考研中，我的英語是富有傳奇色彩的，每每高考時我英語考了55分，在大學(xué)同學(xué)中是全班倒數(shù)第一，好可恥。當(dāng)時我們學(xué)校不要求過四級，只要求參加四級考試，過了45分就算我們過了，能拿到學(xué)位了，我參加了三次四級考試，后撞大運考了48．5分。
四級考過45分后，我出去慶祝了一下，今生今世可以不再學(xué)英語了，誰知走上了考研這條不歸路，真是造化弄人。
既然決定考研了，我就把我的大學(xué)英語找出來，我恨的就是英語，我對敵人是真不愿意瞧。后來發(fā)現(xiàn)，我的單詞量少得可憐，只有500個。英語發(fā)音也困難，我學(xué)的是“聾啞” 英語，現(xiàn)在我還搞不清元音和輔音，更別說發(fā)音了。
憑著500個單詞量和一口誰也聽不懂的英語，我雄赳赳氣昂昂地上了考研戰(zhàn)場。連續(xù)三年考研，我的英語都是過了及格線的。
我想我學(xué)好英語的大原因就該歸功于我的心態(tài)，當(dāng)時由于各方面的原因，讓我由一個活潑可愛天真浪漫的家伙變成了一個沉默的小老頭，痛苦、壓抑、艱辛，所有的一切匯成一句話，“我要—考—研！”考研被我徹底神化了。
我只用了一個半月時間，5后面就由兩個零變成了三個零，單詞量達(dá)到5500左右，奇跡吧，你不信，我都不敢信。奇跡就是由前面說的心態(tài)造成的，當(dāng)然畢竟還有3000個單詞我曾經(jīng)學(xué)過，但全忘記了。單詞量是考研的難關(guān)，很多過了六級的人過不了考研，就是因為單詞量不夠。我是如何在短時間內(nèi)迅速擴(kuò)大單詞量的呢？
1．我上班比較輕松，而且我對工作不抱任何希望，基本上我一天能學(xué)習(xí)十個小時，這是個先天條件。
2．大規(guī)模的閱讀，基本上我只用了一個星期就拿下了高中英語，不過在這兒說高中英語好像很弱智，不多談了，我基本上把大學(xué)的精讀與泛讀全看完了，開始看的時候，一篇文章有一百個生字，每個生字我都要查字典，做記號，抄在一個小本子上，反復(fù)背，這樣，一篇文章讀下來，就可以增加一百個單詞量，大家可以算一下，熟讀了五十篇文章就會怎么樣。在閱讀時不要停留，如果課文懂了，生詞又全背過了幾遍，就馬上看下篇，不要怕背過的東西又忘了，很多單詞別的課文中還是會出現(xiàn)的。
3．大批量的背誦?；旧?，我每天都要背誦兩百多個單詞，這其實不是太難的。這些單詞大多來自課文里的生詞，結(jié)合課文來背單詞是非常有效的。不會的單詞我就抄在一個小本子上，上班時接著背。一天背兩百多，真正能記下的并不多，這無關(guān)緊要，繼續(xù)下面的閱讀，又會碰到生詞，這些生詞可能就是你昨天背過忘記了的，你接著背，反復(fù)下來，那些曾經(jīng)在不同課文中重復(fù)出現(xiàn)過的單詞就會牢牢記住的。另外我背字典，從a 開始背，不會的也抄下來。我背單詞不求質(zhì)量，只求數(shù)量，用數(shù)量來換取質(zhì)量，因為考研時我們并不需要太多動手的，只要認(rèn)識就行，所以我的學(xué)習(xí)方法完全是應(yīng)試的，和真正的學(xué)習(xí)無關(guān)，這點我要聲明一下。
4．詞根法，我有過一本詞根記憶法的書，書名我忘了，很像星火單詞記憶法，但是星火單詞記憶法這書的缺陷是詞量還不夠大。那本書是比較老的一本，卻救了我一命，書上列出了一百個常用詞根，每個詞根有二十多個例詞，另外還有幾百詞根。我背完了這一百個詞根，單詞量馬上增加兩千，而且猜詞的能力暴長。
5．朝思暮想法，一個半月內(nèi)，我基本上全是看英語，任何事不聞不問，從早到晚地背誦，另外，每天在睡覺前還要花一個小時來回憶今天背了什么，我還能想起背過的哪些單詞，直到我睡著。如果我在睡覺前能夠想這個單詞，那說明這個單詞我就真正記住了。雖然長期下來，我有點精神衰弱、失眠，但我認(rèn)為這是值得的。大家可以比平時提前一個小時睡，用這種方法，躺著的記憶效果真是好。
6．喜新厭舊法，如果天天拿著一本書來反復(fù)背單詞，我想我會嘔吐的，我背單詞，決不斬盡殺絕，不會就不會，背不下來就背別的，過兩天我可能突然又會背了。一百個單詞，背下三十個就夠了，另外有印象就好，反正還是要接著背的，以后碰到再背，反復(fù)幾次，就會了。要多買點單詞學(xué)習(xí)的書，一本書背下一半，就很可以了。也多做點單詞方面的練習(xí)題，在做中背，而且做填空閱讀題目時，還可以有單詞可背。
把單詞背完了，就可以去考研了，仔細(xì)分析一下考研英語的出題方式，我們就能找到克敵制勝的法寶。（未完待續(xù)）
回想起來，我都感慨不已。
四級考過45分后，我出去慶祝了一下，今生今世可以不再學(xué)英語了，誰知走上了考研這條不歸路，真是造化弄人。
既然決定考研了，我就把我的大學(xué)英語找出來，我恨的就是英語，我對敵人是真不愿意瞧。后來發(fā)現(xiàn)，我的單詞量少得可憐，只有500個。英語發(fā)音也困難，我學(xué)的是“聾啞” 英語，現(xiàn)在我還搞不清元音和輔音，更別說發(fā)音了。
憑著500個單詞量和一口誰也聽不懂的英語，我雄赳赳氣昂昂地上了考研戰(zhàn)場。連續(xù)三年考研，我的英語都是過了及格線的。
我想我學(xué)好英語的大原因就該歸功于我的心態(tài)，當(dāng)時由于各方面的原因，讓我由一個活潑可愛天真浪漫的家伙變成了一個沉默的小老頭，痛苦、壓抑、艱辛，所有的一切匯成一句話，“我要—考—研！”考研被我徹底神化了。
我只用了一個半月時間，5后面就由兩個零變成了三個零，單詞量達(dá)到5500左右，奇跡吧，你不信，我都不敢信。奇跡就是由前面說的心態(tài)造成的，當(dāng)然畢竟還有3000個單詞我曾經(jīng)學(xué)過，但全忘記了。單詞量是考研的難關(guān)，很多過了六級的人過不了考研，就是因為單詞量不夠。我是如何在短時間內(nèi)迅速擴(kuò)大單詞量的呢？
1．我上班比較輕松，而且我對工作不抱任何希望，基本上我一天能學(xué)習(xí)十個小時，這是個先天條件。
2．大規(guī)模的閱讀，基本上我只用了一個星期就拿下了高中英語，不過在這兒說高中英語好像很弱智，不多談了，我基本上把大學(xué)的精讀與泛讀全看完了，開始看的時候，一篇文章有一百個生字，每個生字我都要查字典，做記號，抄在一個小本子上，反復(fù)背，這樣，一篇文章讀下來，就可以增加一百個單詞量，大家可以算一下，熟讀了五十篇文章就會怎么樣。在閱讀時不要停留，如果課文懂了，生詞又全背過了幾遍，就馬上看下篇，不要怕背過的東西又忘了，很多單詞別的課文中還是會出現(xiàn)的。
3．大批量的背誦?；旧?，我每天都要背誦兩百多個單詞，這其實不是太難的。這些單詞大多來自課文里的生詞，結(jié)合課文來背單詞是非常有效的。不會的單詞我就抄在一個小本子上，上班時接著背。一天背兩百多，真正能記下的并不多，這無關(guān)緊要，繼續(xù)下面的閱讀，又會碰到生詞，這些生詞可能就是你昨天背過忘記了的，你接著背，反復(fù)下來，那些曾經(jīng)在不同課文中重復(fù)出現(xiàn)過的單詞就會牢牢記住的。另外我背字典，從a 開始背，不會的也抄下來。我背單詞不求質(zhì)量，只求數(shù)量，用數(shù)量來換取質(zhì)量，因為考研時我們并不需要太多動手的，只要認(rèn)識就行，所以我的學(xué)習(xí)方法完全是應(yīng)試的，和真正的學(xué)習(xí)無關(guān)，這點我要聲明一下。
4．詞根法，我有過一本詞根記憶法的書，書名我忘了，很像星火單詞記憶法，但是星火單詞記憶法這書的缺陷是詞量還不夠大。那本書是比較老的一本，卻救了我一命，書上列出了一百個常用詞根，每個詞根有二十多個例詞，另外還有幾百詞根。我背完了這一百個詞根，單詞量馬上增加兩千，而且猜詞的能力暴長。
5．朝思暮想法，一個半月內(nèi)，我基本上全是看英語，任何事不聞不問，從早到晚地背誦，另外，每天在睡覺前還要花一個小時來回憶今天背了什么，我還能想起背過的哪些單詞，直到我睡著。如果我在睡覺前能夠想這個單詞，那說明這個單詞我就真正記住了。雖然長期下來，我有點精神衰弱、失眠，但我認(rèn)為這是值得的。大家可以比平時提前一個小時睡，用這種方法，躺著的記憶效果真是好。
6．喜新厭舊法，如果天天拿著一本書來反復(fù)背單詞，我想我會嘔吐的，我背單詞，決不斬盡殺絕，不會就不會，背不下來就背別的，過兩天我可能突然又會背了。一百個單詞，背下三十個就夠了，另外有印象就好，反正還是要接著背的，以后碰到再背，反復(fù)幾次，就會了。要多買點單詞學(xué)習(xí)的書，一本書背下一半，就很可以了。也多做點單詞方面的練習(xí)題，在做中背，而且做填空閱讀題目時，還可以有單詞可背。
把單詞背完了，就可以去考研了，仔細(xì)分析一下考研英語的出題方式，我們就能找到克敵制勝的法寶。（未完待續(xù)）
回想起來，我都感慨不已。