羅列獎(jiǎng)狀不如展示個(gè)性
問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)你的申請(qǐng)書寫得很到位，有沒(méi)有特別的人或事給予你啟發(fā)？
答：申請(qǐng)一開始，學(xué)校李老師就告誡我，外國(guó)人注重細(xì)節(jié)，不應(yīng)該僅把自己的獎(jiǎng)狀等東西羅列給他們看，而是要向?qū)Ψ秸故疽粋€(gè)真實(shí)的我。比如我有鋼琴8級(jí)證書，但我沒(méi)有直接寫，而是寫了自己經(jīng)常擦拭鋼琴，流露對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，我很真切。通過(guò)細(xì)節(jié)把一個(gè)最真實(shí)的我完全展示在他們面前，正因?yàn)槿绱耍＝虼髮W(xué)甚至都沒(méi)有讓我面試(一般牛津大學(xué)法學(xué)院都是要面試才能錄取學(xué)生的)，而是直接給我發(fā)了錄取通知書。
我寫的英文材料經(jīng)學(xué)校很多老師幫我修改，變得地道，在學(xué)校里我在老師指導(dǎo)下，順利申請(qǐng)了2項(xiàng)實(shí)用新型專利和1項(xiàng)發(fā)明專利，這些都充實(shí)了我的材料。
據(jù)我所知，今年申請(qǐng)牛津大學(xué)法學(xué)院讀研的，全國(guó)只有2人。每年牛津大學(xué)法學(xué)院在全世界招生的名額是十分有限的，在國(guó)外法學(xué)是一個(gè)擠破頭才能進(jìn)的學(xué)科，英國(guó)當(dāng)?shù)厝说母?jìng)爭(zhēng)就非常激烈了。 (作者： 王穎 王慧華)
問(wèn)：聽(tīng)說(shuō)你的申請(qǐng)書寫得很到位，有沒(méi)有特別的人或事給予你啟發(fā)？
答：申請(qǐng)一開始，學(xué)校李老師就告誡我，外國(guó)人注重細(xì)節(jié)，不應(yīng)該僅把自己的獎(jiǎng)狀等東西羅列給他們看，而是要向?qū)Ψ秸故疽粋€(gè)真實(shí)的我。比如我有鋼琴8級(jí)證書，但我沒(méi)有直接寫，而是寫了自己經(jīng)常擦拭鋼琴，流露對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，我很真切。通過(guò)細(xì)節(jié)把一個(gè)最真實(shí)的我完全展示在他們面前，正因?yàn)槿绱耍＝虼髮W(xué)甚至都沒(méi)有讓我面試(一般牛津大學(xué)法學(xué)院都是要面試才能錄取學(xué)生的)，而是直接給我發(fā)了錄取通知書。
我寫的英文材料經(jīng)學(xué)校很多老師幫我修改，變得地道，在學(xué)校里我在老師指導(dǎo)下，順利申請(qǐng)了2項(xiàng)實(shí)用新型專利和1項(xiàng)發(fā)明專利，這些都充實(shí)了我的材料。
據(jù)我所知，今年申請(qǐng)牛津大學(xué)法學(xué)院讀研的，全國(guó)只有2人。每年牛津大學(xué)法學(xué)院在全世界招生的名額是十分有限的，在國(guó)外法學(xué)是一個(gè)擠破頭才能進(jìn)的學(xué)科，英國(guó)當(dāng)?shù)厝说母?jìng)爭(zhēng)就非常激烈了。 (作者： 王穎 王慧華)