1.把教材上的內(nèi)容吃透了就一定能考到好成績嗎？
據(jù)了解，科技英語雖然出題范圍在教材的6－8個單元之內(nèi)，但是并不局限在教材上的內(nèi)容。比賽規(guī)程上面提到：科技英語的考試內(nèi)容包括動物、植物、環(huán)境、天氣、地球、宇宙、人體、體育、奧運會、數(shù)學、物理、化學、電腦、地理等方面的科普知識。因此，在這些方面內(nèi)，會圍繞課本進行一定的擴展和延伸。
2.公共英語成績好的孩子應(yīng)付科技英語有問題嗎？
很多家長和孩子在科技英語考試之前都有這樣的想法，覺得自己的公英都已經(jīng)過二級、三級了，對于科技英語這樣的比賽應(yīng)付起來應(yīng)該會游刃有余。
但是這種想法是錯誤的，因為科技英語與公英是兩種完全不一樣的考試。公英注重單詞量和語法、句型等的考核，而科技英語比的不僅僅是英語，更是對考生知識面的一個全面的考核，僅僅英語水平高只能看懂題目，但是并不一定知道怎么去解答。因此，賽后經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的情況，平常英語很好的孩子沒有進入決賽，而英語水平一般但涉獵面很廣的孩子卻取得了市級的獎項。
3.什么樣的學生適合學科技英語？
學有余力的孩子。在正常的學校學習之外，還有時間和精力的學生，可以利用一些課余的時間學習科技英語，并參加考試。
對英語學習很有興趣的孩子。具備相當語言天賦，又對英語學習非常感興趣的孩子，可以學習科技英語，為孩子在英語的掌握范圍和層次上都有一定提高。
涉獵廣泛的孩子。課余時間看課外書比較多，對科技常識知道比較多，而且具備一定英語聽寫說能力的孩子可以參加科技英語大賽，這些孩子會贏在知識面上，取得相當不錯的成績。
4.不喜歡學英語的孩子能學科技英語嗎？
可以給大家舉這樣一個真實的例子：有這樣一位家長，他的孩子偏科現(xiàn)象比較嚴重，尤其不喜歡語言學習，對于公共英語考試更是排斥，但是小升初的時候證書又特別重要，于是家長想讓孩子至少有個證書，就給孩子在奧數(shù)網(wǎng)報名學了科技英語。從輔導(dǎo)到培訓(xùn)三期班上完之后，孩子參加了考試，并且在復(fù)賽中獲獎。到寒假了，媽媽問他要報什么培訓(xùn)班，他竟然毫不猶豫地說：公二。孩子從排斥英語到主動學習，應(yīng)該說是科技英語從中起到了很大作用，它用豐富有趣的科技知識把孩子的興趣激發(fā)出來了，讓孩子意識到學語言也是一種樂趣。
5.科技英語備考過程中見效的辦法是什么？
很多學生之前并沒有接觸過科技英語，它的內(nèi)容于課堂上講到的大不一樣。自學能力比較好的孩子可以在家看書做題，然后參加考試。開始這樣花費的時間要比其它人多很多?？偟膩碇v，有老師進行針對性的輔導(dǎo)是見效快的辦法，由于科技英語的特殊性，大量的科技詞匯和特殊的句式，很多同學學習起來還是很有難度的，因此跟著老師有針對性地學習是非常有必要的，這樣可以讓同學們對科技英語有個徹底的了解，學的更加透徹一些，以便有更大的機會獲取獎項。