江蘇省教育廳決定于今年5至12月間組織專家講學(xué)團(tuán)，面向蘇北蘇中34個(gè)經(jīng)濟(jì)薄弱縣（市、區(qū)）的逾萬名教師開展初中新課程“送培到縣”。
針對新課程實(shí)施過程中初中一線教師遇到的課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)、教學(xué)科研能力不足等問題，省教育廳專門聘請專家把培訓(xùn)送到基層。本次培訓(xùn)以縣為單位，主要覆蓋所在縣的骨干教師。每個(gè)縣語文、數(shù)學(xué)、物理三門學(xué)科合計(jì)培訓(xùn)人數(shù)為300人，全省共計(jì)10200人。培訓(xùn)以專家作專題報(bào)告、開展課堂教學(xué)觀摩、點(diǎn)評和研討以及圍繞專題舉行課改沙龍等形式，倡導(dǎo)學(xué)員與專家進(jìn)行對話交流，以多方面提升學(xué)員的教學(xué)實(shí)踐能力和科研水平。
針對新課程實(shí)施過程中初中一線教師遇到的課堂教學(xué)效率不高、教學(xué)設(shè)計(jì)能力不強(qiáng)、教學(xué)科研能力不足等問題，省教育廳專門聘請專家把培訓(xùn)送到基層。本次培訓(xùn)以縣為單位，主要覆蓋所在縣的骨干教師。每個(gè)縣語文、數(shù)學(xué)、物理三門學(xué)科合計(jì)培訓(xùn)人數(shù)為300人，全省共計(jì)10200人。培訓(xùn)以專家作專題報(bào)告、開展課堂教學(xué)觀摩、點(diǎn)評和研討以及圍繞專題舉行課改沙龍等形式，倡導(dǎo)學(xué)員與專家進(jìn)行對話交流，以多方面提升學(xué)員的教學(xué)實(shí)踐能力和科研水平。