最新大學(xué)中秋活動方案策劃5篇(大全)

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    “方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    大學(xué)中秋活動方案大學(xué)中秋活動方案設(shè)計篇一
    中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級,雖然經(jīng)過了軍訓(xùn),但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
    中秋班級聯(lián)歡
    1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
    2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進一步的了解,來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
    3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
    4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
    20xx年9月21日晚7:30至9:30
    三明學(xué)院鴻文樓305教室
    1,由陳盛源同學(xué)帶來的`名為【我要的飛翔】的獨唱,深情的演唱,輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
    2、智力問答?,F(xiàn)場同學(xué)自由參加,選六名同學(xué)分為三組由主持人提問,答錯者就對折腳下的報紙,直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰,選出前三名同學(xué)有獎勵。
    3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學(xué)帶來的【啟程】。
    4、小游戲:踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上,踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
    5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學(xué)演唱【莎士比亞的天賦】。
    6、小游戲:指手劃腳。兩名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負責(zé)猜,猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
    7、小游戲:搶凳子。班級氣氛達到高潮,選七名同學(xué)圍著六個椅子轉(zhuǎn),音樂中斷時要迅速坐到椅子上,沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
    8、李老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
    9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng),在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結(jié)束。
    1、主持人:黃文婷、周碎。
    2、活動場地布置及用品準備:媒體2班十一名班委。
    3、活動過程攝像:黃藍星。
    4、活動記錄:洪熠婧。
    1、營造熱鬧,和諧,歡快的氣氛,提高大家的積極性,爭取讓每個同學(xué)都參與到活動中。
    2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
    游戲中的小獎品+(每人一個月餅,共46個)=350元。
    海峽動漫學(xué)院
    媒體創(chuàng)意2班
    大學(xué)中秋活動方案大學(xué)中秋活動方案設(shè)計篇二
    月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國節(jié),燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的`時刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合,把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日,使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。
    今年的中秋節(jié),我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設(shè)計了一個活動方案。
    內(nèi)容如下:
    “濃情中秋,情系火炬”
    讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
    xx年xx月xx五 晚上( 7點30分到9點45分)
    院圖書館噴池廣場
    xxx
    全院師生
    活動的整體構(gòu)思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)
    活動形式:聚會+自助餐
    環(huán)境的布置:
    場地布置主要圍著噴池進行,大致的布置情況如下:
    聚會地點選在圖書館的噴池廣場上進行,場地分為7個部分,分別是主席臺(包括唱歌場地)、噴池、餐臺a和餐臺b(三米長)、工作后臺和游戲場地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。
    場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
    大學(xué)中秋活動方案大學(xué)中秋活動方案設(shè)計篇三
    金秋十月,在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的`滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
    活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
    沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:舉校同慶、八系同樂。中國學(xué)子,中國情懷。
    活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
    活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
    活動單位:讀書協(xié)會、xx班聯(lián)合舉辦。活動地點:籃球場。
    活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
    協(xié)辦單位:樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
    活動觀眾:全院所有人員。
    四、資源需要
    a、人力資源:xx班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
    b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
    1、前期宣傳期:
    (備注:1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和xx宣傳部負責(zé)。)
    2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和xx宣傳部負責(zé)。
    4、x月x號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
    5、x月x號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
    (備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
    其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
    i、活動準備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
    1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。 2、主持人確定。 3、會場布置:椅凳準備整齊。 4、服裝準備(向模特隊借取)。
    5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。 6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。 3、出入口布置。 4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。 5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
    大學(xué)中秋活動方案大學(xué)中秋活動方案設(shè)計篇四
    中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
    月圓國圓,傳承經(jīng)典。
    9月x日――9月x日
    (一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。
    具體內(nèi)容:中秋讀月
    1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”――幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”――給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”――為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
    2、介紹搜集與中秋節(jié)有關(guān)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的'活動。
    3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
    (二)9月x日――x月x日具體活動內(nèi)容:
    大一:
    主題:孝老敬親奏和諧
    活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
    大二:
    主題:仲秋月兒明?攝影留永恒
    活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于a4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
    大三:
    主題:仲秋文化研究
    活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究xx仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
    大學(xué)中秋活動方案大學(xué)中秋活動方案設(shè)計篇五
    金秋十月,在舉國歡慶祖國70大壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
    活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的.友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
    沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:舉校同慶、八系同樂。中國學(xué)子,中國情懷。
    活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
    活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
    活動單位:讀書協(xié)會、xx班聯(lián)合舉辦?;顒拥攸c:籃球場。
    活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
    協(xié)辦單位:樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
    活動觀眾:全院所有人員。
    四、資源需要
    a、人力資源:xx班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
    b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
    1、前期宣傳期:
    (備注:1、x月x號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和xx宣傳部負責(zé)。)
    2、x月x號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和xx宣傳部負責(zé)。
    4、x月x號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
    5、x月x號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
    (備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
    其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
    i、活動準備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
    1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置:椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
    5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)