“自管會”
6人小檔案
麥曉芃
684+10(市三好)
報(bào)考:北京大學(xué)
張磊楠
675+20(市優(yōu)干)報(bào)考：清華大學(xué)
宋文博
675+20(市優(yōu)干)報(bào)考：清華大學(xué)
賀向波
661+20(市優(yōu)干)報(bào)考：清華大學(xué)
張懌辰
647+20(市優(yōu)干)報(bào)考：清華大學(xué)
魏婧昕
588
報(bào)考：南開大學(xué)
魏婧昕、賀向波、張懌辰、張磊楠、宋文博、麥曉芃(從左向右)，他們來自天津一中，幾乎全部都以超出錄取線100多分的絕對優(yōu)勢被清華、北大、南大錄取。他們不僅在各自的班級里擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，同時(shí)還是學(xué)?！皩W(xué)生自主管理委員會”的骨干成員。
當(dāng)高中生活落下帷幕，大家后坐在明亮的教室里，一起回憶“自管會”那令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在“自管會”學(xué)到的東西
讓我們有信心面對大學(xué)生活
當(dāng)記者問大家在“自管會”這個(gè)大家庭里學(xué)到了哪些東西時(shí)，宋文博率先發(fā)言，“是合作精神。我是急性子，而魏婧昕很穩(wěn)，我們倆的性格屬于互補(bǔ)型。在工作的時(shí)候，我經(jīng)常冒出各種各樣的想法，但我會先征求她的意見，因?yàn)樗任壹?xì)致。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過我們商討后的想法會變得更實(shí)用?！?BR> “我覺得自己的交際能力和處理紛爭的能力有了很大的提高，”張懌辰說，“我的工作很容易得罪人，但是我堅(jiān)持我的原則，有同學(xué)向我說好話我不能一味回絕，但是也不能他們說什么我聽什么，有什么方法能讓大家對我的處理心服口服呢？我有一招叫‘人脈法’，如果有同學(xué)不服我們的處理方法，我會找和他相熟的同學(xué)去勸他，因?yàn)槲艺f什么他可能不會聽，但是熟悉的人勸就不一樣了，這個(gè)方法我用了很多次，屢試不爽?！?BR> 張磊楠認(rèn)為收獲大的是個(gè)人信心的提升，她說，“如果把精力都放在學(xué)習(xí)上，情緒就會被成績所左右，但如果生活多元化，即使這方面一時(shí)受挫，其它方面的成功也會收獲好心情?！白怨軙钡墓ぷ髯屛腋杏X自己還是一個(gè)比較有用的人?！?BR> 學(xué)會合理安排時(shí)間則是大家的共同感覺，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ⒄`了學(xué)習(xí)，很多事情的處理都是利用中午的休息時(shí)間和大課間來完成。當(dāng)自己的工作能力被老師和同學(xué)認(rèn)可，學(xué)習(xí)成績也沒有受影響時(shí)，那種成就感很強(qiáng)。
文/小棉
6人小檔案
麥曉芃
684+10(市三好)
報(bào)考:北京大學(xué)
張磊楠
675+20(市優(yōu)干)報(bào)考：清華大學(xué)
宋文博
675+20(市優(yōu)干)報(bào)考：清華大學(xué)
賀向波
661+20(市優(yōu)干)報(bào)考：清華大學(xué)
張懌辰
647+20(市優(yōu)干)報(bào)考：清華大學(xué)
魏婧昕
588
報(bào)考：南開大學(xué)
魏婧昕、賀向波、張懌辰、張磊楠、宋文博、麥曉芃(從左向右)，他們來自天津一中，幾乎全部都以超出錄取線100多分的絕對優(yōu)勢被清華、北大、南大錄取。他們不僅在各自的班級里擔(dān)任班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，同時(shí)還是學(xué)?！皩W(xué)生自主管理委員會”的骨干成員。
當(dāng)高中生活落下帷幕，大家后坐在明亮的教室里，一起回憶“自管會”那令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在“自管會”學(xué)到的東西
讓我們有信心面對大學(xué)生活
當(dāng)記者問大家在“自管會”這個(gè)大家庭里學(xué)到了哪些東西時(shí)，宋文博率先發(fā)言，“是合作精神。我是急性子，而魏婧昕很穩(wěn)，我們倆的性格屬于互補(bǔ)型。在工作的時(shí)候，我經(jīng)常冒出各種各樣的想法，但我會先征求她的意見，因?yàn)樗任壹?xì)致。我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過我們商討后的想法會變得更實(shí)用?！?BR> “我覺得自己的交際能力和處理紛爭的能力有了很大的提高，”張懌辰說，“我的工作很容易得罪人，但是我堅(jiān)持我的原則，有同學(xué)向我說好話我不能一味回絕，但是也不能他們說什么我聽什么，有什么方法能讓大家對我的處理心服口服呢？我有一招叫‘人脈法’，如果有同學(xué)不服我們的處理方法，我會找和他相熟的同學(xué)去勸他，因?yàn)槲艺f什么他可能不會聽，但是熟悉的人勸就不一樣了，這個(gè)方法我用了很多次，屢試不爽?！?BR> 張磊楠認(rèn)為收獲大的是個(gè)人信心的提升，她說，“如果把精力都放在學(xué)習(xí)上，情緒就會被成績所左右，但如果生活多元化，即使這方面一時(shí)受挫，其它方面的成功也會收獲好心情?！白怨軙钡墓ぷ髯屛腋杏X自己還是一個(gè)比較有用的人?！?BR> 學(xué)會合理安排時(shí)間則是大家的共同感覺，不能因?yàn)楣ぷ髅Χ⒄`了學(xué)習(xí)，很多事情的處理都是利用中午的休息時(shí)間和大課間來完成。當(dāng)自己的工作能力被老師和同學(xué)認(rèn)可，學(xué)習(xí)成績也沒有受影響時(shí)，那種成就感很強(qiáng)。
文/小棉