心事
河北考生
夜，深了。
如水的月光透過玻璃，靜靜灑在宿舍的每一個(gè)角落，灑在每一張?zhí)耢o的面孔上，均勻的呼吸，輕微的鼾聲，以及偶爾翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。
我擁著被坐在床上，看著天上那輪皎潔的圓月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺中撩撥起我的心事。
一年前，也是一個(gè)這樣的夜晚，一輪亮得甚至有些怕人的圓月把一切照得慘白。我哭了一夜。我中考失敗了，而且失敗在自己一向引以自豪的作文上!31分的缺憾已經(jīng)是一個(gè)無法彌補(bǔ)的天文數(shù)字。冰冷的淚水順著臉頰滾落，“叭!”我清楚地聽到淚水滴落枕巾的聲音。我用被把嘴緊緊堵住——我怕抽泣聲驚醒身旁熟睡的母親。月光下，我清楚地看到幾縷白發(fā)安靜地伏在母親的額頭上。天啊!父母三年的期盼，自己近千個(gè)日夜的努力，構(gòu)筑得曾經(jīng)那么美好的夢(mèng)，就這樣碎了嗎?不!我在心里對(duì)自己大聲地喊著：這點(diǎn)挫折算什么!站起來，你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)!
于是，一個(gè)月后，我背起行囊，到離家很遠(yuǎn)的地方借讀，小心翼翼地收集那個(gè)殘缺的夢(mèng)，重新熔合，鑄煉，放飛。
于是，每一個(gè)這樣的夜晚，心靈的傷口便隱隱作痛，仿佛我又回到了那個(gè)夜晚，又聽到那種淚水滴落的聲音——“叭”!
于是，每每這個(gè)心事在心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無論如何，我不能這樣放棄，我不能，也不甘心，更不想再有一個(gè)那樣的夜晚，不想明年的今天再有一份這樣沉重的心事。
不知不覺中，我睡了，月光下，我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)清香；我的心事如遮月的云，輕輕散去……
這篇文章情景交融。作者善于將自己的內(nèi)心活動(dòng)與景物描寫有機(jī)結(jié)合在一起，借景抒情，充分表達(dá)出一個(gè)遭遇挫折的學(xué)生所特有的心理變化。情景交融是妙境，而要達(dá)到這一境界，必須靠語言來完成。本文的景物描寫又是十分細(xì)致、傳神的，作者巧用比喻、擬人、夸張等手法，加上一些細(xì)節(jié)(如淚水滴落的“叭”的聲音)的穿插體現(xiàn)了作者駕御語言的能力。(朱文慶)
河北考生
夜，深了。
如水的月光透過玻璃，靜靜灑在宿舍的每一個(gè)角落，灑在每一張?zhí)耢o的面孔上，均勻的呼吸，輕微的鼾聲，以及偶爾翻身的響動(dòng)，點(diǎn)綴著夜的靜謐。
我擁著被坐在床上，看著天上那輪皎潔的圓月，久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺中撩撥起我的心事。
一年前，也是一個(gè)這樣的夜晚，一輪亮得甚至有些怕人的圓月把一切照得慘白。我哭了一夜。我中考失敗了，而且失敗在自己一向引以自豪的作文上!31分的缺憾已經(jīng)是一個(gè)無法彌補(bǔ)的天文數(shù)字。冰冷的淚水順著臉頰滾落，“叭!”我清楚地聽到淚水滴落枕巾的聲音。我用被把嘴緊緊堵住——我怕抽泣聲驚醒身旁熟睡的母親。月光下，我清楚地看到幾縷白發(fā)安靜地伏在母親的額頭上。天啊!父母三年的期盼，自己近千個(gè)日夜的努力，構(gòu)筑得曾經(jīng)那么美好的夢(mèng)，就這樣碎了嗎?不!我在心里對(duì)自己大聲地喊著：這點(diǎn)挫折算什么!站起來，你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)!
于是，一個(gè)月后，我背起行囊，到離家很遠(yuǎn)的地方借讀，小心翼翼地收集那個(gè)殘缺的夢(mèng)，重新熔合，鑄煉，放飛。
于是，每一個(gè)這樣的夜晚，心靈的傷口便隱隱作痛，仿佛我又回到了那個(gè)夜晚，又聽到那種淚水滴落的聲音——“叭”!
于是，每每這個(gè)心事在心頭涌動(dòng)，我便告誡自己：無論如何，我不能這樣放棄，我不能，也不甘心，更不想再有一個(gè)那樣的夜晚，不想明年的今天再有一份這樣沉重的心事。
不知不覺中，我睡了，月光下，我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)清香；我的心事如遮月的云，輕輕散去……
這篇文章情景交融。作者善于將自己的內(nèi)心活動(dòng)與景物描寫有機(jī)結(jié)合在一起，借景抒情，充分表達(dá)出一個(gè)遭遇挫折的學(xué)生所特有的心理變化。情景交融是妙境，而要達(dá)到這一境界，必須靠語言來完成。本文的景物描寫又是十分細(xì)致、傳神的，作者巧用比喻、擬人、夸張等手法，加上一些細(xì)節(jié)(如淚水滴落的“叭”的聲音)的穿插體現(xiàn)了作者駕御語言的能力。(朱文慶)