近日，教育部前新聞發(fā)言人王旭明現(xiàn)身上海書(shū)展簽售作品。在接受記者專(zhuān)訪時(shí)，話題依然會(huì)情不自禁地轉(zhuǎn)移到他熟悉的教育領(lǐng)域。
曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)中學(xué)老師的王旭明一直十分關(guān)注語(yǔ)文教育。
在談及當(dāng)前語(yǔ)文教育存在的問(wèn)題時(shí)，王旭明認(rèn)為，語(yǔ)文教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)面和口頭表達(dá)能力?！斑z憾的是，在高考指揮棒的作用下，學(xué)生的口頭表達(dá)能力長(zhǎng)期被忽視了，很多人學(xué)了十多年語(yǔ)文還是不會(huì)講話，也不會(huì)講好話、講對(duì)話。如果這個(gè)問(wèn)題不引起重視，長(zhǎng)此以往，我們這個(gè)本來(lái)擅長(zhǎng)言辭的民族培養(yǎng)出來(lái)的就是說(shuō)‘假、大、空’話的人?！?BR>
曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)中學(xué)老師的王旭明一直十分關(guān)注語(yǔ)文教育。
在談及當(dāng)前語(yǔ)文教育存在的問(wèn)題時(shí)，王旭明認(rèn)為，語(yǔ)文教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的書(shū)面和口頭表達(dá)能力?！斑z憾的是，在高考指揮棒的作用下，學(xué)生的口頭表達(dá)能力長(zhǎng)期被忽視了，很多人學(xué)了十多年語(yǔ)文還是不會(huì)講話，也不會(huì)講好話、講對(duì)話。如果這個(gè)問(wèn)題不引起重視，長(zhǎng)此以往，我們這個(gè)本來(lái)擅長(zhǎng)言辭的民族培養(yǎng)出來(lái)的就是說(shuō)‘假、大、空’話的人?！?BR>