來京借讀之特寫
四川孩子比較淳樸，北京有的孩子相對懶散，優(yōu)越。他們在一起也是一種交流，他們也是北京孩子的榜樣?！獎⒈x，109中學(xué)校長
這兩天我感覺班里同學(xué)們紀(jì)律明顯有進(jìn)步，因為我們要給他一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他過得好一點?！鹾：?，109中學(xué)高一(1)班班長
1 不習(xí)慣北京小學(xué)生的輔導(dǎo)班
莫雨霖男，9歲，四川省德陽市第一小學(xué)三年級一班學(xué)生，現(xiàn)借讀于北京東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)三年級九班
“我叫莫雨霖，你叫我小雨或者小莫都可以，就是別叫我小霖，因為我不想被雨淋呀。”6月3日中午，莫雨霖這番川味兒普通話開場白逗得他自己先嘿嘿笑了起來。
學(xué)校的老師張苗是莫雨霖的遠(yuǎn)房表親，張老師說，莫雨霖家在四川省德陽市，大地震發(fā)生后，老師帶領(lǐng)他們及時撤離到了操場上，但由于余震不斷，學(xué)校停課后便一直沒有復(fù)課。他的父母都在東汽公司德陽分廠上班，父母地震后忙于抗震救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)，沒有精力照顧獨自在家的孩子。
5月22日，在張老師和校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，莫雨霖和外公外婆、六年級的表姐一起抵京。
北京學(xué)校和操場都很新
“雖然沒有辣椒有點不習(xí)慣，但有咖喱牛肉也很不錯?！蔽绮蜁r，小雨指著四菜一湯樂呵呵地說。
飯后，小雨開始炫耀，來上學(xué)的第一天他就“賺大了”。當(dāng)天，他和表姐進(jìn)行例行體檢后分別被安排到三年級和六年級的第一排座位。而他還得到了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的各種小禮物，這讓原本只帶了幾身換洗衣服來到北京的小雨一下子“富有”起來。
“他很聰明。”小雨的同桌田嘉田說，“我喜歡跟他坐在一起，他還教我們玩四川小游戲?！卑嘀魅魏螆A圓告訴記者，學(xué)校對災(zāi)區(qū)孩子的政策包括免借讀費、免學(xué)雜費、免教材費，莫雨霖的到來受到學(xué)生和家長的熱烈歡迎，有位細(xì)心的家長還精心設(shè)計了一個活動策劃案，希望能幫助學(xué)校組織活動，讓小雨盡快融入集體。但擔(dān)心孩子產(chǎn)生差異感，這些活動都暫緩了?，F(xiàn)在小雨在班里的融和情況比想象的要好得多，但由于北京的課程比四川進(jìn)度快，學(xué)習(xí)還有些跟不上，但同桌和老師都會耐心幫他。
“好想念學(xué)校噢！”
半個月以來，小雨發(fā)現(xiàn)了北京很多有意思的地方，在天安門他看到了威風(fēng)的武警叔叔，他喜歡去科技館戴著眼鏡看立體電影，“一頭大恐龍從懸崖跳進(jìn)水里，特別壯觀！”
閑聊中，小雨表示還是想念原來的學(xué)校。他說：“剛開始有好多別的班的同學(xué)來看我，不習(xí)慣，現(xiàn)在還是不習(xí)慣。好想念學(xué)校噢！”
他還在等老家學(xué)校的復(fù)課通知，有人說是8月5日復(fù)課，小雨很不滿：“8月復(fù)課我就沒有暑假啦，我還想看8月8日的奧運會呢。”小雨說，與他同來北京的表姐說學(xué)校解除警報長可能要五六年，那他該受不了了。因為北京樓房又高又?jǐn)D，北京的小學(xué)生都在上輔導(dǎo)班，北京的天氣太干讓他覺得腦袋昏沉沉的，這都讓他不太舒服。
2 “把我看成插班生就行”
趙珺 女，16歲，原四川省都江堰市都江堰中學(xué)高一年級一班學(xué)生，現(xiàn)借讀于北京市崇文區(qū)109中學(xué)高一(1)班
希望像對其他同學(xué)一樣對我
高高的馬尾、齊齊的劉海，做題時認(rèn)真地鎖著眉頭，在高一(1)班，趙珺有了自己的座位。原本打算9月搬進(jìn)都江堰中學(xué)新校區(qū)的她，在地震之后和同學(xué)變成了“失學(xué)”少年。
都江堰的學(xué)校和家都成了危房，新校區(qū)的外墻也全都震倒了，如果要復(fù)課也只能先在帳篷里上課。趙珺告訴記者，她跟著爸媽在汽車?yán)?、帳篷里睡了十幾天之后，媽媽怕她影響學(xué)業(yè)，就和北京的小姨聯(lián)系借讀。小姨找到109中學(xué)，簡單介紹了趙珺的情況后，學(xué)校同意無條件接收，并免收費用。5月31日，她和媽媽一起來北京，住在小姨在望京的家里。
“希望大家像對待其他同學(xué)一樣對待我，把我當(dāng)作一個轉(zhuǎn)學(xué)的插班生就行。”趙珺說。
6月2日入學(xué)做自我介紹時，她很緊張，但誰也沒有讓她講災(zāi)區(qū)的事，這讓她放松下來。
和老同學(xué)保持短信聯(lián)系
由于四川還沒進(jìn)行新課改，兩地的高中課程有明顯的差異?！拔以谀沁吀咭痪头挚屏?，我是文科生。北京還沒有分科。”趙珺說，“這邊的語文課比較有意思，昨天上的語文選修課是課本劇創(chuàng)作，我參加了一個四合院話題的創(chuàng)作小組，感覺很新鮮?！?BR> 趙珺現(xiàn)在每天和以前的同學(xué)用手機(jī)保持聯(lián)系，發(fā)短信聊北京的生活，打聽老家復(fù)課的安排。她的老同學(xué)有些在家呆著，有些則在四川別的地區(qū)借讀。趙珺說，她會和同學(xué)聊地震的話題，同學(xué)們也會開玩笑說現(xiàn)在不上課自由了，“但其實誰也不想這樣，同學(xué)們還是想在一起?！?BR>
四川孩子比較淳樸，北京有的孩子相對懶散，優(yōu)越。他們在一起也是一種交流，他們也是北京孩子的榜樣?！獎⒈x，109中學(xué)校長
這兩天我感覺班里同學(xué)們紀(jì)律明顯有進(jìn)步，因為我們要給他一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他過得好一點?！鹾：?，109中學(xué)高一(1)班班長
1 不習(xí)慣北京小學(xué)生的輔導(dǎo)班
莫雨霖男，9歲，四川省德陽市第一小學(xué)三年級一班學(xué)生，現(xiàn)借讀于北京東城區(qū)府學(xué)胡同小學(xué)三年級九班
“我叫莫雨霖，你叫我小雨或者小莫都可以，就是別叫我小霖，因為我不想被雨淋呀。”6月3日中午，莫雨霖這番川味兒普通話開場白逗得他自己先嘿嘿笑了起來。
學(xué)校的老師張苗是莫雨霖的遠(yuǎn)房表親，張老師說，莫雨霖家在四川省德陽市，大地震發(fā)生后，老師帶領(lǐng)他們及時撤離到了操場上，但由于余震不斷，學(xué)校停課后便一直沒有復(fù)課。他的父母都在東汽公司德陽分廠上班，父母地震后忙于抗震救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)，沒有精力照顧獨自在家的孩子。
5月22日，在張老師和校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，莫雨霖和外公外婆、六年級的表姐一起抵京。
北京學(xué)校和操場都很新
“雖然沒有辣椒有點不習(xí)慣，但有咖喱牛肉也很不錯?！蔽绮蜁r，小雨指著四菜一湯樂呵呵地說。
飯后，小雨開始炫耀，來上學(xué)的第一天他就“賺大了”。當(dāng)天，他和表姐進(jìn)行例行體檢后分別被安排到三年級和六年級的第一排座位。而他還得到了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的各種小禮物，這讓原本只帶了幾身換洗衣服來到北京的小雨一下子“富有”起來。
“他很聰明。”小雨的同桌田嘉田說，“我喜歡跟他坐在一起，他還教我們玩四川小游戲?！卑嘀魅魏螆A圓告訴記者，學(xué)校對災(zāi)區(qū)孩子的政策包括免借讀費、免學(xué)雜費、免教材費，莫雨霖的到來受到學(xué)生和家長的熱烈歡迎，有位細(xì)心的家長還精心設(shè)計了一個活動策劃案，希望能幫助學(xué)校組織活動，讓小雨盡快融入集體。但擔(dān)心孩子產(chǎn)生差異感，這些活動都暫緩了?，F(xiàn)在小雨在班里的融和情況比想象的要好得多，但由于北京的課程比四川進(jìn)度快，學(xué)習(xí)還有些跟不上，但同桌和老師都會耐心幫他。
“好想念學(xué)校噢！”
半個月以來，小雨發(fā)現(xiàn)了北京很多有意思的地方，在天安門他看到了威風(fēng)的武警叔叔，他喜歡去科技館戴著眼鏡看立體電影，“一頭大恐龍從懸崖跳進(jìn)水里，特別壯觀！”
閑聊中，小雨表示還是想念原來的學(xué)校。他說：“剛開始有好多別的班的同學(xué)來看我，不習(xí)慣，現(xiàn)在還是不習(xí)慣。好想念學(xué)校噢！”
他還在等老家學(xué)校的復(fù)課通知，有人說是8月5日復(fù)課，小雨很不滿：“8月復(fù)課我就沒有暑假啦，我還想看8月8日的奧運會呢。”小雨說，與他同來北京的表姐說學(xué)校解除警報長可能要五六年，那他該受不了了。因為北京樓房又高又?jǐn)D，北京的小學(xué)生都在上輔導(dǎo)班，北京的天氣太干讓他覺得腦袋昏沉沉的，這都讓他不太舒服。
2 “把我看成插班生就行”
趙珺 女，16歲，原四川省都江堰市都江堰中學(xué)高一年級一班學(xué)生，現(xiàn)借讀于北京市崇文區(qū)109中學(xué)高一(1)班
希望像對其他同學(xué)一樣對我
高高的馬尾、齊齊的劉海，做題時認(rèn)真地鎖著眉頭，在高一(1)班，趙珺有了自己的座位。原本打算9月搬進(jìn)都江堰中學(xué)新校區(qū)的她，在地震之后和同學(xué)變成了“失學(xué)”少年。
都江堰的學(xué)校和家都成了危房，新校區(qū)的外墻也全都震倒了，如果要復(fù)課也只能先在帳篷里上課。趙珺告訴記者，她跟著爸媽在汽車?yán)?、帳篷里睡了十幾天之后，媽媽怕她影響學(xué)業(yè)，就和北京的小姨聯(lián)系借讀。小姨找到109中學(xué)，簡單介紹了趙珺的情況后，學(xué)校同意無條件接收，并免收費用。5月31日，她和媽媽一起來北京，住在小姨在望京的家里。
“希望大家像對待其他同學(xué)一樣對待我，把我當(dāng)作一個轉(zhuǎn)學(xué)的插班生就行。”趙珺說。
6月2日入學(xué)做自我介紹時，她很緊張，但誰也沒有讓她講災(zāi)區(qū)的事，這讓她放松下來。
和老同學(xué)保持短信聯(lián)系
由于四川還沒進(jìn)行新課改，兩地的高中課程有明顯的差異?！拔以谀沁吀咭痪头挚屏?，我是文科生。北京還沒有分科。”趙珺說，“這邊的語文課比較有意思，昨天上的語文選修課是課本劇創(chuàng)作，我參加了一個四合院話題的創(chuàng)作小組，感覺很新鮮?！?BR> 趙珺現(xiàn)在每天和以前的同學(xué)用手機(jī)保持聯(lián)系，發(fā)短信聊北京的生活，打聽老家復(fù)課的安排。她的老同學(xué)有些在家呆著，有些則在四川別的地區(qū)借讀。趙珺說，她會和同學(xué)聊地震的話題，同學(xué)們也會開玩笑說現(xiàn)在不上課自由了，“但其實誰也不想這樣，同學(xué)們還是想在一起?！?BR>