很高興有機(jī)會在這里就考研的話題談點(diǎn)自己的看法。因?yàn)橄鄬ζ渌麕组T課,本人數(shù)學(xué)考的較好(數(shù)四滿分),所以把考研過程中對數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)心得奉獻(xiàn)給大家,希望對考研的朋友能有所幫助。
我覺得數(shù)學(xué)重點(diǎn)考的就是基礎(chǔ)知識,基本概念。其實(shí)我也不是大部分難題都會解,主要是對基本知識點(diǎn)的把握上比較深一些。專門針對考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)我是從大三下學(xué)期的三月份正式開始的,總的說來,整個(gè)復(fù)習(xí)可以分為三個(gè)階段。第一階段,3月-6月,全面復(fù)習(xí)、打好基礎(chǔ);第二階段,7月-10月,把握整體、形成體系;第三階段,11月-次年1月,查缺補(bǔ)漏、實(shí)戰(zhàn)演練。下面分別說一下我在這三個(gè)階段具體的復(fù)習(xí)經(jīng)歷。
第一階段,在三月份,我曾經(jīng)報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班,當(dāng)時(shí)是外校的一個(gè)老師來我們學(xué)校講課,所以沒有花很多時(shí)間在來回上課的路程上。我覺得在剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班還是有一定的作用的,數(shù)學(xué)和政治、英語不一樣,一道數(shù)學(xué)題可能有多種解題方法,如果全憑自己去想,思路肯定有限,通過有多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師的串講,一方面把各種知識點(diǎn)串起來,另一方面在解題思路上可以更加豐富和廣闊一些。
復(fù)習(xí)之始,很有必要先把數(shù)學(xué)課本通看一遍,主要是對一些重要的概念、公式的理解和記憶。有可能的話順便把每章課后的練習(xí)題做一遍,雖然大部分比較簡單,可是這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助,同時(shí)也有助于知識點(diǎn)的回憶和鞏固。
通讀課本之后可以買一些與教材配套的基礎(chǔ)練習(xí)冊,按照上面的章節(jié)順序順勢而下。需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,在掌握了相關(guān)概念和理論之后,首先應(yīng)該自己試著去解題,即使做不出來,對基本概念和理論的理解也會深入一步。如果真是做不出來,可以看答案,然后記住。
第一階段的復(fù)習(xí)結(jié)果應(yīng)該是:吃透考研大綱的要求,作到準(zhǔn)確定位;基本熟悉了考研數(shù)學(xué)考查的內(nèi)容,并且掌握了一些基本題型的解題思路和技巧。
第二階段的一個(gè)重要任務(wù)是購買一本實(shí)用的復(fù)習(xí)參考書,我當(dāng)時(shí)用的書是蔡子華老師的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全(經(jīng)濟(jì)類)》。我個(gè)人感覺在第一輪復(fù)習(xí)上應(yīng)該多看老蔡的書,他的書寫的很有條理、比較系統(tǒng)、條理清晰、知識點(diǎn)很明確、并且難度比較合適,不像其他的書要么是過分強(qiáng)調(diào)技巧、要么是難度太低。仔細(xì)看老蔡的書就可以有一個(gè)好基礎(chǔ),但是一定要看仔細(xì),不要放過每一個(gè)知識點(diǎn),心浮氣燥是絕對學(xué)不好數(shù)學(xué)的。對于陳的書我認(rèn)為在你有好的基礎(chǔ)后再看是很有幫助的,因?yàn)殛惙浅?qiáng)調(diào)各種怪異的解題技巧,而這并不是考研數(shù)學(xué)要求的重點(diǎn)。
7、8兩月放暑假期間可以仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真把《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全》上的每個(gè)知識點(diǎn)過一遍,當(dāng)然一遍肯定是不夠的,當(dāng)你第一遍看到概率部分的時(shí)候,可能前面微積分的內(nèi)容已經(jīng)忘了四分之三,這是正?,F(xiàn)象,不用擔(dān)心。9、10月份可以把復(fù)習(xí)大全再看一遍,這次就要比第一遍看的速度稍快一些,但是應(yīng)該在強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的前提下稍微提高點(diǎn)速度。在這兩遍看輔導(dǎo)書期間你可以隨時(shí)翻閱課本,有模糊不懂的概念就從課本上查找它的精確定義,以及應(yīng)用方法。由于考研數(shù)學(xué)公式、定理、解題方法比較多,在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該把一些應(yīng)注意的公式、方法進(jìn)行總結(jié)、歸納,加強(qiáng)前后之間的聯(lián)系,并利用零碎時(shí)間多多翻閱。這兩遍看書,不僅是為了會做一些相關(guān)的題目,更重要的是通過這些知識點(diǎn),更好地理解和掌握相關(guān)知識,使之形成知識體系。
第二階段的復(fù)習(xí)結(jié)果應(yīng)該是:對大綱和考試內(nèi)容有更深的了解,對哪些部分是重點(diǎn)、難點(diǎn)心中有數(shù);形成良好的、聯(lián)系的思維習(xí)慣,把握整體知識體系;熟練掌握定理公式和解題技巧。
我覺得數(shù)學(xué)重點(diǎn)考的就是基礎(chǔ)知識,基本概念。其實(shí)我也不是大部分難題都會解,主要是對基本知識點(diǎn)的把握上比較深一些。專門針對考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)我是從大三下學(xué)期的三月份正式開始的,總的說來,整個(gè)復(fù)習(xí)可以分為三個(gè)階段。第一階段,3月-6月,全面復(fù)習(xí)、打好基礎(chǔ);第二階段,7月-10月,把握整體、形成體系;第三階段,11月-次年1月,查缺補(bǔ)漏、實(shí)戰(zhàn)演練。下面分別說一下我在這三個(gè)階段具體的復(fù)習(xí)經(jīng)歷。
第一階段,在三月份,我曾經(jīng)報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班,當(dāng)時(shí)是外校的一個(gè)老師來我們學(xué)校講課,所以沒有花很多時(shí)間在來回上課的路程上。我覺得在剛開始復(fù)習(xí)的時(shí)候,報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班還是有一定的作用的,數(shù)學(xué)和政治、英語不一樣,一道數(shù)學(xué)題可能有多種解題方法,如果全憑自己去想,思路肯定有限,通過有多年考研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的老師的串講,一方面把各種知識點(diǎn)串起來,另一方面在解題思路上可以更加豐富和廣闊一些。
復(fù)習(xí)之始,很有必要先把數(shù)學(xué)課本通看一遍,主要是對一些重要的概念、公式的理解和記憶。有可能的話順便把每章課后的練習(xí)題做一遍,雖然大部分比較簡單,可是這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助,同時(shí)也有助于知識點(diǎn)的回憶和鞏固。
通讀課本之后可以買一些與教材配套的基礎(chǔ)練習(xí)冊,按照上面的章節(jié)順序順勢而下。需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,在掌握了相關(guān)概念和理論之后,首先應(yīng)該自己試著去解題,即使做不出來,對基本概念和理論的理解也會深入一步。如果真是做不出來,可以看答案,然后記住。
第一階段的復(fù)習(xí)結(jié)果應(yīng)該是:吃透考研大綱的要求,作到準(zhǔn)確定位;基本熟悉了考研數(shù)學(xué)考查的內(nèi)容,并且掌握了一些基本題型的解題思路和技巧。
第二階段的一個(gè)重要任務(wù)是購買一本實(shí)用的復(fù)習(xí)參考書,我當(dāng)時(shí)用的書是蔡子華老師的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全(經(jīng)濟(jì)類)》。我個(gè)人感覺在第一輪復(fù)習(xí)上應(yīng)該多看老蔡的書,他的書寫的很有條理、比較系統(tǒng)、條理清晰、知識點(diǎn)很明確、并且難度比較合適,不像其他的書要么是過分強(qiáng)調(diào)技巧、要么是難度太低。仔細(xì)看老蔡的書就可以有一個(gè)好基礎(chǔ),但是一定要看仔細(xì),不要放過每一個(gè)知識點(diǎn),心浮氣燥是絕對學(xué)不好數(shù)學(xué)的。對于陳的書我認(rèn)為在你有好的基礎(chǔ)后再看是很有幫助的,因?yàn)殛惙浅?qiáng)調(diào)各種怪異的解題技巧,而這并不是考研數(shù)學(xué)要求的重點(diǎn)。
7、8兩月放暑假期間可以仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真把《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全》上的每個(gè)知識點(diǎn)過一遍,當(dāng)然一遍肯定是不夠的,當(dāng)你第一遍看到概率部分的時(shí)候,可能前面微積分的內(nèi)容已經(jīng)忘了四分之三,這是正?,F(xiàn)象,不用擔(dān)心。9、10月份可以把復(fù)習(xí)大全再看一遍,這次就要比第一遍看的速度稍快一些,但是應(yīng)該在強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的前提下稍微提高點(diǎn)速度。在這兩遍看輔導(dǎo)書期間你可以隨時(shí)翻閱課本,有模糊不懂的概念就從課本上查找它的精確定義,以及應(yīng)用方法。由于考研數(shù)學(xué)公式、定理、解題方法比較多,在復(fù)習(xí)的過程中,應(yīng)該把一些應(yīng)注意的公式、方法進(jìn)行總結(jié)、歸納,加強(qiáng)前后之間的聯(lián)系,并利用零碎時(shí)間多多翻閱。這兩遍看書,不僅是為了會做一些相關(guān)的題目,更重要的是通過這些知識點(diǎn),更好地理解和掌握相關(guān)知識,使之形成知識體系。
第二階段的復(fù)習(xí)結(jié)果應(yīng)該是:對大綱和考試內(nèi)容有更深的了解,對哪些部分是重點(diǎn)、難點(diǎn)心中有數(shù);形成良好的、聯(lián)系的思維習(xí)慣,把握整體知識體系;熟練掌握定理公式和解題技巧。

