出國留學就是雅思、托福拿高分？就是解決語言的問題？當然不止這些。華南理工大學國金留學預科學院/國際教育學院常務副院長安然博士，用10年英國留學的經(jīng)驗告訴留學者，留學前的準備應該是全方位的。
留學準備不僅是知識上的準備
通過多年的研究，安然告訴記者，留學準備重要的還不僅僅是知識上的準備，重要的是能力和思維模式的準備。
“并不是你雅思拿了6分就意味著你去西方讀學位就完全沒有問題，任何一個中國人，要出去讀學位，都起碼要有半年的預備過程才能跟得上?！卑踩恢赋?，預科學生重要的準備是適應西方的思維方式，面對中西方的教育差異，如何調(diào)整自己的學習方法很重要。很多人在談到預科的時候都只注重開什么課程，或者教師如何，硬件怎樣，但是它忽視了真正需要轉變的東西，那就是思維方式的改變。
安然指出，西方教育大的特點是注重能力的培養(yǎng)，而我們國家目前還是比較注重知識的灌輸。如何去改變自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維和讀書的能力，這一點很重要。西方教育還有一個特點就是嚴謹，預科學生通過預科學習，調(diào)整一些不規(guī)范的學習方式，比如如何擺正引用和抄襲的關系，也很重要。
廣東省官方留學合作機構
據(jù)了解，華南理工大學國金留學預科學院是國家留學基金管理委員會在廣東地區(qū)的留學預科教育合作機構。
之所以能夠得到官方的承認，安然表示，首先是華工的品牌。華工是廣東省直屬于教育部的兩所高校之一，同時也是985工程大學；其次是華工的師資，現(xiàn)在要想出國，學理工科占有更大的優(yōu)勢，而華工這方面的師資是非常優(yōu)秀的；再次是國際學院的管理人員的留學經(jīng)歷，這里不管是領導層還是管理人員都有留學經(jīng)歷；后是華工的學習氛圍，今年預科生將和華工所有的新生一樣，生活學習在廣州大學城。同時，在預科學院/國際教育學院內(nèi)部，形成了“國際學院的國際化”，預科學生和留學生在一起生活，住在同一幢留學生樓，在此環(huán)境中，預科學生的英語會話能力將快速提升、與國際友人的溝通交流也會更加自信、熟練。
留學準備不僅是知識上的準備
通過多年的研究，安然告訴記者，留學準備重要的還不僅僅是知識上的準備，重要的是能力和思維模式的準備。
“并不是你雅思拿了6分就意味著你去西方讀學位就完全沒有問題，任何一個中國人，要出去讀學位，都起碼要有半年的預備過程才能跟得上?！卑踩恢赋?，預科學生重要的準備是適應西方的思維方式，面對中西方的教育差異，如何調(diào)整自己的學習方法很重要。很多人在談到預科的時候都只注重開什么課程，或者教師如何，硬件怎樣，但是它忽視了真正需要轉變的東西，那就是思維方式的改變。
安然指出，西方教育大的特點是注重能力的培養(yǎng)，而我們國家目前還是比較注重知識的灌輸。如何去改變自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造思維和讀書的能力，這一點很重要。西方教育還有一個特點就是嚴謹，預科學生通過預科學習，調(diào)整一些不規(guī)范的學習方式，比如如何擺正引用和抄襲的關系，也很重要。
廣東省官方留學合作機構
據(jù)了解，華南理工大學國金留學預科學院是國家留學基金管理委員會在廣東地區(qū)的留學預科教育合作機構。
之所以能夠得到官方的承認，安然表示，首先是華工的品牌。華工是廣東省直屬于教育部的兩所高校之一，同時也是985工程大學；其次是華工的師資，現(xiàn)在要想出國，學理工科占有更大的優(yōu)勢，而華工這方面的師資是非常優(yōu)秀的；再次是國際學院的管理人員的留學經(jīng)歷，這里不管是領導層還是管理人員都有留學經(jīng)歷；后是華工的學習氛圍，今年預科生將和華工所有的新生一樣，生活學習在廣州大學城。同時，在預科學院/國際教育學院內(nèi)部，形成了“國際學院的國際化”，預科學生和留學生在一起生活，住在同一幢留學生樓，在此環(huán)境中，預科學生的英語會話能力將快速提升、與國際友人的溝通交流也會更加自信、熟練。