第三章 幼兒的感知運動
(一)本章應重點掌握的基本概念
感覺 知覺 運動能力 知覺的恒常性 感覺統(tǒng)合
(二)本章應重點掌握的基本問題
1、哪些是人的外部感覺,哪些是人的內(nèi)部感覺?
2、嬰幼兒視覺能力的發(fā)展。
3、嬰幼兒觸覺經(jīng)驗的意義。
4、嬰幼兒的本體感覺與平衡覺
5、嬰幼兒期的幾種主要的感覺能力和知覺能力。
6、針對幼兒時間知覺的發(fā)展,如何進行幫助。
7、嬰幼兒運動能力的發(fā)展及規(guī)律。
8、如何幫助“感覺統(tǒng)合”不良的孩子。
9、教育訓練的作用。
(一)本章應重點掌握的基本概念
感覺 知覺 運動能力 知覺的恒常性 感覺統(tǒng)合
(二)本章應重點掌握的基本問題
1、哪些是人的外部感覺,哪些是人的內(nèi)部感覺?
2、嬰幼兒視覺能力的發(fā)展。
3、嬰幼兒觸覺經(jīng)驗的意義。
4、嬰幼兒的本體感覺與平衡覺
5、嬰幼兒期的幾種主要的感覺能力和知覺能力。
6、針對幼兒時間知覺的發(fā)展,如何進行幫助。
7、嬰幼兒運動能力的發(fā)展及規(guī)律。
8、如何幫助“感覺統(tǒng)合”不良的孩子。
9、教育訓練的作用。

