非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的8.5分經(jīng)驗(yàn)(下)

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4. 機(jī)經(jīng)類(lèi)參考資料:
    *無(wú)憂雅思網(wǎng)上的資料,內(nèi)有機(jī)經(jīng)和預(yù)測(cè)。有個(gè)誤區(qū),很多人以為無(wú)憂雅思網(wǎng)的機(jī)經(jīng)是收費(fèi)的,但是實(shí)際是不收費(fèi)的。
    使用方法:
    聽(tīng)力:對(duì)所有雖然不清楚但仍然能聽(tīng)清大意的真題錄音,每套至少聽(tīng)兩遍。非常有用!如果連大意也聽(tīng)不清楚,就不用聽(tīng)了。如此你將會(huì)發(fā)現(xiàn)機(jī)經(jīng)中有多少錯(cuò)誤!閱讀所有機(jī)經(jīng)的內(nèi)容回憶,能夠認(rèn)識(shí)內(nèi)容回憶中的所有單詞,能夠拼寫(xiě)答案回憶中的所有單詞。如果發(fā)現(xiàn)有自己一無(wú)所知的內(nèi)容,上網(wǎng)查相關(guān)資料??记耙恢羶芍苓M(jìn)行。記得每個(gè)月只有三新一舊,所以7月23號(hào)考哪類(lèi)你應(yīng)該提前就有數(shù)了。
    閱讀:閱讀所有機(jī)經(jīng)的內(nèi)容回憶,能夠認(rèn)識(shí)內(nèi)容回憶中的所有單詞。如果發(fā)現(xiàn)有自己一無(wú)所知的內(nèi)容,上網(wǎng)查相關(guān)資料??记耙恢羶芍苓M(jìn)行。
    口語(yǔ):準(zhǔn)備所有的topic,好能和外國(guó)人一起練。立刻開(kāi)始。我這里有一份舊的口語(yǔ)機(jī)經(jīng),可以先練著。還需要錄一些音,自己聽(tīng),總結(jié)提高。
    作文:找些看著比較準(zhǔn)的預(yù)測(cè)寫(xiě),給外國(guó)人修改。
    Note1:如果你想考7分以上,一定一定不要背機(jī)經(jīng)答案!真的錯(cuò)的太多了。
    5. 詞匯類(lèi)參考資料:
    *普通詞匯類(lèi):曲冰的21天雅思詞匯。如果你詞匯很差就按書(shū)背,覺(jué)得還可以則完全可以不看,通過(guò)其它方式收集到的詞匯已經(jīng)足夠了。
    *聽(tīng)力詞匯類(lèi):可以看我附件中的聽(tīng)力詞匯708(這個(gè)在3gbbs上有down),也可以自己上街買(mǎi)聽(tīng)力詞匯書(shū)。有時(shí)間就翻,很有用。一定要會(huì)拼寫(xiě)。
    *閱讀詞匯類(lèi):《雅思閱讀真經(jīng)》中文章后的詞匯表就足夠了。
    *作文詞匯類(lèi):好有一本收集作文不同主題同義替換詞匯的書(shū)。如果平時(shí)作文讀得多,自己總結(jié)其中的同義詞類(lèi)也比較認(rèn)真,則可以不用再專(zhuān)門(mén)看。
    6. 其它習(xí)題:
    這套題的選擇完全屬于個(gè)人習(xí)慣,我習(xí)慣在每次考試前做一些比考試水平難一些的題。如果你覺(jué)得這會(huì)讓你喪失信心,就不用做了。
    我用的是網(wǎng)上下載的《ielts practice tests plus》,你可以自己上街去選,聽(tīng)說(shuō)北語(yǔ)的黑眼睛是比較難的。
    7.其它筆記:
    我有三個(gè)記事本文件,分別記著任何情況中出現(xiàn)的拼錯(cuò)的單詞、聽(tīng)力機(jī)經(jīng)中我拼寫(xiě)可能會(huì)有問(wèn)題的單詞或者有些陌生的單詞、聽(tīng)力真題錄音中比較關(guān)鍵但是我不會(huì)拼或不熟悉的單詞。很有用的,你也應(yīng)該有自己薄弱處隨時(shí)記錄的筆記。因?yàn)槲覇卧~拼寫(xiě)是比較弱的。
    附錄一:一些建議
    首先,這個(gè)list里的很多書(shū),你都可以用更合適你自己的同類(lèi)參考書(shū)來(lái)替換,我只是提示書(shū)的類(lèi)別。
    其次,你一定要做的是定一個(gè)細(xì)到每一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)自己的能力將這個(gè)list中的內(nèi)容合理體現(xiàn)到復(fù)習(xí)計(jì)劃中,并區(qū)分重要性。因?yàn)槟憧赡茏霾煌晁小D憧梢钥次业膃xcel復(fù)習(xí)計(jì)劃表。你也可以做一個(gè)自己的表。一定要有!哪怕要費(fèi)一天時(shí)間來(lái)做。
    第三,做題的量遠(yuǎn)不如質(zhì)重要,做完劍橋真題一定要有耐心總結(jié)復(fù)習(xí)。
    后,在臨考之前,一定要再核對(duì)一下,有沒(méi)有什么應(yīng)該做的事漏掉沒(méi)做。記得一個(gè)完善的計(jì)劃需要不懈地檢討細(xì)節(jié)直到后一分鐘。
    附錄二:關(guān)于考試
    聽(tīng)力:學(xué)會(huì)取舍。
    1) 要學(xué)會(huì)聽(tīng)過(guò)去的就不再想,集中精力聽(tīng)下一題。
    2) 單詞一時(shí)拼不出來(lái)的,可以寫(xiě)音標(biāo)。
    3) 選擇題如果沒(méi)來(lái)得及看完題,是有可能在仔細(xì)聽(tīng)懂的情況下用section檢查時(shí)間重新回憶作對(duì)的,所以如果沒(méi)看完題,不要邊聽(tīng)邊看題,尤其是不要再看選項(xiàng)了,不如把精力全放在聽(tīng)上,并根據(jù)題干在旁邊作大意筆記。這個(gè)做筆記的功夫,平時(shí)做模擬就要培養(yǎng)。
    閱讀:平行閱讀法+段落總結(jié)法
    1) 首先我自己是全看完題目再回頭做題的,因?yàn)槲一灸苋涀 5俏覐?qiáng)烈推薦平行閱讀法給你,無(wú)憂雅思上有下載。
    2) 我吐血推薦的是在段落旁邊作大意小注,中文英文都行,這不僅對(duì)heading,對(duì)所有題目的理解和定位都非常有用。大意小注要在全文結(jié)構(gòu)的框架里做,而不僅僅是意思總結(jié),比如一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)的第一段可能是“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?,而不用?xiě)“哈佛大學(xué)為了什么什么在作一個(gè)什么心理實(shí)驗(yàn)”。我始終認(rèn)為僅靠找段落中心句作heading題有無(wú)法突破的局限。
    作文:除了所有老師和書(shū)本上強(qiáng)調(diào)的,還要有閃光的思想和文采
    所謂結(jié)構(gòu)、中心句、同義替換等,我想你已經(jīng)能背下來(lái)了,這些對(duì)于考7分應(yīng)該夠用,可是我想考8……
    我相信自己的作文思路比較出色,所以我總是堅(jiān)持自己的思路,沒(méi)有按照徐卡嘉的思路拓展法。另外,在精讀作文的時(shí)候,除了所有的萬(wàn)金油詞句,我還背下了很多純粹從美感上吸引我的美文句子(恕我直言高分作文那本書(shū)里是沒(méi)什么能打動(dòng)我的句子的)。對(duì)一些比較重要的主題,我還從網(wǎng)上汲取大師們的營(yíng)養(yǎng),比如西蒙娜波伏娃《第二性》的開(kāi)篇(針對(duì)兩性主題)、幾篇國(guó)際多元文化研討會(huì)的會(huì)議論文abstract(針對(duì)多元文化、全球化、相對(duì)主義主題)等等,這些資料在讓我處理相關(guān)主題時(shí)有種高屋建瓴的感覺(jué)。這樣復(fù)習(xí)到后,我的英語(yǔ)能力也能支撐我東施效顰地寫(xiě)出美文了。我不知道這兩點(diǎn)究竟哪一點(diǎn)決定了我的8分,但我堅(jiān)信,思想和文采的光芒對(duì)于想考高分的你來(lái)說(shuō),應(yīng)該受到更多的重視。
    口語(yǔ):深度速度不如自信度
    我的口語(yǔ)題目都極其弱智,全是電影購(gòu)物之類(lèi)的,回頭想想可能是我那天穿衣服太幼稚了……所以我的回答也談不上什么深度,以為頂多是7了。我說(shuō)得不快,嘗試用盡可能精確的表達(dá),為了維持流利和自信,一些較為復(fù)雜的語(yǔ)法錯(cuò)誤即使我說(shuō)完就醒悟過(guò)來(lái),也裝作沒(méi)事似的接著說(shuō),而不回頭改。我希望能用英語(yǔ)盡可能準(zhǔn)確完美地將自己的感受傳遞給對(duì)方,并且堅(jiān)信只要自己努力,就一定能傳達(dá)到。這是我每說(shuō)英語(yǔ)時(shí)強(qiáng)烈的信念,這個(gè)信念統(tǒng)籌了我的用詞和語(yǔ)法,而不是單純?cè)谡Z(yǔ)言對(duì)錯(cuò)角度上計(jì)較用詞和語(yǔ)法。比如,談到信用卡優(yōu)點(diǎn)的時(shí)候,我不會(huì)說(shuō)“透支”,但我又不愿因此不談,所以我說(shuō):“they can use more money than they actually have on their credit cards.”談到為什么喜歡和別人一起看電影勝過(guò)一個(gè)人看,我說(shuō)“I want someone to either cry with me together, or comfort me when I’m crying.”用你會(huì)的單詞盡可能準(zhǔn)確地傳達(dá)感受既是一種技巧,也是一種成就。
    順便告訴你我的慘劇,以資借鑒。我聽(tīng)說(shuō)作文前有休息,可以吃東西,所以早飯吃了很少并且沒(méi)喝水,考完閱讀已近崩潰。但令我震驚的是我們考場(chǎng)作文前不僅不能出去,連休息也沒(méi)有,剛收完閱讀答題紙立刻開(kāi)始發(fā)作文試題,我?guī)缀跏茄炛鴮?xiě)完的作文,回家歇了半天,晚飯時(shí)才有勁開(kāi)始看口語(yǔ)。
    后,等著你的好消息。記住,這次考雅思,不僅是對(duì)7分的挑戰(zhàn),也是對(duì)你自己的挑戰(zhàn)。
    后記
    考完了。
    能考出這個(gè)分?jǐn)?shù),沒(méi)有理由不滿。上面的方法,其實(shí)是為需要考高分的人寫(xiě)的,因?yàn)榭?.5甚至7都不用這么費(fèi)勁,而輔導(dǎo)班的絕大部分時(shí)間和方法,其實(shí)是用來(lái)考7的。必須考7.5并夢(mèng)想考8的我曾為此苦悶過(guò),正是這種苦悶促使我開(kāi)始了獨(dú)立的思考。
    我一定要借此感謝新航道聽(tīng)力張皓老師,您的各種方法給了我很大啟發(fā),并且耐心地解答了我那么多問(wèn)題。我坐在那個(gè)班的第三排靠走道,后來(lái)上真經(jīng)班的時(shí)候還在門(mén)口向您請(qǐng)教過(guò)一小會(huì)兒?jiǎn)栴}。麻煩看到這篇文章的所有人將我的感謝轉(zhuǎn)告給張皓老師。
    許多年來(lái),我腦海中的學(xué)習(xí)從來(lái)不曾是“我堅(jiān)持,我成功”的恒心與毅力的考驗(yàn),而是探索學(xué)習(xí)方法、豐富知識(shí)視野的樂(lè)趣。所以,一個(gè)月雖然辛苦,卻也快樂(lè)。真心希望所有的烤鴨們都能拿到更高的分?jǐn)?shù),并獲得更多的快樂(lè)。