918離我們漸遠(yuǎn)了，注會(huì)考生的罵聲也漸小了，但堵在我心中的石頭卻日趨沉重了。
誠(chéng)然，作為注冊(cè)會(huì)計(jì)師命題專家小組的成員，我們都已經(jīng)作了充分的挨罵準(zhǔn)備，我們的臉皮都是非常厚的。誰(shuí)如果指望用他們的口水把我們淹沒，那他肯定是顯得太幼稚了。因?yàn)榇蠹叶己芮宄?，注?cè)會(huì)計(jì)師考試是什么樣的考試，關(guān)系著成千上萬(wàn)人的命運(yùn)，那些沒能考試過(guò)關(guān)的人把氣出在我們頭上，雖然不合情理，但可以想象。所以我們必須做好充足的挨罵準(zhǔn)備，苦練臉皮增厚的基本功。但是面對(duì)眾多的譴責(zé)聲，捫心自問(wèn)，我們就真的能做到心地坦然？我們命題的手段就真的不應(yīng)該光明正大？當(dāng)某一天走到大街上從人群中沖出幾個(gè)注會(huì)考生將我們報(bào)揍一頓的時(shí)候難道我們就真的認(rèn)為這是一群?jiǎn)适Ю碇堑纳窠?jīng)病而自己一點(diǎn)責(zé)任沒有？難道我們就真的僅僅是寄希望于我們的照片不被貼出來(lái)而躲開挨打的命運(yùn)？或許有些專家們已經(jīng)修煉的爐火純青，罵聲不絕而不怒，暴揍加身而不驚。但我相信我還達(dá)不到那么高的境界，我這顆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心總是搞得我夜不能寐，日不能安，還是讓我講出來(lái)吧。但愿得會(huì)因此使得一些考生幡然醒悟，但愿得會(huì)因此使中國(guó)再減少一些范進(jìn)，但愿得我的丑陋的心靈會(huì)得到上帝的寬恕。
每當(dāng)我看到一輪注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試結(jié)束后，有人就開始準(zhǔn)備下一輪的學(xué)習(xí)，我佩服他們的學(xué)習(xí)精神，但同時(shí)也暗笑他們的幼稚：是啊，天下又有多少考生能真正認(rèn)識(shí)到這種考試的內(nèi)幕？又有多少考生不是抱著付出必有回報(bào)，天才來(lái)自勤奮的信條來(lái)指望以自己的勤奮，自己的汗水，自己的犧牲來(lái)博取來(lái)日的60分！大學(xué)可以考上，研究生考試可以通過(guò)，中級(jí)可以門門80以上，注會(huì)考試，雖然聽說(shuō)很難，但只要我們付出了，還會(huì)考不過(guò)去？我告訴大家，沒有刻苦的學(xué)習(xí)，沒有堅(jiān)實(shí)的實(shí)力，是絕對(duì)考不過(guò)去的；但是刻苦的學(xué)習(xí)，堅(jiān)實(shí)的實(shí)力也絕對(duì)不等于一定會(huì)考過(guò)去！實(shí)際上絕大部分這樣的考生命中注定是永遠(yuǎn)考不過(guò)去的。他們以為自己努力不夠，以為自己不夠聰明，以為自己存在太多的失誤，其實(shí)他們沒有看到本質(zhì)。
本質(zhì)是什么？ 告訴你們吧，我們?cè)诿}時(shí)根本就沒有準(zhǔn)備讓你們考過(guò)去。仔細(xì)回味一下，相信有些考生會(huì)明白過(guò)來(lái)。哦，怪不得某試卷怎么題量大得無(wú)論怎樣都做不完，怪不得某試卷題怎么那樣難，怪不得某試卷的題怎么出的那么偏，其實(shí)還不止這些。下面我就將我們慣用的伎倆簡(jiǎn)單介紹一下：
大家知道了我們的指導(dǎo)思想－－保證能夠通過(guò)考試的人數(shù)不超過(guò)參考人數(shù)的某一比例，也就很容易知道我們的伎倆。（我們實(shí)在為難吶，因?yàn)橐阅壳翱忌恼鎸?shí)水平，可能會(huì)高達(dá)50%以上，不采取堅(jiān)決果斷切實(shí)有效的措施，我們就要丟飯碗砸牌子?。?BR> 伎倆一，以難取勝。難到什么程度？難到幾乎所有的考生都無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作出。而且這樣的題所占的分?jǐn)?shù)相當(dāng)大，總會(huì)有二三十分吧。你們想一想，100分的試題減去二三十分，意味著什么？我還可以告訴大家，那些客觀題其實(shí)很難拿分，像多選題，你得一分很難，但得零分就非常容易。判斷題還有倒扣分。我只需要一道這樣的難題就可以將大家實(shí)際能拿到的分?jǐn)?shù)降低到70分了，在70分中要拿60分，沒有多少人能做得到。
伎倆二，大量的偏題。注會(huì)的復(fù)習(xí)時(shí)間很短，大家知道要抓重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)？不是你們的輔導(dǎo)老師說(shuō)了算，得是我們說(shuō)了算。我們會(huì)偏到超出教材，超出準(zhǔn)則，任憑你們天大的本事，也不能猜得出。另外還可以告訴你們，我們已經(jīng)注意到現(xiàn)在的遠(yuǎn)程教育發(fā)展迅猛，有些老師已經(jīng)對(duì)實(shí)現(xiàn)我們的目的構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，我們不得不采取相應(yīng)的反制措施。我們注意到中央財(cái)經(jīng)大學(xué)有個(gè)年輕人，被吹捧為中國(guó)經(jīng)濟(jì)法第一人，你們知道我們心里是什么滋味嗎？我們這把年紀(jì)，應(yīng)該是學(xué)術(shù)界的名人吧？也沒有誰(shuí)尊稱我們是什么第一人？一個(gè)毛小伙子就成了第一人？如果都像他那樣搞的話（據(jù)統(tǒng)計(jì)，報(bào)過(guò)他的輔導(dǎo)班的超出50%，這簡(jiǎn)直就是洪水猛獸?。?，我們?cè)趺纯刂萍案衤?？我們不?huì)永遠(yuǎn)是喜新厭舊，我們也會(huì)一反常規(guī)，再也不能讓人隨意就可以猜出我們的考題了！大家可以看看今年的經(jīng)濟(jì)法和財(cái)務(wù)管理稅法，是不是大家認(rèn)為必考的新增內(nèi)容并沒有出現(xiàn)？
伎倆三，以量取勝。這其實(shí)是簡(jiǎn)單的辦法，人人都可以用的辦法。當(dāng)然我們不能絕對(duì)保證所有的人都做不完，但我們可以以很高的可信賴程度，比如95%的可信賴程度合理保證90%以上的考生絕對(duì)無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作完考題，90%以上的考生無(wú)論如何努力，總是要在交卷鈴打響的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一道二三十分的題還沒有開始做。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的測(cè)算，就是讓我們這些出題的專家本人去做，用快的書寫速度，也是要留下一道二三十分的大題。不這樣怎么能保證控制及格率？
伎倆四，人為的將題目或者答案搞錯(cuò)。大家也許注意到了，試卷中會(huì)有些錯(cuò)誤。當(dāng)然我們不否認(rèn)由于自己的水平有限，會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。但我可以告訴大家，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，不要想當(dāng)然的認(rèn)為是我們這些專家真的水平還不如你！我們是有意的這樣搞，目的還是一個(gè)，絕對(duì)降低你們的分?jǐn)?shù)，以達(dá)到不讓你們及格的目的。你們可以看看04年的財(cái)務(wù)管理的第一個(gè)計(jì)算題，可持續(xù)增長(zhǎng)率的問(wèn)題，用不同的公式計(jì)算得出的結(jié)論會(huì)相同嗎？你們可以看看01年的稅法，那個(gè)消費(fèi)稅的題，他們的答案正確嗎？05年的審計(jì)中，我們有意的將試算平衡表負(fù)債權(quán)益那張表的審定數(shù)搞成了借方，發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤的還以為是印刷錯(cuò)誤。但我們堅(jiān)信，發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤的畢竟是少數(shù)，我們完全可以憑此來(lái)人為調(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)。
伎倆五，模棱兩可。這一點(diǎn)想必大家深有體會(huì)了，也是我們挨罵比較多的。但是我告訴大家，我們還是喜歡這樣的題目，因?yàn)檫@樣的題目從理論上說(shuō)的過(guò)去，我們要考你們的職業(yè)判斷能力，實(shí)際職業(yè)中離不開大量的專業(yè)判斷。更主要的是這樣的題目便于我們?nèi)藶檎{(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)，我們一道題有不同的答案，具體哪個(gè)答案算正確，就要看大家的答題情況了。
伎倆六，充分利用你們的輔導(dǎo)去散布一些信息。這些是兵法中常用的手法，我們也只是將財(cái)務(wù)管理的信號(hào)傳遞原則作了活的運(yùn)用。我們會(huì)通過(guò)你們崇拜的老師來(lái)告訴你們－－-什么內(nèi)容可能會(huì)不考，這樣你們必定會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊而放棄復(fù)習(xí)，從而我們可以出其不意攻其不備。這可不要怪我們，我們只是說(shuō)可能不會(huì)考，又沒有絕對(duì)保證，誰(shuí)讓你們放棄復(fù)習(xí)呢？
伎倆七，廣布陷阱。應(yīng)該說(shuō)這種方法是不應(yīng)該招罵的。我們?cè)诿块T中都廣泛使用這種戰(zhàn)術(shù)，尤以稅法財(cái)務(wù)管理為準(zhǔn)?？吹酱蠹铱纪甓惙ㄘ?cái)務(wù)管理后反應(yīng)頗好，不少人堅(jiān)信這回是了！我可以告訴大家，你們表現(xiàn)得又過(guò)于幼稚了。我們是干什么吃的？難道我們就忘了我們的終極目的？就會(huì)那么輕松讓你們大批的過(guò)關(guān)？不在難度上卡你，不在量上卡你，不在偏題怪題上卡你，讓你們大批的過(guò)關(guān)，哪有那樣的好事？我們已經(jīng)布置了足夠多的陷阱，已經(jīng)足夠保證90%的無(wú)法過(guò)關(guān)。
伎倆八，如果萬(wàn)一我們失手，我們還有后一招，人為調(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)。正如同我前面講的，我們有意的將題目搞錯(cuò)，搞得模棱兩可，也都是為日后的調(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)埋下了伏筆?？梢哉f(shuō)為了達(dá)到控制及格率我們是嘔心瀝血，費(fèi)盡心機(jī)，幾近江郎才盡了。還要蒙受你們考生的百般辱罵，我們?nèi)菀讍幔?4年的財(cái)務(wù)管理，大家考后，普遍反映良好，有的在網(wǎng)上狂叫“爽！”，好，我們叫你們爽個(gè)夠！結(jié)果及格率是多少？你們都看到了！告訴你們真實(shí)的及格率要比你們看到的高，確確實(shí)實(shí)有些人罵得對(duì)，是我們硬性的將他們從60分以上的隊(duì)伍中總給拽了回來(lái)！
其實(shí)我們能用的方法遠(yuǎn)不止這些，我也不可能將所有的都告訴你們。講得太多了，我的同行，我的頂頭上司便會(huì)一眼看出我的身份！我也不想因此而丟掉我的飯碗。
我想告訴大家的是，考生朋友們要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，考不過(guò)，并不是真的你們沒有哪個(gè)水平，而是因?yàn)槌鲱}人根本就沒打算讓那么多的人通過(guò)，每份試卷中，總會(huì)有二三十分，出題人根本就沒有打算讓你得到，所以不論你怎樣努力，你都是很難通過(guò)的?？歼^(guò)的考生是絕對(duì)有實(shí)力（當(dāng)然由于內(nèi)部控制的固有局限性，總有一部分會(huì)以特殊的方式通過(guò)，這一部分屬于例外）的，但起關(guān)鍵作用的卻是除了實(shí)力之外的運(yùn)氣的因素?？疾贿^(guò)的考生，至少有40%是有實(shí)力的，但你們沒有那個(gè)運(yùn)氣，你們能怪誰(shuí)呢？考過(guò)的考生一要有實(shí)力，二要有運(yùn)氣，這些人占整個(gè)應(yīng)該通過(guò)考試的群體的20%，80%的要去詛咒你們的運(yùn)氣吧?。ㄋ羞@些比例數(shù)字都是本人個(gè)人的估計(jì)，不代表中注協(xié)）不要把我們這些出題專家成為你們通不過(guò)的替罪羊！我們也是人，我們也需要理解和尊重。
如果學(xué)得不夠好的話，如果單從過(guò)關(guān)的角度來(lái)講，我勸你們可以放心大膽的不進(jìn)考場(chǎng)；下了勁的考生請(qǐng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，審視你們是否有足夠的運(yùn)氣，否則也大可以不用進(jìn)考場(chǎng)，從某種意義上來(lái)講，運(yùn)氣成了決定你能否通過(guò)的因素！
同時(shí)我還要再奉勸那些苦苦拼搏數(shù)年仍在泥潭掙扎的朋友，不要過(guò)分譴責(zé)自己，你們已經(jīng)盡心盡力了，你們沒有任何罪過(guò)，你們不應(yīng)該背上沉重的包袱，非得向范進(jìn)學(xué)習(xí)。你們的生活應(yīng)該充滿歡悅，你們不需要無(wú)盡無(wú)休的悲傷。
誠(chéng)然，作為注冊(cè)會(huì)計(jì)師命題專家小組的成員，我們都已經(jīng)作了充分的挨罵準(zhǔn)備，我們的臉皮都是非常厚的。誰(shuí)如果指望用他們的口水把我們淹沒，那他肯定是顯得太幼稚了。因?yàn)榇蠹叶己芮宄?，注?cè)會(huì)計(jì)師考試是什么樣的考試，關(guān)系著成千上萬(wàn)人的命運(yùn)，那些沒能考試過(guò)關(guān)的人把氣出在我們頭上，雖然不合情理，但可以想象。所以我們必須做好充足的挨罵準(zhǔn)備，苦練臉皮增厚的基本功。但是面對(duì)眾多的譴責(zé)聲，捫心自問(wèn)，我們就真的能做到心地坦然？我們命題的手段就真的不應(yīng)該光明正大？當(dāng)某一天走到大街上從人群中沖出幾個(gè)注會(huì)考生將我們報(bào)揍一頓的時(shí)候難道我們就真的認(rèn)為這是一群?jiǎn)适Ю碇堑纳窠?jīng)病而自己一點(diǎn)責(zé)任沒有？難道我們就真的僅僅是寄希望于我們的照片不被貼出來(lái)而躲開挨打的命運(yùn)？或許有些專家們已經(jīng)修煉的爐火純青，罵聲不絕而不怒，暴揍加身而不驚。但我相信我還達(dá)不到那么高的境界，我這顆戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心總是搞得我夜不能寐，日不能安，還是讓我講出來(lái)吧。但愿得會(huì)因此使得一些考生幡然醒悟，但愿得會(huì)因此使中國(guó)再減少一些范進(jìn)，但愿得我的丑陋的心靈會(huì)得到上帝的寬恕。
每當(dāng)我看到一輪注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試結(jié)束后，有人就開始準(zhǔn)備下一輪的學(xué)習(xí)，我佩服他們的學(xué)習(xí)精神，但同時(shí)也暗笑他們的幼稚：是啊，天下又有多少考生能真正認(rèn)識(shí)到這種考試的內(nèi)幕？又有多少考生不是抱著付出必有回報(bào)，天才來(lái)自勤奮的信條來(lái)指望以自己的勤奮，自己的汗水，自己的犧牲來(lái)博取來(lái)日的60分！大學(xué)可以考上，研究生考試可以通過(guò)，中級(jí)可以門門80以上，注會(huì)考試，雖然聽說(shuō)很難，但只要我們付出了，還會(huì)考不過(guò)去？我告訴大家，沒有刻苦的學(xué)習(xí)，沒有堅(jiān)實(shí)的實(shí)力，是絕對(duì)考不過(guò)去的；但是刻苦的學(xué)習(xí)，堅(jiān)實(shí)的實(shí)力也絕對(duì)不等于一定會(huì)考過(guò)去！實(shí)際上絕大部分這樣的考生命中注定是永遠(yuǎn)考不過(guò)去的。他們以為自己努力不夠，以為自己不夠聰明，以為自己存在太多的失誤，其實(shí)他們沒有看到本質(zhì)。
本質(zhì)是什么？ 告訴你們吧，我們?cè)诿}時(shí)根本就沒有準(zhǔn)備讓你們考過(guò)去。仔細(xì)回味一下，相信有些考生會(huì)明白過(guò)來(lái)。哦，怪不得某試卷怎么題量大得無(wú)論怎樣都做不完，怪不得某試卷題怎么那樣難，怪不得某試卷的題怎么出的那么偏，其實(shí)還不止這些。下面我就將我們慣用的伎倆簡(jiǎn)單介紹一下：
大家知道了我們的指導(dǎo)思想－－保證能夠通過(guò)考試的人數(shù)不超過(guò)參考人數(shù)的某一比例，也就很容易知道我們的伎倆。（我們實(shí)在為難吶，因?yàn)橐阅壳翱忌恼鎸?shí)水平，可能會(huì)高達(dá)50%以上，不采取堅(jiān)決果斷切實(shí)有效的措施，我們就要丟飯碗砸牌子?。?BR> 伎倆一，以難取勝。難到什么程度？難到幾乎所有的考生都無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作出。而且這樣的題所占的分?jǐn)?shù)相當(dāng)大，總會(huì)有二三十分吧。你們想一想，100分的試題減去二三十分，意味著什么？我還可以告訴大家，那些客觀題其實(shí)很難拿分，像多選題，你得一分很難，但得零分就非常容易。判斷題還有倒扣分。我只需要一道這樣的難題就可以將大家實(shí)際能拿到的分?jǐn)?shù)降低到70分了，在70分中要拿60分，沒有多少人能做得到。
伎倆二，大量的偏題。注會(huì)的復(fù)習(xí)時(shí)間很短，大家知道要抓重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)？不是你們的輔導(dǎo)老師說(shuō)了算，得是我們說(shuō)了算。我們會(huì)偏到超出教材，超出準(zhǔn)則，任憑你們天大的本事，也不能猜得出。另外還可以告訴你們，我們已經(jīng)注意到現(xiàn)在的遠(yuǎn)程教育發(fā)展迅猛，有些老師已經(jīng)對(duì)實(shí)現(xiàn)我們的目的構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅，我們不得不采取相應(yīng)的反制措施。我們注意到中央財(cái)經(jīng)大學(xué)有個(gè)年輕人，被吹捧為中國(guó)經(jīng)濟(jì)法第一人，你們知道我們心里是什么滋味嗎？我們這把年紀(jì)，應(yīng)該是學(xué)術(shù)界的名人吧？也沒有誰(shuí)尊稱我們是什么第一人？一個(gè)毛小伙子就成了第一人？如果都像他那樣搞的話（據(jù)統(tǒng)計(jì)，報(bào)過(guò)他的輔導(dǎo)班的超出50%，這簡(jiǎn)直就是洪水猛獸?。?，我們?cè)趺纯刂萍案衤?？我們不?huì)永遠(yuǎn)是喜新厭舊，我們也會(huì)一反常規(guī)，再也不能讓人隨意就可以猜出我們的考題了！大家可以看看今年的經(jīng)濟(jì)法和財(cái)務(wù)管理稅法，是不是大家認(rèn)為必考的新增內(nèi)容并沒有出現(xiàn)？
伎倆三，以量取勝。這其實(shí)是簡(jiǎn)單的辦法，人人都可以用的辦法。當(dāng)然我們不能絕對(duì)保證所有的人都做不完，但我們可以以很高的可信賴程度，比如95%的可信賴程度合理保證90%以上的考生絕對(duì)無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)作完考題，90%以上的考生無(wú)論如何努力，總是要在交卷鈴打響的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有一道二三十分的題還沒有開始做。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)真的測(cè)算，就是讓我們這些出題的專家本人去做，用快的書寫速度，也是要留下一道二三十分的大題。不這樣怎么能保證控制及格率？
伎倆四，人為的將題目或者答案搞錯(cuò)。大家也許注意到了，試卷中會(huì)有些錯(cuò)誤。當(dāng)然我們不否認(rèn)由于自己的水平有限，會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤。但我可以告訴大家，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，不要想當(dāng)然的認(rèn)為是我們這些專家真的水平還不如你！我們是有意的這樣搞，目的還是一個(gè)，絕對(duì)降低你們的分?jǐn)?shù)，以達(dá)到不讓你們及格的目的。你們可以看看04年的財(cái)務(wù)管理的第一個(gè)計(jì)算題，可持續(xù)增長(zhǎng)率的問(wèn)題，用不同的公式計(jì)算得出的結(jié)論會(huì)相同嗎？你們可以看看01年的稅法，那個(gè)消費(fèi)稅的題，他們的答案正確嗎？05年的審計(jì)中，我們有意的將試算平衡表負(fù)債權(quán)益那張表的審定數(shù)搞成了借方，發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤的還以為是印刷錯(cuò)誤。但我們堅(jiān)信，發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤的畢竟是少數(shù)，我們完全可以憑此來(lái)人為調(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)。
伎倆五，模棱兩可。這一點(diǎn)想必大家深有體會(huì)了，也是我們挨罵比較多的。但是我告訴大家，我們還是喜歡這樣的題目，因?yàn)檫@樣的題目從理論上說(shuō)的過(guò)去，我們要考你們的職業(yè)判斷能力，實(shí)際職業(yè)中離不開大量的專業(yè)判斷。更主要的是這樣的題目便于我們?nèi)藶檎{(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)，我們一道題有不同的答案，具體哪個(gè)答案算正確，就要看大家的答題情況了。
伎倆六，充分利用你們的輔導(dǎo)去散布一些信息。這些是兵法中常用的手法，我們也只是將財(cái)務(wù)管理的信號(hào)傳遞原則作了活的運(yùn)用。我們會(huì)通過(guò)你們崇拜的老師來(lái)告訴你們－－-什么內(nèi)容可能會(huì)不考，這樣你們必定會(huì)因?yàn)闀r(shí)間緊而放棄復(fù)習(xí)，從而我們可以出其不意攻其不備。這可不要怪我們，我們只是說(shuō)可能不會(huì)考，又沒有絕對(duì)保證，誰(shuí)讓你們放棄復(fù)習(xí)呢？
伎倆七，廣布陷阱。應(yīng)該說(shuō)這種方法是不應(yīng)該招罵的。我們?cè)诿块T中都廣泛使用這種戰(zhàn)術(shù)，尤以稅法財(cái)務(wù)管理為準(zhǔn)?？吹酱蠹铱纪甓惙ㄘ?cái)務(wù)管理后反應(yīng)頗好，不少人堅(jiān)信這回是了！我可以告訴大家，你們表現(xiàn)得又過(guò)于幼稚了。我們是干什么吃的？難道我們就忘了我們的終極目的？就會(huì)那么輕松讓你們大批的過(guò)關(guān)？不在難度上卡你，不在量上卡你，不在偏題怪題上卡你，讓你們大批的過(guò)關(guān)，哪有那樣的好事？我們已經(jīng)布置了足夠多的陷阱，已經(jīng)足夠保證90%的無(wú)法過(guò)關(guān)。
伎倆八，如果萬(wàn)一我們失手，我們還有后一招，人為調(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)。正如同我前面講的，我們有意的將題目搞錯(cuò)，搞得模棱兩可，也都是為日后的調(diào)節(jié)分?jǐn)?shù)埋下了伏筆?？梢哉f(shuō)為了達(dá)到控制及格率我們是嘔心瀝血，費(fèi)盡心機(jī)，幾近江郎才盡了。還要蒙受你們考生的百般辱罵，我們?nèi)菀讍幔?4年的財(cái)務(wù)管理，大家考后，普遍反映良好，有的在網(wǎng)上狂叫“爽！”，好，我們叫你們爽個(gè)夠！結(jié)果及格率是多少？你們都看到了！告訴你們真實(shí)的及格率要比你們看到的高，確確實(shí)實(shí)有些人罵得對(duì)，是我們硬性的將他們從60分以上的隊(duì)伍中總給拽了回來(lái)！
其實(shí)我們能用的方法遠(yuǎn)不止這些，我也不可能將所有的都告訴你們。講得太多了，我的同行，我的頂頭上司便會(huì)一眼看出我的身份！我也不想因此而丟掉我的飯碗。
我想告訴大家的是，考生朋友們要學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，考不過(guò)，并不是真的你們沒有哪個(gè)水平，而是因?yàn)槌鲱}人根本就沒打算讓那么多的人通過(guò)，每份試卷中，總會(huì)有二三十分，出題人根本就沒有打算讓你得到，所以不論你怎樣努力，你都是很難通過(guò)的?？歼^(guò)的考生是絕對(duì)有實(shí)力（當(dāng)然由于內(nèi)部控制的固有局限性，總有一部分會(huì)以特殊的方式通過(guò)，這一部分屬于例外）的，但起關(guān)鍵作用的卻是除了實(shí)力之外的運(yùn)氣的因素?？疾贿^(guò)的考生，至少有40%是有實(shí)力的，但你們沒有那個(gè)運(yùn)氣，你們能怪誰(shuí)呢？考過(guò)的考生一要有實(shí)力，二要有運(yùn)氣，這些人占整個(gè)應(yīng)該通過(guò)考試的群體的20%，80%的要去詛咒你們的運(yùn)氣吧?。ㄋ羞@些比例數(shù)字都是本人個(gè)人的估計(jì)，不代表中注協(xié)）不要把我們這些出題專家成為你們通不過(guò)的替罪羊！我們也是人，我們也需要理解和尊重。
如果學(xué)得不夠好的話，如果單從過(guò)關(guān)的角度來(lái)講，我勸你們可以放心大膽的不進(jìn)考場(chǎng)；下了勁的考生請(qǐng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，審視你們是否有足夠的運(yùn)氣，否則也大可以不用進(jìn)考場(chǎng)，從某種意義上來(lái)講，運(yùn)氣成了決定你能否通過(guò)的因素！
同時(shí)我還要再奉勸那些苦苦拼搏數(shù)年仍在泥潭掙扎的朋友，不要過(guò)分譴責(zé)自己，你們已經(jīng)盡心盡力了，你們沒有任何罪過(guò)，你們不應(yīng)該背上沉重的包袱，非得向范進(jìn)學(xué)習(xí)。你們的生活應(yīng)該充滿歡悅，你們不需要無(wú)盡無(wú)休的悲傷。