141. 在編制將要出具的審計(jì)報(bào)告時(shí)，內(nèi)部審計(jì)師面臨兩種潛在的沖突趨勢(shì)：（1）信息使用年限和用于決策的可用信息增加；（2）“有限理性”概念包含了個(gè)人處理數(shù)據(jù)和制定決策的能力。以下哪個(gè)編制審計(jì)報(bào)告的方法與“有限理性”概念一致：
a．確認(rèn)有用的信息，鼓勵(lì)決策人制定佳決策；
b．確認(rèn)問(wèn)題，但讓決策者獨(dú)立尋找解決問(wèn)題的數(shù)據(jù)庫(kù)；
c．以圖表的形式展示數(shù)據(jù)，注重于復(fù)雜問(wèn)題的主要的、更為簡(jiǎn)潔的方面；
d．建議用較短的時(shí)間來(lái)限制決策，以便決策者及時(shí)集中地采取有效行動(dòng)。
答案：c
解析：答案a不正確，可以利用的信息也許不是好的或有用的信息；
答案b不正確，有限理性的局限性表明個(gè)人將尋找容易找到的和熟悉的信息，因而降低了決策的有效性。內(nèi)部審計(jì)師的審計(jì)報(bào)告應(yīng)該提供本質(zhì)的信息和建議，并能界定問(wèn)題；
答案c正確，“有限理性”認(rèn)識(shí)到個(gè)人處理信息的有限能力。因此，以更簡(jiǎn)潔的方式展示信息有助于決策者。不過(guò)，通過(guò)隔離狀況的本質(zhì)特征這種很重要的要素，試圖管理復(fù)雜性而構(gòu)建模型的危險(xiǎn)可能會(huì)被忽略。
答案d不正確，用較短的時(shí)間來(lái)限制決策制定，只能減少?zèng)Q策者可以利用的信息，做出與以前相似的決策。
142. 以下每項(xiàng)對(duì)決策制定過(guò)程都很重要：
?。_定可接受的風(fēng)險(xiǎn)水平；
ⅱ．確定可供選擇的行動(dòng)；
ⅲ．確定正確的信息；
ⅳ．在可利用的時(shí)間內(nèi)做出決策。
以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了該過(guò)程的恰當(dāng)順序：
a．ⅲ、ⅰ、ⅱ、ⅳ；
b．ⅱ、ⅰ、ⅲ、ⅳ；
c．ⅰ、ⅲ、ⅱ、ⅳ；
d．ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ。
答案：a
解析：答案a正確，合理的決策伴隨著意識(shí)到問(wèn)題的存在要求進(jìn)行決策。這個(gè)意識(shí)來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)和期望之間存在差距的辨識(shí)。第2步是收集正確的信息，換句話說(shuō)就是定義問(wèn)題。第3步是評(píng)價(jià)所涉及到的特定決策的可接受的風(fēng)險(xiǎn)水平。第4步是找尋并評(píng)價(jià)解決問(wèn)題的方案。這步在做出選擇并恰當(dāng)?shù)膱?zhí)行以及評(píng)定結(jié)果之前進(jìn)行。
答案b不正確，確定可供選擇的行動(dòng)不能在定義問(wèn)題之前進(jìn)行；
答案c和d不正確，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)定必須跟在問(wèn)題定義之后。
143. 合理的決策過(guò)程以哪項(xiàng)為代表：
a．完備信息；
b．有限理性；
c．選擇優(yōu)的決策；
d．選擇風(fēng)險(xiǎn)小化的解決方案。
答案：b
解析：答案a和c不正確，完備信息和選擇優(yōu)的決策是完全合理性的結(jié)果；
答案b正確，決策者很少能知道所有的行動(dòng)方案，變量會(huì)影響他們及其決策的準(zhǔn)確結(jié)果。決策者面對(duì)時(shí)間、金錢、技術(shù)方法、和創(chuàng)造力的限制。因此，他們受限于有限理性。鑒于受到合理性的內(nèi)在局限性，所以決策不可避免會(huì)有一些風(fēng)險(xiǎn)。
答案d不正確，選擇風(fēng)險(xiǎn)小化的解決方案是有限理性的可能結(jié)果。
144. 厭惡高風(fēng)險(xiǎn)的決策者通常對(duì)有限理性的反應(yīng)是：
a．令人滿意的；
b．忽視限制性因素；
c．設(shè)法發(fā)現(xiàn)優(yōu)化的方法；
d．增加了所思考的解決方案的數(shù)目。
答案：a
解析：答案a正確，理性的決策幾乎總是會(huì)受制于一些制限因素，這些因素使明確的確定優(yōu)的決策成為不可能。高度厭惡風(fēng)險(xiǎn)的決策者對(duì)不確定的反應(yīng)可能是朝向“令人滿意的”選擇傾向，也就是說(shuō)，可以將所選擇的恰當(dāng)行動(dòng)方案視為是安全的。因此，“令人滿意”使做出的決策不僅要弱于優(yōu)的決策，而且要弱于適用的決策。
答案b不正確，由于克服限制性因素對(duì)于實(shí)現(xiàn)決策者的目標(biāo)來(lái)說(shuō)是根本的，所以從來(lái)就不應(yīng)忽視限制性因素；
答案c不正確，發(fā)現(xiàn)優(yōu)化的解決方案幾乎是不可能的；
答案d不正確，厭惡高風(fēng)險(xiǎn)的決策者對(duì)有限理性的反應(yīng)是往往選擇“足夠好”的第一解決方案。
145. 假定組織安排你來(lái)組建內(nèi)部審計(jì)部門。你有可能聘用以下哪類人員：
a．每位掌握了處理所有業(yè)務(wù)所需技能的內(nèi)部審計(jì)師；
b．沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人員，并按組織希望的方式培訓(xùn)他們；
c．擁有會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)位的人員，由于多數(shù)內(nèi)部審計(jì)工作與會(huì)計(jì)學(xué)有關(guān)；
d．從整體上擁有開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的職責(zé)所需的知識(shí)和技能的內(nèi)部審計(jì)師。
答案：d
解析：答案a不正確，內(nèi)部審計(jì)的范圍很廣泛，內(nèi)部審計(jì)師個(gè)人不會(huì)成為所有業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專家；
答案b不正確，內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)要有具備各種技能層面的人員，以適當(dāng)?shù)臐M足各種復(fù)雜的業(yè)務(wù)。此外，富有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部審計(jì)師應(yīng)該能更好地訓(xùn)練和監(jiān)督經(jīng)驗(yàn)不足的人員；
答案c不正確，內(nèi)部審計(jì)需要許多技能。比如，在涉及信息技術(shù)的業(yè)務(wù)中就需要計(jì)算機(jī)技能。
答案d正確，內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)應(yīng)在總體上具備或獲取履行其職責(zé)的知識(shí)、技能和其他的勝任能力（標(biāo)準(zhǔn)1210）。內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)應(yīng)該擁有一些內(nèi)部人員或聘用外部服務(wù)提供者，他們要具備會(huì)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、統(tǒng)計(jì)、信息技術(shù)、工程、稅收、法律、環(huán)境事務(wù)和履行內(nèi)部審計(jì)職責(zé)所需的其他有關(guān)學(xué)科方面的知識(shí)。不過(guò)，內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的每位成員不需要在所有的學(xué)科中都有資格（實(shí)務(wù)公告1210.a1—1）。
146. 對(duì)于每位潛在的內(nèi)部審計(jì)師的資歷和熟練程度應(yīng)該取得合理的保證。以下哪項(xiàng)不正確地運(yùn)用了這個(gè)原則：
a．確定所有的申請(qǐng)人都有會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)位；
b．取得大學(xué)的學(xué)生檔案記錄；
c．核查申請(qǐng)人的推薦信；
d．確定以往的工作經(jīng)驗(yàn)。
答案：a
解析：答案a正確，“內(nèi)部審計(jì)師應(yīng)具備履行其職責(zé)所需的知識(shí)，技能和其他的勝任能力。內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)應(yīng)在總體上具備或獲取履行其職責(zé)的知識(shí)、技能和其他的勝任能力”（標(biāo)準(zhǔn)1210）。不過(guò)，內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的每位成員不需要在所有的學(xué)科中都取得資格（實(shí)務(wù)公告1210.a1—1）。
答案b不正確，取得大學(xué)的學(xué)生檔案記錄是確定潛在的審計(jì)師的資格的是恰當(dāng)程序；
答案c不正確，核查申請(qǐng)人的推薦信是確定潛在的審計(jì)師的資格的恰當(dāng)程序；
答案d不正確，在聘人階段確定以往的工作經(jīng)驗(yàn)是恰當(dāng)?shù)摹?
a．確認(rèn)有用的信息，鼓勵(lì)決策人制定佳決策；
b．確認(rèn)問(wèn)題，但讓決策者獨(dú)立尋找解決問(wèn)題的數(shù)據(jù)庫(kù)；
c．以圖表的形式展示數(shù)據(jù)，注重于復(fù)雜問(wèn)題的主要的、更為簡(jiǎn)潔的方面；
d．建議用較短的時(shí)間來(lái)限制決策，以便決策者及時(shí)集中地采取有效行動(dòng)。
答案：c
解析：答案a不正確，可以利用的信息也許不是好的或有用的信息；
答案b不正確，有限理性的局限性表明個(gè)人將尋找容易找到的和熟悉的信息，因而降低了決策的有效性。內(nèi)部審計(jì)師的審計(jì)報(bào)告應(yīng)該提供本質(zhì)的信息和建議，并能界定問(wèn)題；
答案c正確，“有限理性”認(rèn)識(shí)到個(gè)人處理信息的有限能力。因此，以更簡(jiǎn)潔的方式展示信息有助于決策者。不過(guò)，通過(guò)隔離狀況的本質(zhì)特征這種很重要的要素，試圖管理復(fù)雜性而構(gòu)建模型的危險(xiǎn)可能會(huì)被忽略。
答案d不正確，用較短的時(shí)間來(lái)限制決策制定，只能減少?zèng)Q策者可以利用的信息，做出與以前相似的決策。
142. 以下每項(xiàng)對(duì)決策制定過(guò)程都很重要：
?。_定可接受的風(fēng)險(xiǎn)水平；
ⅱ．確定可供選擇的行動(dòng)；
ⅲ．確定正確的信息；
ⅳ．在可利用的時(shí)間內(nèi)做出決策。
以下哪個(gè)選項(xiàng)描述了該過(guò)程的恰當(dāng)順序：
a．ⅲ、ⅰ、ⅱ、ⅳ；
b．ⅱ、ⅰ、ⅲ、ⅳ；
c．ⅰ、ⅲ、ⅱ、ⅳ；
d．ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ。
答案：a
解析：答案a正確，合理的決策伴隨著意識(shí)到問(wèn)題的存在要求進(jìn)行決策。這個(gè)意識(shí)來(lái)自于對(duì)現(xiàn)實(shí)和期望之間存在差距的辨識(shí)。第2步是收集正確的信息，換句話說(shuō)就是定義問(wèn)題。第3步是評(píng)價(jià)所涉及到的特定決策的可接受的風(fēng)險(xiǎn)水平。第4步是找尋并評(píng)價(jià)解決問(wèn)題的方案。這步在做出選擇并恰當(dāng)?shù)膱?zhí)行以及評(píng)定結(jié)果之前進(jìn)行。
答案b不正確，確定可供選擇的行動(dòng)不能在定義問(wèn)題之前進(jìn)行；
答案c和d不正確，風(fēng)險(xiǎn)評(píng)定必須跟在問(wèn)題定義之后。
143. 合理的決策過(guò)程以哪項(xiàng)為代表：
a．完備信息；
b．有限理性；
c．選擇優(yōu)的決策；
d．選擇風(fēng)險(xiǎn)小化的解決方案。
答案：b
解析：答案a和c不正確，完備信息和選擇優(yōu)的決策是完全合理性的結(jié)果；
答案b正確，決策者很少能知道所有的行動(dòng)方案，變量會(huì)影響他們及其決策的準(zhǔn)確結(jié)果。決策者面對(duì)時(shí)間、金錢、技術(shù)方法、和創(chuàng)造力的限制。因此，他們受限于有限理性。鑒于受到合理性的內(nèi)在局限性，所以決策不可避免會(huì)有一些風(fēng)險(xiǎn)。
答案d不正確，選擇風(fēng)險(xiǎn)小化的解決方案是有限理性的可能結(jié)果。
144. 厭惡高風(fēng)險(xiǎn)的決策者通常對(duì)有限理性的反應(yīng)是：
a．令人滿意的；
b．忽視限制性因素；
c．設(shè)法發(fā)現(xiàn)優(yōu)化的方法；
d．增加了所思考的解決方案的數(shù)目。
答案：a
解析：答案a正確，理性的決策幾乎總是會(huì)受制于一些制限因素，這些因素使明確的確定優(yōu)的決策成為不可能。高度厭惡風(fēng)險(xiǎn)的決策者對(duì)不確定的反應(yīng)可能是朝向“令人滿意的”選擇傾向，也就是說(shuō)，可以將所選擇的恰當(dāng)行動(dòng)方案視為是安全的。因此，“令人滿意”使做出的決策不僅要弱于優(yōu)的決策，而且要弱于適用的決策。
答案b不正確，由于克服限制性因素對(duì)于實(shí)現(xiàn)決策者的目標(biāo)來(lái)說(shuō)是根本的，所以從來(lái)就不應(yīng)忽視限制性因素；
答案c不正確，發(fā)現(xiàn)優(yōu)化的解決方案幾乎是不可能的；
答案d不正確，厭惡高風(fēng)險(xiǎn)的決策者對(duì)有限理性的反應(yīng)是往往選擇“足夠好”的第一解決方案。
145. 假定組織安排你來(lái)組建內(nèi)部審計(jì)部門。你有可能聘用以下哪類人員：
a．每位掌握了處理所有業(yè)務(wù)所需技能的內(nèi)部審計(jì)師；
b．沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人員，并按組織希望的方式培訓(xùn)他們；
c．擁有會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)位的人員，由于多數(shù)內(nèi)部審計(jì)工作與會(huì)計(jì)學(xué)有關(guān)；
d．從整體上擁有開(kāi)展內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的職責(zé)所需的知識(shí)和技能的內(nèi)部審計(jì)師。
答案：d
解析：答案a不正確，內(nèi)部審計(jì)的范圍很廣泛，內(nèi)部審計(jì)師個(gè)人不會(huì)成為所有業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專家；
答案b不正確，內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)要有具備各種技能層面的人員，以適當(dāng)?shù)臐M足各種復(fù)雜的業(yè)務(wù)。此外，富有經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)部審計(jì)師應(yīng)該能更好地訓(xùn)練和監(jiān)督經(jīng)驗(yàn)不足的人員；
答案c不正確，內(nèi)部審計(jì)需要許多技能。比如，在涉及信息技術(shù)的業(yè)務(wù)中就需要計(jì)算機(jī)技能。
答案d正確，內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)應(yīng)在總體上具備或獲取履行其職責(zé)的知識(shí)、技能和其他的勝任能力（標(biāo)準(zhǔn)1210）。內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)應(yīng)該擁有一些內(nèi)部人員或聘用外部服務(wù)提供者，他們要具備會(huì)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融、統(tǒng)計(jì)、信息技術(shù)、工程、稅收、法律、環(huán)境事務(wù)和履行內(nèi)部審計(jì)職責(zé)所需的其他有關(guān)學(xué)科方面的知識(shí)。不過(guò)，內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的每位成員不需要在所有的學(xué)科中都有資格（實(shí)務(wù)公告1210.a1—1）。
146. 對(duì)于每位潛在的內(nèi)部審計(jì)師的資歷和熟練程度應(yīng)該取得合理的保證。以下哪項(xiàng)不正確地運(yùn)用了這個(gè)原則：
a．確定所有的申請(qǐng)人都有會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)位；
b．取得大學(xué)的學(xué)生檔案記錄；
c．核查申請(qǐng)人的推薦信；
d．確定以往的工作經(jīng)驗(yàn)。
答案：a
解析：答案a正確，“內(nèi)部審計(jì)師應(yīng)具備履行其職責(zé)所需的知識(shí)，技能和其他的勝任能力。內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)應(yīng)在總體上具備或獲取履行其職責(zé)的知識(shí)、技能和其他的勝任能力”（標(biāo)準(zhǔn)1210）。不過(guò)，內(nèi)部審計(jì)活動(dòng)的每位成員不需要在所有的學(xué)科中都取得資格（實(shí)務(wù)公告1210.a1—1）。
答案b不正確，取得大學(xué)的學(xué)生檔案記錄是確定潛在的審計(jì)師的資格的是恰當(dāng)程序；
答案c不正確，核查申請(qǐng)人的推薦信是確定潛在的審計(jì)師的資格的恰當(dāng)程序；
答案d不正確，在聘人階段確定以往的工作經(jīng)驗(yàn)是恰當(dāng)?shù)摹?