簽署“師徒協(xié)議”老教師幫新教師

一邊當老師教學生，一邊當徒弟拜師傅。太原市五十六中為四十多名年輕教師每人指定了一位老教師，并為其簽署了一份為期1年的“師徒協(xié)議”，從而使雙方能進行直接的業(yè)務幫教。“簽訂‘師徒協(xié)議’的目的是要讓年輕教師更快地成長起來。”該校負責人表示，老教師上課時，“徒弟”要聽課；“徒弟”上課時，師傅也要聽課，并要在課下進行交流，指出不足。每個學期期末，學校還將以聽匯報課、公共課，完全模擬職稱評審和技能大賽等方式，對年輕教師進行考核。如成績良好，年輕教師將得到獎勵。