早報訊 2009年，福建的高考可能“變臉”，屆時，我省考生有望在高考時選做部分題目，這是課改前后高考的大不同。我省從2006年秋開始進入高中新課改，首屆考生將于2009年參加高考。
此外，從2009年起，我省還探索以高考成績?yōu)橹鞯亩嘣浫◇w制，提出將高中畢業(yè)生的綜合評價結果納入高校招生選拔評價體系，這就意味著在高考招生上，成績不再是惟一標準，考生日常的綜合評價也將占一定分量。
昨日，省教育廳正式對外公布福建省普通高中新課程實驗后普通高校招生考試綜合改革方案(征求意見稿)，征求意見稿還指出2009年改革方案科目設置仍為“3＋文科綜合/理科綜合”。據(jù)透露，該意見稿是在充分調研、多方征求意見的基礎上，結合我省實際所制定的。
將設一定比例選做題
根據(jù)征求意見稿，考試范圍包括各學科課程標準規(guī)定的共同必修內容和福建省教育廳《福建省普通高中新課程選修Ⅰ課程開設指導意見(試行)》中規(guī)定選修Ⅰ(A)的內容。凡需考查不同選修內容的試卷，根據(jù)各科選修內容情況，均設計一定比例的選做題。選做部分按照不同選修系列或模塊命題，考生可根據(jù)本人的選修情況答題。不過，同科目選做部分的試題，應力求難度值的均衡。
綜合評價納入招生體系
參照國家招生錄取政策，探索以高考成績?yōu)橹鞯亩嘣浫◇w制。2009年起高校招生將把高中畢業(yè)生的綜合評價結果納入高校招生選拔評價體系。
據(jù)了解，招生錄取時，應屆考生的高中學業(yè)基礎會考成績、綜合素質評價材料均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，作為錄取新生的參考(具體要求由省招委會作決定)。
適當擴大高校自主招生
此外，征求意見稿還指出將適當擴大高校自主招生改革。選擇部分省屬本科高校進行自主招生改革試點。經(jīng)批準試行自主招生改革試點的高校，可劃出一定招生比例，根據(jù)考生的高考成績、學業(yè)基礎會考成績、綜合素質評價以及高校自主考試成績擇優(yōu)錄取。部分高職高專院?？梢罁?jù)考生的高中學業(yè)基礎會考成績、綜合素質評價等進行招生錄取方式改革。
命題避免偏題怪題
在命題原則上，征求意見稿指出，要根據(jù)教育部頒布的課程標準和高中新課程實驗省考試大綱，結合我省實際。
試題設計力求與課程評價目標相一致，高考命題應切實體現(xiàn)高中新課程理念。試卷力求有較好的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。要求試卷著重考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力；重視考查學科能力與思想方法的應用；考試內容力求聯(lián)系學生生活經(jīng)驗和社會實際。試題的素材與解答對所有考生都具有公平性，應避免偏題、怪題，避免需要特殊背景知識和特殊答題方式的試題。
科目設置仍是老樣子
改革方案指出，在科目設置上，2009年我省仍然實行“3＋文科綜合/理科綜合”，其中“3”為語文、數(shù)學、外語三科，其中數(shù)學分為數(shù)學(文科)和數(shù)學(理科)。
語文考試時間為150分鐘，數(shù)學和外語各為120分鐘，每科分值為150分。文科綜合包括政治、歷史、地理三個科目，文史方向的考生必須參加文科綜合考試。文科綜合考試時間為150分鐘，分值為300分。
理科綜合包括物理、化學、生物三個學科，理工方向的考生必須參加理科綜合考試。理科綜合考試時間為150分鐘，分值為300分。文科綜合/理科綜合采用同場分科考試?？偡种禐?50分。考試天數(shù)為兩天，具體時間安排以教育部公布的時間為準。 (記者：康云)
此外，從2009年起，我省還探索以高考成績?yōu)橹鞯亩嘣浫◇w制，提出將高中畢業(yè)生的綜合評價結果納入高校招生選拔評價體系，這就意味著在高考招生上，成績不再是惟一標準，考生日常的綜合評價也將占一定分量。
昨日，省教育廳正式對外公布福建省普通高中新課程實驗后普通高校招生考試綜合改革方案(征求意見稿)，征求意見稿還指出2009年改革方案科目設置仍為“3＋文科綜合/理科綜合”。據(jù)透露，該意見稿是在充分調研、多方征求意見的基礎上，結合我省實際所制定的。
將設一定比例選做題
根據(jù)征求意見稿，考試范圍包括各學科課程標準規(guī)定的共同必修內容和福建省教育廳《福建省普通高中新課程選修Ⅰ課程開設指導意見(試行)》中規(guī)定選修Ⅰ(A)的內容。凡需考查不同選修內容的試卷，根據(jù)各科選修內容情況，均設計一定比例的選做題。選做部分按照不同選修系列或模塊命題，考生可根據(jù)本人的選修情況答題。不過，同科目選做部分的試題，應力求難度值的均衡。
綜合評價納入招生體系
參照國家招生錄取政策，探索以高考成績?yōu)橹鞯亩嘣浫◇w制。2009年起高校招生將把高中畢業(yè)生的綜合評價結果納入高校招生選拔評價體系。
據(jù)了解，招生錄取時，應屆考生的高中學業(yè)基礎會考成績、綜合素質評價材料均以全省統(tǒng)一的電子檔案形式提供給高校，作為錄取新生的參考(具體要求由省招委會作決定)。
適當擴大高校自主招生
此外，征求意見稿還指出將適當擴大高校自主招生改革。選擇部分省屬本科高校進行自主招生改革試點。經(jīng)批準試行自主招生改革試點的高校，可劃出一定招生比例，根據(jù)考生的高考成績、學業(yè)基礎會考成績、綜合素質評價以及高校自主考試成績擇優(yōu)錄取。部分高職高專院?？梢罁?jù)考生的高中學業(yè)基礎會考成績、綜合素質評價等進行招生錄取方式改革。
命題避免偏題怪題
在命題原則上，征求意見稿指出，要根據(jù)教育部頒布的課程標準和高中新課程實驗省考試大綱，結合我省實際。
試題設計力求與課程評價目標相一致，高考命題應切實體現(xiàn)高中新課程理念。試卷力求有較好的區(qū)分度和適當?shù)碾y度。要求試卷著重考查學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力；重視考查學科能力與思想方法的應用；考試內容力求聯(lián)系學生生活經(jīng)驗和社會實際。試題的素材與解答對所有考生都具有公平性，應避免偏題、怪題，避免需要特殊背景知識和特殊答題方式的試題。
科目設置仍是老樣子
改革方案指出，在科目設置上，2009年我省仍然實行“3＋文科綜合/理科綜合”，其中“3”為語文、數(shù)學、外語三科，其中數(shù)學分為數(shù)學(文科)和數(shù)學(理科)。
語文考試時間為150分鐘，數(shù)學和外語各為120分鐘，每科分值為150分。文科綜合包括政治、歷史、地理三個科目，文史方向的考生必須參加文科綜合考試。文科綜合考試時間為150分鐘，分值為300分。
理科綜合包括物理、化學、生物三個學科，理工方向的考生必須參加理科綜合考試。理科綜合考試時間為150分鐘，分值為300分。文科綜合/理科綜合采用同場分科考試?？偡种禐?50分。考試天數(shù)為兩天，具體時間安排以教育部公布的時間為準。 (記者：康云)