相信大家都知道木桶原理，木桶由一條條木片拼合而成，對一個木桶來說，它能盛水的高度是由短的木片決定的。在自考中我們也經(jīng)常遇到這樣的問題：一些考生專業(yè)課分?jǐn)?shù)很高，卻因為一門公共課不及格而落馬；或者公共課成績很好，卻因為一門專業(yè)課成績不理想而敗北，這不能不令人遺憾。自考是對人綜合能力的考察，因而協(xié)調(diào)好公共課與專業(yè)課之間復(fù)習(xí)的關(guān)系就顯得尤為重要。
公共課和專業(yè)課復(fù)習(xí)時間的分配上，有一個先后問題。一般來說，對專業(yè)課的復(fù)習(xí)重在平日積累，公共課中的英語也同樣如此，而政治則可采取考前突擊的形式。
對專業(yè)課的接觸，考本專業(yè)的，自然問題不大。對于跨專業(yè)的考生，一般應(yīng)在大二下學(xué)期就開始接觸，這時候，不必要專門復(fù)習(xí)考試的內(nèi)容，而是要對該專業(yè)的整體作一把握，積累知識，提高領(lǐng)悟力，拓寬知識面和視野是這一時期的主要任務(wù)。這一時期要持續(xù)到大三上學(xué)期。對專業(yè)課的復(fù)習(xí)不可急功近利，豐富的專業(yè)知識底蘊將會對考場上的發(fā)揮產(chǎn)生重要的作用。
專業(yè)課復(fù)習(xí)的第二階段，即進(jìn)入大三下學(xué)期以后，就應(yīng)重點復(fù)習(xí)指定書目，掌握新學(xué)術(shù)動態(tài)。因而對該專業(yè)的出題范圍、出題特點的把握就成為關(guān)鍵。要熟練掌握書本內(nèi)容，但不可死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。要注意把握出題老師的學(xué)術(shù)動態(tài)，從而在該方面加以重點對待。
在公共課的復(fù)習(xí)上，英語自不必說，這是一個長期積累的過程，在暑假之前，考生應(yīng)注意對語法和詞匯的復(fù)習(xí)，并增加閱讀量。暑假中應(yīng)展開專項訓(xùn)練，如有可能，參加一個輔導(dǎo)班，對專項訓(xùn)練會大有好處。暑假以后，則應(yīng)開始加強模擬題的訓(xùn)練。考生沒有必要做太多的模擬題，因為多數(shù)所謂的模擬題質(zhì)量都不高，而好的模擬題就是歷年考試真題，考生應(yīng)通過做近十年來的自考真題。
政治課的復(fù)習(xí)，是一個功利性比較強的過程，對于理科、文科學(xué)生有不同的要求。對于基礎(chǔ)不太好的理科同學(xué)來說，不必花費太多的時間，只需了解一些基本的政治理論即可。政治的復(fù)習(xí)，好參加輔導(dǎo)班。從歷年反應(yīng)來看，政治輔導(dǎo)班的效果比英語、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班都好得多。上輔導(dǎo)班可使復(fù)習(xí)具有針對性，事半功倍。對政治的重點復(fù)習(xí)是在暑假之后，復(fù)習(xí)不僅是對知識的記憶，還要掌握解題的方法、技巧。
公共課與專業(yè)課復(fù)習(xí)時間的分配，因人而異，不可要求同一律。考生應(yīng)根據(jù)自己的情況制定出合理的復(fù)習(xí)計劃，并保證計劃的逐步完成。
公共課和專業(yè)課復(fù)習(xí)時間的分配上，有一個先后問題。一般來說，對專業(yè)課的復(fù)習(xí)重在平日積累，公共課中的英語也同樣如此，而政治則可采取考前突擊的形式。
對專業(yè)課的接觸，考本專業(yè)的，自然問題不大。對于跨專業(yè)的考生，一般應(yīng)在大二下學(xué)期就開始接觸，這時候，不必要專門復(fù)習(xí)考試的內(nèi)容，而是要對該專業(yè)的整體作一把握，積累知識，提高領(lǐng)悟力，拓寬知識面和視野是這一時期的主要任務(wù)。這一時期要持續(xù)到大三上學(xué)期。對專業(yè)課的復(fù)習(xí)不可急功近利，豐富的專業(yè)知識底蘊將會對考場上的發(fā)揮產(chǎn)生重要的作用。
專業(yè)課復(fù)習(xí)的第二階段，即進(jìn)入大三下學(xué)期以后，就應(yīng)重點復(fù)習(xí)指定書目，掌握新學(xué)術(shù)動態(tài)。因而對該專業(yè)的出題范圍、出題特點的把握就成為關(guān)鍵。要熟練掌握書本內(nèi)容，但不可死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上加以掌握。要注意把握出題老師的學(xué)術(shù)動態(tài)，從而在該方面加以重點對待。
在公共課的復(fù)習(xí)上，英語自不必說，這是一個長期積累的過程，在暑假之前，考生應(yīng)注意對語法和詞匯的復(fù)習(xí)，并增加閱讀量。暑假中應(yīng)展開專項訓(xùn)練，如有可能，參加一個輔導(dǎo)班，對專項訓(xùn)練會大有好處。暑假以后，則應(yīng)開始加強模擬題的訓(xùn)練。考生沒有必要做太多的模擬題，因為多數(shù)所謂的模擬題質(zhì)量都不高，而好的模擬題就是歷年考試真題，考生應(yīng)通過做近十年來的自考真題。
政治課的復(fù)習(xí)，是一個功利性比較強的過程，對于理科、文科學(xué)生有不同的要求。對于基礎(chǔ)不太好的理科同學(xué)來說，不必花費太多的時間，只需了解一些基本的政治理論即可。政治的復(fù)習(xí)，好參加輔導(dǎo)班。從歷年反應(yīng)來看，政治輔導(dǎo)班的效果比英語、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班都好得多。上輔導(dǎo)班可使復(fù)習(xí)具有針對性，事半功倍。對政治的重點復(fù)習(xí)是在暑假之后，復(fù)習(xí)不僅是對知識的記憶，還要掌握解題的方法、技巧。
公共課與專業(yè)課復(fù)習(xí)時間的分配，因人而異，不可要求同一律。考生應(yīng)根據(jù)自己的情況制定出合理的復(fù)習(xí)計劃，并保證計劃的逐步完成。