指揮類院校的畢業(yè)生，畢業(yè)后從事戰(zhàn)斗、指揮任務(wù)，走軍事那條線的人雖然相對較多，但能否能成為元朗高城那樣的人，完全取決于自己，與畢業(yè)的院校和專業(yè)沒有必然聯(lián)系。軍校4年本科學(xué)的主要是基礎(chǔ)知識，進(jìn)入部隊(duì)后還要經(jīng)過層層培訓(xùn)，鍛煉各項(xiàng)軍事技能。此外，各種生活的歷練也是終成為一名優(yōu)秀的指揮官必不可少的。(記者：劉逢安 謝洋)
“上什么樣的軍校能成為袁朗、高城？”18歲的“突迷”魏強(qiáng)在論壇上提出了自己的問題。事實(shí)上，這也是很多有志報(bào)考軍校的考生所關(guān)心的問題。
據(jù)了解，目前全軍有60多所院校為應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生敞開大門，300余個專業(yè)可供選擇。要成為袁朗、高城那樣神氣的軍官，在填報(bào)高考志愿時(shí)，應(yīng)該如何在眾多軍校中作出抉擇，順利地邁出軍旅生涯的第一步呢？首先，讓我們了解一下各類軍校的大致情況。
一般來說，軍校分為指揮類院校和非指揮類院校。
在軍隊(duì)的指揮類院校中，招收地方應(yīng)屆高中畢業(yè)生的是初級指揮院校。他們主要是為部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)適應(yīng)跨世紀(jì)需要的軍隊(duì)基層的排長、連長、營長及連隊(duì)政治指導(dǎo)員、營政治教導(dǎo)員等軍事、政治指揮官和軍事參謀、政治干事、后勤助理員等從事機(jī)關(guān)工作的各類干部。
非指揮類院校主要指軍隊(duì)高等專業(yè)技術(shù)院校，擔(dān)負(fù)為部隊(duì)、軍隊(duì)科研單位、軍隊(duì)院校培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的任務(wù)。畢業(yè)學(xué)員主要到部隊(duì)的各個專業(yè)技術(shù)崗位任職。高等專業(yè)技術(shù)院校對學(xué)員的基礎(chǔ)素質(zhì)有比較高的要求，經(jīng)過系統(tǒng)的培養(yǎng)和鍛煉，將在政治思想、軍事素質(zhì)、技術(shù)能力、身體體能方面進(jìn)行全面錘煉。
從不同軍校的分工可以看出，要成為袁朗高城式的軍人，報(bào)指揮院校可能會更容易些。因?yàn)檐娦W(xué)員畢業(yè)后，一般根據(jù)專業(yè)對口的原則進(jìn)行分配。畢業(yè)生到部隊(duì)后一般從事與所學(xué)專業(yè)相同或相近的工作，以便于學(xué)以致用。從總體情況說，指揮類院校畢業(yè)的學(xué)員，一般應(yīng)到基層部隊(duì)排長或相當(dāng)于排長的位置上見習(xí)，見習(xí)期滿后，即可任命相應(yīng)的職務(wù)；專業(yè)技術(shù)類別的畢業(yè)生，一般應(yīng)到相應(yīng)的技術(shù)崗位從事專業(yè)技術(shù)工作。
畢業(yè)學(xué)員在見習(xí)期滿后是任命為現(xiàn)役軍官還是文職干部，主要取決于所分配到的單位的性質(zhì)和所從事的工作的崗位確定。其工作單位及其崗位屬于現(xiàn)役軍官范圍的，即可按規(guī)定授予軍銜；工作單位及其崗位屬于文職范圍的，就任命為文職干部。在一般情況下，分配到基層部隊(duì)工作的基本上都被任命為現(xiàn)役軍官；分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的，大部分都將被任命為文職干部。
那么，是不是報(bào)考了指揮類院校就能成為袁朗、高城？哪所軍校更能圓考生的袁朗高城夢呢？對此，一位專家在接受記者采訪時(shí)表示，“每一所軍校都有培養(yǎng)袁朗、高城的職責(zé)，每一個軍人都應(yīng)該成為袁朗、高城那樣的人，就像每一名記者都要努力成為范長江那樣的人一樣，只是現(xiàn)實(shí)中一些人沒有達(dá)到而已?！?BR> “軍人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該都是一樣的，只是從事的職業(yè)不一樣?！睂＜艺f，袁朗、高城是非常個性化的，不可能“模塊化生產(chǎn)”，所以不能說上了哪個學(xué)校就成為那樣的人，就像我們不能說讀哪所新聞學(xué)院，就能成為范長江是一個道理。
專家表示，指揮類院校的畢業(yè)生，畢業(yè)后從事戰(zhàn)斗、指揮任務(wù)，走軍事那條線的人雖然相對較多，但能否能成為元朗高城那樣的人，完全取決于自己，與畢業(yè)的院校和專業(yè)沒有必然聯(lián)系。軍校4年本科學(xué)的主要是基礎(chǔ)知識，進(jìn)入部隊(duì)后還要經(jīng)過層層培訓(xùn)，鍛煉各項(xiàng)軍事技能。此外，各種生活的歷練也是終成為一名優(yōu)秀的指揮官必不可少的。(記者：劉逢安 謝洋)