理科綜合：
貼近生活實(shí)際，考查學(xué)生能力
物理部分
市第四十中學(xué)初三物理把關(guān)人 馬劍
本張?jiān)嚲淼奈锢聿糠稚婕暗搅税踩秒姵ＷR(shí)中的不合格的移動(dòng)插座、偵破案件時(shí)常用的腳印與人體特征的關(guān)系、電熱器的改造、過山車等等，都是學(xué)生比較熟悉的事物。幾乎每個(gè)題都有一定的背景，每個(gè)題都能解決一個(gè)生活中的實(shí)際問題。
試卷重視科學(xué)探究能力的形成，其中，熱學(xué)探究題需要學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力、測(cè)量密度的兩種方法對(duì)比，需要學(xué)生的評(píng)估能力，另外還有歸納能力和表達(dá)能力等等。這說明今后教師在教學(xué)中需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
整張?jiān)嚲砭o貼教材，難易度適中，知識(shí)和能力的考查以物理教學(xué)主干內(nèi)容為主。加大了試題的開放度。例如，“針對(duì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說出幾方面的物理知識(shí)”、“評(píng)價(jià)一個(gè)移動(dòng)插座的不足之處”這些命題形式，有利于考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力和發(fā)散性思維能力。
化學(xué)部分
市第四十中學(xué)初三化學(xué)把關(guān)人 陳國興
今年的化學(xué)試題總體難度不大，注重了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查。選擇題部分考查了化學(xué)變化、溶液、元素周期表、金屬活動(dòng)性順序、實(shí)驗(yàn)操作等主干知識(shí)，總體比去年簡單，能夠使學(xué)生從一開始就進(jìn)入考試狀態(tài)。
填空題既考查了基礎(chǔ)知識(shí)，又考查了學(xué)生的基本技能。以奧運(yùn)火炬為背景考查了丙烷燃燒化學(xué)方程式的配平、水的電解；以奧運(yùn)主體育場(chǎng)“鳥巢”為背景考查了金屬材料等中學(xué)化學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。推斷題以甲烷的燃燒為背景考查了同學(xué)們的邏輯推理能力，知識(shí)應(yīng)用的能力。
探究題部分考查學(xué)生的思維能力。如第37題以生活中某些胃藥能和過多的胃酸反應(yīng)為背景，考查了酸、堿、鹽的反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)物接觸面積的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，是個(gè)區(qū)分度較高的題目。
計(jì)算題考查了同學(xué)們的讀圖能力，數(shù)據(jù)分析能力，通過化學(xué)方程式來準(zhǔn)確計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，能夠考查同學(xué)們的綜合能力，本題總體難度適中。
貼近生活實(shí)際，考查學(xué)生能力
物理部分
市第四十中學(xué)初三物理把關(guān)人 馬劍
本張?jiān)嚲淼奈锢聿糠稚婕暗搅税踩秒姵ＷR(shí)中的不合格的移動(dòng)插座、偵破案件時(shí)常用的腳印與人體特征的關(guān)系、電熱器的改造、過山車等等，都是學(xué)生比較熟悉的事物。幾乎每個(gè)題都有一定的背景，每個(gè)題都能解決一個(gè)生活中的實(shí)際問題。
試卷重視科學(xué)探究能力的形成，其中，熱學(xué)探究題需要學(xué)生的數(shù)據(jù)分析能力、測(cè)量密度的兩種方法對(duì)比，需要學(xué)生的評(píng)估能力，另外還有歸納能力和表達(dá)能力等等。這說明今后教師在教學(xué)中需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。
整張?jiān)嚲砭o貼教材，難易度適中，知識(shí)和能力的考查以物理教學(xué)主干內(nèi)容為主。加大了試題的開放度。例如，“針對(duì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說出幾方面的物理知識(shí)”、“評(píng)價(jià)一個(gè)移動(dòng)插座的不足之處”這些命題形式，有利于考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力和發(fā)散性思維能力。
化學(xué)部分
市第四十中學(xué)初三化學(xué)把關(guān)人 陳國興
今年的化學(xué)試題總體難度不大，注重了基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查。選擇題部分考查了化學(xué)變化、溶液、元素周期表、金屬活動(dòng)性順序、實(shí)驗(yàn)操作等主干知識(shí)，總體比去年簡單，能夠使學(xué)生從一開始就進(jìn)入考試狀態(tài)。
填空題既考查了基礎(chǔ)知識(shí)，又考查了學(xué)生的基本技能。以奧運(yùn)火炬為背景考查了丙烷燃燒化學(xué)方程式的配平、水的電解；以奧運(yùn)主體育場(chǎng)“鳥巢”為背景考查了金屬材料等中學(xué)化學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。推斷題以甲烷的燃燒為背景考查了同學(xué)們的邏輯推理能力，知識(shí)應(yīng)用的能力。
探究題部分考查學(xué)生的思維能力。如第37題以生活中某些胃藥能和過多的胃酸反應(yīng)為背景，考查了酸、堿、鹽的反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)速率和反應(yīng)物接觸面積的關(guān)系等相關(guān)知識(shí)，是個(gè)區(qū)分度較高的題目。
計(jì)算題考查了同學(xué)們的讀圖能力，數(shù)據(jù)分析能力，通過化學(xué)方程式來準(zhǔn)確計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，能夠考查同學(xué)們的綜合能力，本題總體難度適中。