據英國媒體報道,英國教育部計劃改革大學入學辦法,以期使有關制度更加公平,目前正在考慮兩種方案。
第一種方案是允許學生在A-level(高考)成績公布之后,才開始選擇想報考的大學,而不是目前的靠“猜測”。
另一種方案是在現有的“有條件錄取”基礎上,保留一定比例學額,等到高考成績出來后再讓學生申請。
多年來,英國的大學都是根據高中生的預測分數來進行“有條件錄取”。
也就是說,如果學生最后一年的高考成績達到或超過了大學規(guī)定的分數線,即可錄取。
不少人提出,這種做法有失公平,特別是對那些貧困和普通公立高中學習學生來說,他們在考試之前就被剝奪了進入名流大學的機會,因為這些大學的位置早已被預定了。
支持改革的施瓦茲教授指出,根據目前的制度,那些對自己成績沒有信心的學生不利,因為他們很可能會低估自己的成績。
而新的改革方案,將允許那些預測分數不太高的學生以最終的成績來申請好的大學。
如果英國教育部提出的這項改革得到通過,那么將從2008年開始采用所謂的先考試后報志愿申請的制度。
第一種方案是允許學生在A-level(高考)成績公布之后,才開始選擇想報考的大學,而不是目前的靠“猜測”。
另一種方案是在現有的“有條件錄取”基礎上,保留一定比例學額,等到高考成績出來后再讓學生申請。
多年來,英國的大學都是根據高中生的預測分數來進行“有條件錄取”。
也就是說,如果學生最后一年的高考成績達到或超過了大學規(guī)定的分數線,即可錄取。
不少人提出,這種做法有失公平,特別是對那些貧困和普通公立高中學習學生來說,他們在考試之前就被剝奪了進入名流大學的機會,因為這些大學的位置早已被預定了。
支持改革的施瓦茲教授指出,根據目前的制度,那些對自己成績沒有信心的學生不利,因為他們很可能會低估自己的成績。
而新的改革方案,將允許那些預測分數不太高的學生以最終的成績來申請好的大學。
如果英國教育部提出的這項改革得到通過,那么將從2008年開始采用所謂的先考試后報志愿申請的制度。

