沒有音樂伴奏，在清唱的國歌聲中——
北川中學(xué)高三學(xué)生昨復(fù)課
“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！……”今天上午9時半，沒有音樂伴奏，四川省北川中學(xué)高三年級的508名學(xué)生，在集體清唱的國歌聲中復(fù)課。
作為這次地震中受災(zāi)嚴(yán)重的縣市之一，北川縣城已是一片廢墟。位于北川縣城邊的北川中學(xué)，兩棟五層教學(xué)樓在地震中垮塌。全校2900多生，有1300多名在地震中遇難或失蹤。然而幸運(yùn)的是高三年級509名學(xué)生全部脫險，并被迅速轉(zhuǎn)移到綿陽市安置。
“要讓每個學(xué)生都能考出好成績”
突如其來的地震，一下子打亂了北川中學(xué)高三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活?！暗卣鹱寣W(xué)校成為了廢墟，更對學(xué)生的心理造成了巨大的創(chuàng)傷。在天災(zāi)面前，我們必須要堅強(qiáng)，要讓每個孩子都能順利地完成學(xué)業(yè)，在高考中考出理想的成績。”談到選擇盡快復(fù)課的原因，北川中學(xué)校長劉亞春如此表示。
為了能夠讓高三學(xué)生順利迎接即將到來的高考，長虹集團(tuán)騰出其培訓(xùn)中心作為臨時教室。學(xué)生所用教材和教具由四川省提供。綿陽市教育局從相關(guān)學(xué)校抽調(diào)優(yōu)秀教師并指定相應(yīng)的學(xué)校高三備課組，“一對一”定期給北川中學(xué)教師指導(dǎo)。對于目前還有余震的情況，教育局要求做好學(xué)生的安全知識教育工作，準(zhǔn)備好緊急疏散方案，確保萬無一失。
“社會各界為我們創(chuàng)造了這么好的條件，在這么短的時間內(nèi)復(fù)課，讓我們都很感動。我們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是要把學(xué)生們帶好，相信今年的高考成績不會低于往年?！睂τ趯W(xué)校和學(xué)生們的未來，劉亞春校長很有信心。
“加倍努力，重建我們的新北川”
高三(3)班的朱鳳同學(xué)，在地震中失去了自己的雙親。父母的離去對她的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷，回憶起地震發(fā)生時的場景，她不禁潸然淚下。“為了讓我讀大學(xué)，本來就收入微薄的爸爸媽媽省吃儉用。如今，所有的一切都沒有了。但是這么多的人關(guān)心我們，他們用熱情讓我不再感到孤獨。我希望能順利通過高考，成為一名護(hù)士，能用我的雙手照顧更多的人?！?BR> 對于另一名高三學(xué)生袁寶平來說，堅強(qiáng)樂觀的他在地震后也一直堅持學(xué)習(xí)。他不愿因地震而打碎自己心中的大學(xué)夢，“我想報考土木工程專業(yè)，當(dāng)看到我的同學(xué)被壓在巨大的墻板下，我們卻無能為力，只能眼睜睜地看著他們離我而去。因此我要加倍努力，將來用我的知識重建新北川，建設(shè)更美麗的北川。”
高三學(xué)生劉志娟說，大地震帶給我們的是恐懼和悲情，越是如此，我們越要堅強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)，因為我們還要回來建設(shè)家園。
據(jù)了解，長虹集團(tuán)表示將負(fù)責(zé)為北川中學(xué)建設(shè)一座現(xiàn)代化的新學(xué)校，并設(shè)立“北川中學(xué)獎學(xué)金”，保障每一位考上大學(xué)的北川學(xué)子完成學(xué)業(yè)。受文匯新民聯(lián)合報業(yè)集團(tuán)團(tuán)委的委托，記者向北川中學(xué)團(tuán)委書記蹇紹奇表示，集團(tuán)團(tuán)委愿為北川中學(xué)的重建提供一切盡可能的幫助，攜手共進(jìn)更加美好的明天。
本報特派記者 劉棟(本報綿陽5月19日專電)
北川中學(xué)高三學(xué)生昨復(fù)課
“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！……”今天上午9時半，沒有音樂伴奏，四川省北川中學(xué)高三年級的508名學(xué)生，在集體清唱的國歌聲中復(fù)課。
作為這次地震中受災(zāi)嚴(yán)重的縣市之一，北川縣城已是一片廢墟。位于北川縣城邊的北川中學(xué)，兩棟五層教學(xué)樓在地震中垮塌。全校2900多生，有1300多名在地震中遇難或失蹤。然而幸運(yùn)的是高三年級509名學(xué)生全部脫險，并被迅速轉(zhuǎn)移到綿陽市安置。
“要讓每個學(xué)生都能考出好成績”
突如其來的地震，一下子打亂了北川中學(xué)高三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活?！暗卣鹱寣W(xué)校成為了廢墟，更對學(xué)生的心理造成了巨大的創(chuàng)傷。在天災(zāi)面前，我們必須要堅強(qiáng)，要讓每個孩子都能順利地完成學(xué)業(yè)，在高考中考出理想的成績。”談到選擇盡快復(fù)課的原因，北川中學(xué)校長劉亞春如此表示。
為了能夠讓高三學(xué)生順利迎接即將到來的高考，長虹集團(tuán)騰出其培訓(xùn)中心作為臨時教室。學(xué)生所用教材和教具由四川省提供。綿陽市教育局從相關(guān)學(xué)校抽調(diào)優(yōu)秀教師并指定相應(yīng)的學(xué)校高三備課組，“一對一”定期給北川中學(xué)教師指導(dǎo)。對于目前還有余震的情況，教育局要求做好學(xué)生的安全知識教育工作，準(zhǔn)備好緊急疏散方案，確保萬無一失。
“社會各界為我們創(chuàng)造了這么好的條件，在這么短的時間內(nèi)復(fù)課，讓我們都很感動。我們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是要把學(xué)生們帶好，相信今年的高考成績不會低于往年?！睂τ趯W(xué)校和學(xué)生們的未來，劉亞春校長很有信心。
“加倍努力，重建我們的新北川”
高三(3)班的朱鳳同學(xué)，在地震中失去了自己的雙親。父母的離去對她的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷，回憶起地震發(fā)生時的場景，她不禁潸然淚下。“為了讓我讀大學(xué)，本來就收入微薄的爸爸媽媽省吃儉用。如今，所有的一切都沒有了。但是這么多的人關(guān)心我們，他們用熱情讓我不再感到孤獨。我希望能順利通過高考，成為一名護(hù)士，能用我的雙手照顧更多的人?！?BR> 對于另一名高三學(xué)生袁寶平來說，堅強(qiáng)樂觀的他在地震后也一直堅持學(xué)習(xí)。他不愿因地震而打碎自己心中的大學(xué)夢，“我想報考土木工程專業(yè)，當(dāng)看到我的同學(xué)被壓在巨大的墻板下，我們卻無能為力，只能眼睜睜地看著他們離我而去。因此我要加倍努力，將來用我的知識重建新北川，建設(shè)更美麗的北川。”
高三學(xué)生劉志娟說，大地震帶給我們的是恐懼和悲情，越是如此，我們越要堅強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，爭取考上大學(xué)，因為我們還要回來建設(shè)家園。
據(jù)了解，長虹集團(tuán)表示將負(fù)責(zé)為北川中學(xué)建設(shè)一座現(xiàn)代化的新學(xué)校，并設(shè)立“北川中學(xué)獎學(xué)金”，保障每一位考上大學(xué)的北川學(xué)子完成學(xué)業(yè)。受文匯新民聯(lián)合報業(yè)集團(tuán)團(tuán)委的委托，記者向北川中學(xué)團(tuán)委書記蹇紹奇表示，集團(tuán)團(tuán)委愿為北川中學(xué)的重建提供一切盡可能的幫助，攜手共進(jìn)更加美好的明天。
本報特派記者 劉棟(本報綿陽5月19日專電)