記者金育報(bào)道：昨日，武漢中考成績(jī)揭榜，在全市10.2萬名中考生中，僅中心城區(qū)就有超過百名考生成績(jī)總位置值為“滿分”7.3(即最小位置值)。去年中考，武漢市有192名考生拿“滿分”。
今年中考，考生成績(jī)單沒有具體分?jǐn)?shù)，只有等級(jí)、位置值，即將各科成績(jī)分成若干等級(jí)，每個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的位置值，各科位置值之和為總位置值。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等級(jí)均為A+1，位置值各為1；政史等級(jí)為A，位置值1.5；體育等級(jí)為A，位置值為1.8，成績(jī)的總位置值為7.3(不含優(yōu)錄)?？偽恢弥敌〉目忌?，排序靠前。
武漢市教育部門有關(guān)人士稱，中考成績(jī)以“百分制”呈現(xiàn)時(shí)，每科都有一個(gè)“狀元”。中考“等級(jí)制”取代“百分制”后，“滿分”考生范圍擴(kuò)大。“改變以往升學(xué)考試中由分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法，并引入考查平時(shí)表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，這是位置值錄取的突破?！?BR> 但是，許多家長(zhǎng)卻有不同看法。他們認(rèn)為，等級(jí)呈現(xiàn)同樣存在著“一分定勝負(fù)”的問題。比如：每個(gè)位置值的臨界點(diǎn)，多一分就少一個(gè)位置值，而這一分卻比傳統(tǒng)意義上的一分重要得多，原來的一分也許只能壓住一百人，而每個(gè)位置值臨界點(diǎn)的一分卻可能要壓住成千上萬的考生。
另外，考生只要一門學(xué)科“跛腿”，成績(jī)等級(jí)就會(huì)受到很大影響，這不利于有特長(zhǎng)的“尖子生”脫穎而出。
今年中考，考生成績(jī)單沒有具體分?jǐn)?shù)，只有等級(jí)、位置值，即將各科成績(jī)分成若干等級(jí)，每個(gè)等級(jí)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的位置值，各科位置值之和為總位置值。語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等級(jí)均為A+1，位置值各為1；政史等級(jí)為A，位置值1.5；體育等級(jí)為A，位置值為1.8，成績(jī)的總位置值為7.3(不含優(yōu)錄)?？偽恢弥敌〉目忌?，排序靠前。
武漢市教育部門有關(guān)人士稱，中考成績(jī)以“百分制”呈現(xiàn)時(shí)，每科都有一個(gè)“狀元”。中考“等級(jí)制”取代“百分制”后，“滿分”考生范圍擴(kuò)大。“改變以往升學(xué)考試中由分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)單相加作為錄取標(biāo)準(zhǔn)的做法，并引入考查平時(shí)表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，這是位置值錄取的突破?！?BR> 但是，許多家長(zhǎng)卻有不同看法。他們認(rèn)為，等級(jí)呈現(xiàn)同樣存在著“一分定勝負(fù)”的問題。比如：每個(gè)位置值的臨界點(diǎn)，多一分就少一個(gè)位置值，而這一分卻比傳統(tǒng)意義上的一分重要得多，原來的一分也許只能壓住一百人，而每個(gè)位置值臨界點(diǎn)的一分卻可能要壓住成千上萬的考生。
另外，考生只要一門學(xué)科“跛腿”，成績(jī)等級(jí)就會(huì)受到很大影響，這不利于有特長(zhǎng)的“尖子生”脫穎而出。