陳心悅自傳牛津（數(shù)學(xué)系）面試經(jīng)歷
Oxford Interview （MATHS）
解釋一下牛津面試的整個(gè)流程。因?yàn)榕＝虿⒉皇敲嬖嚸恳粋€(gè)CANDIDATE，所以在申請(qǐng)以后有一次統(tǒng)一的考試用來(lái)篩選學(xué)生。如果考試成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，該學(xué)生會(huì)收到牛津寄來(lái)的面試邀請(qǐng)。
一般情況是為期3天，住在申請(qǐng)的學(xué)院里。一共有3次面試，時(shí)間并不固定，到時(shí)才通知的。前兩個(gè)面試是在主學(xué)院，第3個(gè)在別的學(xué)院。當(dāng)然，很多學(xué)生會(huì)被要求另外多加一個(gè)到兩個(gè)面試。
2007年10月31日——牛津筆試
早上9：00開始，共5題，2個(gè)半小時(shí)。我還記得那天早早就等在考場(chǎng)外面的我和自己顫抖的雙腳。中午，老師同學(xué)看到我臉上大大的笑容總算也放心一些。
－－接下去就是等待。
還記得2年前在新通，麻老師（新通總裁麻亞煒女士）提及那個(gè)考進(jìn)牛津?qū)W生的例子（在陳心悅留學(xué)前，剛好有一位新通學(xué)子考上了牛津）來(lái)鼓勵(lì)我?，F(xiàn)在新通給了我來(lái)英國(guó)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及進(jìn)入世界一流大學(xué)的機(jī)會(huì)。
－－不久，我就收到了面試邀請(qǐng)——12月10號(hào)到12號(hào)。9號(hào)下午到。
第一場(chǎng)
走進(jìn)房間，除了導(dǎo)師還有個(gè)學(xué)生坐在沙發(fā)旁。導(dǎo)師指了指沙發(fā)示意我坐下，他親切的微笑讓我輕松不少。首先他讓我畫了幾張圖，比較簡(jiǎn)單，回答的很順利。畫圖是我準(zhǔn)備的重點(diǎn)，稀奇古怪的公式我都拿來(lái)練習(xí)畫圖。
接下去是2道INTERGRATION（屬高等數(shù)學(xué)題），一點(diǎn)點(diǎn)小技巧，不太難。只是后一道，我很快的用對(duì)的方法卻算錯(cuò)了答案。還好還好，這個(gè)導(dǎo)師很和善的說(shuō)了句：“無(wú)論如何，方法是對(duì)的?！?BR> 最后一題是算面積。也用到INTERGRATION。這一題我用了相對(duì)較久的時(shí)間，因?yàn)樗悴怀龃鸢福墒俏矣钟X得自己的方法沒問(wèn)題。然后導(dǎo)師說(shuō)了句，再看看。（開始他都在看手上兩張紙，根本沒管我，就最后看下答案）突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)函數(shù)的圖象是兩條漸進(jìn)線，換句話說(shuō)面積是無(wú)限的。畫好圖，我終于松了口氣說(shuō)，求不出來(lái)，因?yàn)槊娣e是無(wú)限的。他笑了笑說(shuō)，對(duì)，以后要小心哦，看清楚了再計(jì)算。
我的第一場(chǎng)，20分鐘的面試就這樣結(jié)束了。沒有提問(wèn)，沒有失誤，沒有超常發(fā)揮，也沒有驚心動(dòng)魄。當(dāng)然不會(huì)有平靜的心情，因?yàn)檫@畢竟是我的未來(lái)。
－－如果說(shuō)面試完以后的感覺是還好，那過(guò)一段時(shí)間會(huì)覺得一切都很爛。因?yàn)槟銜?huì)不由自主的反復(fù)斟酌當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，但其實(shí)那些導(dǎo)師根本沒那么多時(shí)間來(lái)想。
第二場(chǎng)
下午6點(diǎn)，我是當(dāng)天最后一個(gè)接受面試的學(xué)生。這次是兩個(gè)年紀(jì)相仿的女導(dǎo)師，帶著很疲倦的笑容。出其不意，她們問(wèn)了我一個(gè)我完全不知道的證明方法。在A-LEVEL，也許英國(guó)學(xué)生會(huì)比較熟悉這些文字?jǐn)⑹龅倪壿媶?wèn)題，而對(duì)我而言是全新的陌生的。
其中一個(gè)女導(dǎo)師大致給我講了一下這種方法。然后叫我用這個(gè)方法嘗試做一道證明題。磕磕絆絆！我大概花了10分鐘，在她們的指導(dǎo)下才完成這題。（一般一個(gè)面試有3到4題，共20分鐘。）完成之后，一個(gè)導(dǎo)師就說(shuō)不如結(jié)束吧，我心一沉。
還好，另外一個(gè)提議說(shuō)不如再做一題——我的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)也是一道邏輯題，是關(guān)于老鼠和起司（類似：能否在一塊正方體起司切少于6刀，切出26個(gè)小正方體）。聽起來(lái)很詭異，我暗示自己要好好把握這次機(jī)會(huì)扳回一局。信心就是全部，果然小心翼翼的大膽行動(dòng)就能勝利。不到5分鐘，順利的解出了3個(gè)小題，然后面試結(jié)束。
出來(lái)以后，心情還是差到想撞墻。
最后一個(gè)面試
在WORCESTER，是個(gè)很漂亮的學(xué)院，同樣也是坐在沙發(fā)上，一個(gè)導(dǎo)師一個(gè)學(xué)生。前兩題雖然不簡(jiǎn)單，但是很合我胃口，于是解的很順利。然后導(dǎo)師有點(diǎn)驚訝，我有點(diǎn)小驕傲。
再來(lái)，是一道很古怪的畫圖題。剛下筆，導(dǎo)師就笑咪咪地說(shuō)對(duì)。天曉得，我越做越覺得錯(cuò)。不理導(dǎo)師，全部擦掉重新來(lái)過(guò)，一下就解出來(lái)了。突然有種撥開云霧見月明的感覺。
一剎那忘記自己正在面試中，不自覺的埋怨導(dǎo)師“剛剛還故意誤導(dǎo)我”沒想到，導(dǎo)師大笑著說(shuō)，剛剛其實(shí)他也沒看清楚，根本不知道我在寫什么。
一共不到15分鐘，完成了所有題目，然后我們瞎聊了一會(huì)。
第3個(gè)面試結(jié)束后，覺得這還是個(gè)挺完美的ENDING，所以也不再會(huì)有什么遺憾了。
－－面試后的第3天牛津就給我發(fā)了OFFER。
－－我淚流滿面。
－－這一切的的確確是來(lái)之不易的，所有的努力以及眼淚，語(yǔ)言已經(jīng)無(wú)力敘述了。相反，壓力會(huì)更大。也因?yàn)檫@里輸不起。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)真的起了關(guān)鍵的作用。
－－我很喜歡新通為我選的這所女校（圣弗朗西斯女子中學(xué)），也很適應(yīng)。新通的老師們也同樣鼓勵(lì)我教我學(xué)習(xí)方法給我信心。讓我的努力有目標(biāo)有方向，承認(rèn)自己。
Oxford Interview （MATHS）
解釋一下牛津面試的整個(gè)流程。因?yàn)榕＝虿⒉皇敲嬖嚸恳粋€(gè)CANDIDATE，所以在申請(qǐng)以后有一次統(tǒng)一的考試用來(lái)篩選學(xué)生。如果考試成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，該學(xué)生會(huì)收到牛津寄來(lái)的面試邀請(qǐng)。
一般情況是為期3天，住在申請(qǐng)的學(xué)院里。一共有3次面試，時(shí)間并不固定，到時(shí)才通知的。前兩個(gè)面試是在主學(xué)院，第3個(gè)在別的學(xué)院。當(dāng)然，很多學(xué)生會(huì)被要求另外多加一個(gè)到兩個(gè)面試。
2007年10月31日——牛津筆試
早上9：00開始，共5題，2個(gè)半小時(shí)。我還記得那天早早就等在考場(chǎng)外面的我和自己顫抖的雙腳。中午，老師同學(xué)看到我臉上大大的笑容總算也放心一些。
－－接下去就是等待。
還記得2年前在新通，麻老師（新通總裁麻亞煒女士）提及那個(gè)考進(jìn)牛津?qū)W生的例子（在陳心悅留學(xué)前，剛好有一位新通學(xué)子考上了牛津）來(lái)鼓勵(lì)我?，F(xiàn)在新通給了我來(lái)英國(guó)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以及進(jìn)入世界一流大學(xué)的機(jī)會(huì)。
－－不久，我就收到了面試邀請(qǐng)——12月10號(hào)到12號(hào)。9號(hào)下午到。
第一場(chǎng)
走進(jìn)房間，除了導(dǎo)師還有個(gè)學(xué)生坐在沙發(fā)旁。導(dǎo)師指了指沙發(fā)示意我坐下，他親切的微笑讓我輕松不少。首先他讓我畫了幾張圖，比較簡(jiǎn)單，回答的很順利。畫圖是我準(zhǔn)備的重點(diǎn)，稀奇古怪的公式我都拿來(lái)練習(xí)畫圖。
接下去是2道INTERGRATION（屬高等數(shù)學(xué)題），一點(diǎn)點(diǎn)小技巧，不太難。只是后一道，我很快的用對(duì)的方法卻算錯(cuò)了答案。還好還好，這個(gè)導(dǎo)師很和善的說(shuō)了句：“無(wú)論如何，方法是對(duì)的?！?BR> 最后一題是算面積。也用到INTERGRATION。這一題我用了相對(duì)較久的時(shí)間，因?yàn)樗悴怀龃鸢福墒俏矣钟X得自己的方法沒問(wèn)題。然后導(dǎo)師說(shuō)了句，再看看。（開始他都在看手上兩張紙，根本沒管我，就最后看下答案）突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)函數(shù)的圖象是兩條漸進(jìn)線，換句話說(shuō)面積是無(wú)限的。畫好圖，我終于松了口氣說(shuō)，求不出來(lái)，因?yàn)槊娣e是無(wú)限的。他笑了笑說(shuō)，對(duì)，以后要小心哦，看清楚了再計(jì)算。
我的第一場(chǎng)，20分鐘的面試就這樣結(jié)束了。沒有提問(wèn)，沒有失誤，沒有超常發(fā)揮，也沒有驚心動(dòng)魄。當(dāng)然不會(huì)有平靜的心情，因?yàn)檫@畢竟是我的未來(lái)。
－－如果說(shuō)面試完以后的感覺是還好，那過(guò)一段時(shí)間會(huì)覺得一切都很爛。因?yàn)槟銜?huì)不由自主的反復(fù)斟酌當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)，但其實(shí)那些導(dǎo)師根本沒那么多時(shí)間來(lái)想。
第二場(chǎng)
下午6點(diǎn)，我是當(dāng)天最后一個(gè)接受面試的學(xué)生。這次是兩個(gè)年紀(jì)相仿的女導(dǎo)師，帶著很疲倦的笑容。出其不意，她們問(wèn)了我一個(gè)我完全不知道的證明方法。在A-LEVEL，也許英國(guó)學(xué)生會(huì)比較熟悉這些文字?jǐn)⑹龅倪壿媶?wèn)題，而對(duì)我而言是全新的陌生的。
其中一個(gè)女導(dǎo)師大致給我講了一下這種方法。然后叫我用這個(gè)方法嘗試做一道證明題。磕磕絆絆！我大概花了10分鐘，在她們的指導(dǎo)下才完成這題。（一般一個(gè)面試有3到4題，共20分鐘。）完成之后，一個(gè)導(dǎo)師就說(shuō)不如結(jié)束吧，我心一沉。
還好，另外一個(gè)提議說(shuō)不如再做一題——我的機(jī)會(huì)。
接下來(lái)也是一道邏輯題，是關(guān)于老鼠和起司（類似：能否在一塊正方體起司切少于6刀，切出26個(gè)小正方體）。聽起來(lái)很詭異，我暗示自己要好好把握這次機(jī)會(huì)扳回一局。信心就是全部，果然小心翼翼的大膽行動(dòng)就能勝利。不到5分鐘，順利的解出了3個(gè)小題，然后面試結(jié)束。
出來(lái)以后，心情還是差到想撞墻。
最后一個(gè)面試
在WORCESTER，是個(gè)很漂亮的學(xué)院，同樣也是坐在沙發(fā)上，一個(gè)導(dǎo)師一個(gè)學(xué)生。前兩題雖然不簡(jiǎn)單，但是很合我胃口，于是解的很順利。然后導(dǎo)師有點(diǎn)驚訝，我有點(diǎn)小驕傲。
再來(lái)，是一道很古怪的畫圖題。剛下筆，導(dǎo)師就笑咪咪地說(shuō)對(duì)。天曉得，我越做越覺得錯(cuò)。不理導(dǎo)師，全部擦掉重新來(lái)過(guò)，一下就解出來(lái)了。突然有種撥開云霧見月明的感覺。
一剎那忘記自己正在面試中，不自覺的埋怨導(dǎo)師“剛剛還故意誤導(dǎo)我”沒想到，導(dǎo)師大笑著說(shuō)，剛剛其實(shí)他也沒看清楚，根本不知道我在寫什么。
一共不到15分鐘，完成了所有題目，然后我們瞎聊了一會(huì)。
第3個(gè)面試結(jié)束后，覺得這還是個(gè)挺完美的ENDING，所以也不再會(huì)有什么遺憾了。
－－面試后的第3天牛津就給我發(fā)了OFFER。
－－我淚流滿面。
－－這一切的的確確是來(lái)之不易的，所有的努力以及眼淚，語(yǔ)言已經(jīng)無(wú)力敘述了。相反，壓力會(huì)更大。也因?yàn)檫@里輸不起。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)真的起了關(guān)鍵的作用。
－－我很喜歡新通為我選的這所女校（圣弗朗西斯女子中學(xué)），也很適應(yīng)。新通的老師們也同樣鼓勵(lì)我教我學(xué)習(xí)方法給我信心。讓我的努力有目標(biāo)有方向，承認(rèn)自己。