我在美國(guó)大學(xué)傳遞中國(guó)奧運(yùn)圣火
在美國(guó)ARIZONA大學(xué)學(xué)習(xí)這段時(shí)間里,每天聽(tīng)到\見(jiàn)到的報(bào)道都是中國(guó)藏族問(wèn)題和奧運(yùn)圣火傳遞的信息,當(dāng)然都是負(fù)面報(bào)道. 作為中國(guó)人的我心里很不是滋味。而且更能感到洋鬼子們的叵測(cè)用心，本來(lái)2008奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦就已經(jīng)很招其他國(guó)家的眼了，再加上點(diǎn)內(nèi)訌更是引得他們來(lái)勁。我是在該大學(xué)CESL（英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心）學(xué)習(xí)，這里的學(xué)員都是來(lái)自世界各國(guó)，不同膚色，不同文化背景。就我班里有來(lái)自不同29個(gè)國(guó)家的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一個(gè)小聯(lián)合國(guó)學(xué)校。每天老師讓我們做PRESENTATION或TRIAL，每當(dāng)老師看到我時(shí),不是問(wèn)*ISSUE就是*問(wèn)題，我也不免心里不是滋味，但我還是努力去捍衛(wèi)自己民族的榮譽(yù)。其他國(guó)家的同學(xué)更是取笑和隨意地評(píng)論，而且還鼓勵(lì)來(lái)自臺(tái)灣的同學(xué)大膽說(shuō)對(duì)中國(guó)的不滿(mǎn)，并宣稱(chēng)這里是美國(guó)言論自由。直到逼得我小女子站起身來(lái)個(gè)個(gè)回?fù)簦坏貌灰雒珴蓶|的精辟論斷“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，后來(lái)干脆我就把話(huà)題引到自豪的奧運(yùn)圣火傳遞上，并聯(lián)合了一名學(xué)美術(shù)的科威特同學(xué)手工做了中國(guó)STYLE的祥云火炬，待老師叫我做PRESENTATION時(shí)，我就講所有有關(guān)中國(guó)奧運(yùn)一事及解釋祥云的內(nèi)涵，并放著中國(guó)國(guó)的國(guó)歌在教室里開(kāi)始了火炬的
在美國(guó)ARIZONA大學(xué)學(xué)習(xí)這段時(shí)間里,每天聽(tīng)到\見(jiàn)到的報(bào)道都是中國(guó)藏族問(wèn)題和奧運(yùn)圣火傳遞的信息,當(dāng)然都是負(fù)面報(bào)道. 作為中國(guó)人的我心里很不是滋味。而且更能感到洋鬼子們的叵測(cè)用心，本來(lái)2008奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦就已經(jīng)很招其他國(guó)家的眼了，再加上點(diǎn)內(nèi)訌更是引得他們來(lái)勁。我是在該大學(xué)CESL（英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心）學(xué)習(xí)，這里的學(xué)員都是來(lái)自世界各國(guó)，不同膚色，不同文化背景。就我班里有來(lái)自不同29個(gè)國(guó)家的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一個(gè)小聯(lián)合國(guó)學(xué)校。每天老師讓我們做PRESENTATION或TRIAL，每當(dāng)老師看到我時(shí),不是問(wèn)*ISSUE就是*問(wèn)題，我也不免心里不是滋味，但我還是努力去捍衛(wèi)自己民族的榮譽(yù)。其他國(guó)家的同學(xué)更是取笑和隨意地評(píng)論，而且還鼓勵(lì)來(lái)自臺(tái)灣的同學(xué)大膽說(shuō)對(duì)中國(guó)的不滿(mǎn)，并宣稱(chēng)這里是美國(guó)言論自由。直到逼得我小女子站起身來(lái)個(gè)個(gè)回?fù)簦坏貌灰雒珴蓶|的精辟論斷“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，后來(lái)干脆我就把話(huà)題引到自豪的奧運(yùn)圣火傳遞上，并聯(lián)合了一名學(xué)美術(shù)的科威特同學(xué)手工做了中國(guó)STYLE的祥云火炬，待老師叫我做PRESENTATION時(shí)，我就講所有有關(guān)中國(guó)奧運(yùn)一事及解釋祥云的內(nèi)涵，并放著中國(guó)國(guó)的國(guó)歌在教室里開(kāi)始了火炬的