一、2009年招生計劃變化及分析
倍受關(guān)注的中國傳媒大學(xué)2009年研究生招生計劃于近期公布．一時間，再次引起考生的廣泛關(guān)注和議論。2009年研究生招生計劃變化如下：1.取消參考書，增加了考試大綱是今年變化的主要體現(xiàn)。2.重點熱門專業(yè)的考試科目基本無變化，個別專業(yè)增加了一些新方向。3.招生人數(shù)較往年比有明顯下降。3.新計劃公布了各專業(yè)擬推薦人數(shù)及各專業(yè)導(dǎo)師名單，這讓考生們看到了中國傳媒大學(xué)在研招工作中的透明和進步。
針對2009年新計劃的重大變化，中華傳媒網(wǎng)學(xué)術(shù)與教育事業(yè)部總監(jiān)，傳媒考研網(wǎng)主編楊天華認為：這是中國傳媒大學(xué)針對近年來報考過熱的理性判斷，是對考生提出的更高要求，是中國傳媒大學(xué)在研究生教育工作上的重大變革和進步。
不少考生對今年毫無征兆地取消參考書頗為詫異，甚至有學(xué)生懷疑是不是研究生院工作疏忽漏掉了初試參考書的發(fā)布。從已經(jīng)發(fā)布的全部內(nèi)容來看，招生單位公布了各考試科目的考試大綱，意在取代沿用多年的初試參考書，看來這可能不是“疏漏”而是有意而為之。楊主編認為：包括北大、人大在內(nèi)的不少都陸續(xù)取消了考試參考書，這是一種趨勢，它反映出高校在研究生招生考試中更加側(cè)重對考生專業(yè)知識的全面考查，不拘泥于某本教材或是某人的觀點和理論，這對考生提出了更高要求。這就要求考生要全面系統(tǒng)地掌握新聞傳播專業(yè)基本理論知識，盡可能拓寬知識面，并逐步提高運用基本理論知識分析解決實際問題的能力。至于考試范圍，當(dāng)然會依照校方給出的考試大綱，考試大綱包括專業(yè)理論體系的全部考點，提示了考試題型和形式，值得考生仔細研究。
近年來，各校研究生招生都處于不斷擴招的狀態(tài)，不少學(xué)校都在爭創(chuàng)研究型大學(xué)，研究生的比例不斷攀升。但是近一兩年，在校研究生數(shù)目已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，師資水平和培養(yǎng)能力不斷下降，這引起了社會各方面的廣泛重視，教育生培養(yǎng)機制改革和教育教學(xué)水平提高的呼聲不斷。我們看到今年中傳招生人數(shù)的下降是一種理性的回歸，重視質(zhì)的提高，而不是在量上下功夫，這既有利于選拔優(yōu)秀人才，同時也有利于未來傳媒行業(yè)的職業(yè)發(fā)展需求。
二、應(yīng)對策略
截至發(fā)稿前，中華傳媒網(wǎng)傳媒考研QQ群仍在就這一變化展開著熱烈的討論。不少考生擔(dān)心這一變化將給已經(jīng)制定的復(fù)習(xí)計劃帶來影響和干擾，招生人數(shù)的下降使不少考生喪失了信心，一些考生還在猶豫是否要繼續(xù)復(fù)習(xí)堅持到后，考生們希望中華傳媒網(wǎng)能針對新計劃提供及時權(quán)威的應(yīng)對解決方案。為此，中華傳媒網(wǎng)傳媒考研編輯部召開緊急會議第一時間為考生提供應(yīng)對方案。
1、緊扣考綱 抓住重點
既然發(fā)布考綱，就要求考生緊緊圍繞考試大綱來復(fù)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)考綱并沒有完全依照某一本書或者某位老師的講義，而是列出了專業(yè)知識體系的全部考點。這給考生指名了復(fù)習(xí)方向，實際上會更有利于考生有重點有目標(biāo)地展開復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中，要注意考綱也不是意味考試會面面俱到，抓住重點來復(fù)習(xí)會為考生節(jié)省大量時間。
2、重點閱讀 延展拓寬
考綱只是骨架，我們需要把它展開，按照考綱去看書去復(fù)習(xí)。我們建議考生要有重點地去看書，而不是泛泛閱讀。首先，我們要以往年專業(yè)參考書的重要教材為重點，這些教材一方面是多年沿用的，二是該校該專業(yè)導(dǎo)師編著的，因此不會有大偏差。同時，也可以配合優(yōu)秀的專業(yè)輔導(dǎo)教材，盡可能全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論知識；其次，適當(dāng)拓寬知識面，選取專業(yè)內(nèi)權(quán)威公認的理論教材或是新研究著作重點閱讀作為補充；再次，要注意關(guān)注業(yè)內(nèi)、學(xué)界的新動向和討論，閱讀相關(guān)文章，如傳媒學(xué)術(shù)網(wǎng)和相關(guān)的學(xué)報、期刊。這樣三個層次的閱讀，目的在于幫助考生把考綱豐富起來，形成了自己的“復(fù)習(xí)大全”，后期依照自己的閱讀和復(fù)習(xí)筆記，就可以應(yīng)對考試。
3、踏實復(fù)習(xí) 莫亂猜測
不少考生看到新的招生計劃，開始各種猜測。一些考生認為招生人數(shù)減少會大大提高分數(shù)線，一些考生猜測既然給了導(dǎo)師名單是否需要我們?nèi)ヂ?lián)系導(dǎo)師，還有考生認為試題風(fēng)格會變化，以及復(fù)試錄取比例降低等等。我們提醒考生，這些莫須有的胡亂猜測越多，對自己情緒的影響就越大，同時也浪費了不少時間，而且這樣的猜測對他人并沒有多少影響，影響的只是自己。我們建議考生把心思用在復(fù)習(xí)方法和計劃上。
4、冷靜應(yīng)對 增強實力
面對變化，我們需要讓自己保持冷靜，積極果斷地采取應(yīng)對措施或制定新計劃。我們預(yù)測2009年的考試無論在題型、范圍和難度上較往年不會有太大的變化，盡管招生人數(shù)有所下降，但只要考生認真準(zhǔn)備，心態(tài)平和，講求方法，堅持到后，同樣也會取得優(yōu)異的成績。所以，目前要做的就是盡快投入到全面復(fù)習(xí)計劃中去，增強自身的綜合競爭力，這才是目前的第一要務(wù)。
倍受關(guān)注的中國傳媒大學(xué)2009年研究生招生計劃于近期公布．一時間，再次引起考生的廣泛關(guān)注和議論。2009年研究生招生計劃變化如下：1.取消參考書，增加了考試大綱是今年變化的主要體現(xiàn)。2.重點熱門專業(yè)的考試科目基本無變化，個別專業(yè)增加了一些新方向。3.招生人數(shù)較往年比有明顯下降。3.新計劃公布了各專業(yè)擬推薦人數(shù)及各專業(yè)導(dǎo)師名單，這讓考生們看到了中國傳媒大學(xué)在研招工作中的透明和進步。
針對2009年新計劃的重大變化，中華傳媒網(wǎng)學(xué)術(shù)與教育事業(yè)部總監(jiān)，傳媒考研網(wǎng)主編楊天華認為：這是中國傳媒大學(xué)針對近年來報考過熱的理性判斷，是對考生提出的更高要求，是中國傳媒大學(xué)在研究生教育工作上的重大變革和進步。
不少考生對今年毫無征兆地取消參考書頗為詫異，甚至有學(xué)生懷疑是不是研究生院工作疏忽漏掉了初試參考書的發(fā)布。從已經(jīng)發(fā)布的全部內(nèi)容來看，招生單位公布了各考試科目的考試大綱，意在取代沿用多年的初試參考書，看來這可能不是“疏漏”而是有意而為之。楊主編認為：包括北大、人大在內(nèi)的不少都陸續(xù)取消了考試參考書，這是一種趨勢，它反映出高校在研究生招生考試中更加側(cè)重對考生專業(yè)知識的全面考查，不拘泥于某本教材或是某人的觀點和理論，這對考生提出了更高要求。這就要求考生要全面系統(tǒng)地掌握新聞傳播專業(yè)基本理論知識，盡可能拓寬知識面，并逐步提高運用基本理論知識分析解決實際問題的能力。至于考試范圍，當(dāng)然會依照校方給出的考試大綱，考試大綱包括專業(yè)理論體系的全部考點，提示了考試題型和形式，值得考生仔細研究。
近年來，各校研究生招生都處于不斷擴招的狀態(tài)，不少學(xué)校都在爭創(chuàng)研究型大學(xué)，研究生的比例不斷攀升。但是近一兩年，在校研究生數(shù)目已經(jīng)達到飽和狀態(tài)，師資水平和培養(yǎng)能力不斷下降，這引起了社會各方面的廣泛重視，教育生培養(yǎng)機制改革和教育教學(xué)水平提高的呼聲不斷。我們看到今年中傳招生人數(shù)的下降是一種理性的回歸，重視質(zhì)的提高，而不是在量上下功夫，這既有利于選拔優(yōu)秀人才，同時也有利于未來傳媒行業(yè)的職業(yè)發(fā)展需求。
二、應(yīng)對策略
截至發(fā)稿前，中華傳媒網(wǎng)傳媒考研QQ群仍在就這一變化展開著熱烈的討論。不少考生擔(dān)心這一變化將給已經(jīng)制定的復(fù)習(xí)計劃帶來影響和干擾，招生人數(shù)的下降使不少考生喪失了信心，一些考生還在猶豫是否要繼續(xù)復(fù)習(xí)堅持到后，考生們希望中華傳媒網(wǎng)能針對新計劃提供及時權(quán)威的應(yīng)對解決方案。為此，中華傳媒網(wǎng)傳媒考研編輯部召開緊急會議第一時間為考生提供應(yīng)對方案。
1、緊扣考綱 抓住重點
既然發(fā)布考綱，就要求考生緊緊圍繞考試大綱來復(fù)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)考綱并沒有完全依照某一本書或者某位老師的講義，而是列出了專業(yè)知識體系的全部考點。這給考生指名了復(fù)習(xí)方向，實際上會更有利于考生有重點有目標(biāo)地展開復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中，要注意考綱也不是意味考試會面面俱到，抓住重點來復(fù)習(xí)會為考生節(jié)省大量時間。
2、重點閱讀 延展拓寬
考綱只是骨架，我們需要把它展開，按照考綱去看書去復(fù)習(xí)。我們建議考生要有重點地去看書，而不是泛泛閱讀。首先，我們要以往年專業(yè)參考書的重要教材為重點，這些教材一方面是多年沿用的，二是該校該專業(yè)導(dǎo)師編著的，因此不會有大偏差。同時，也可以配合優(yōu)秀的專業(yè)輔導(dǎo)教材，盡可能全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論知識；其次，適當(dāng)拓寬知識面，選取專業(yè)內(nèi)權(quán)威公認的理論教材或是新研究著作重點閱讀作為補充；再次，要注意關(guān)注業(yè)內(nèi)、學(xué)界的新動向和討論，閱讀相關(guān)文章，如傳媒學(xué)術(shù)網(wǎng)和相關(guān)的學(xué)報、期刊。這樣三個層次的閱讀，目的在于幫助考生把考綱豐富起來，形成了自己的“復(fù)習(xí)大全”，后期依照自己的閱讀和復(fù)習(xí)筆記，就可以應(yīng)對考試。
3、踏實復(fù)習(xí) 莫亂猜測
不少考生看到新的招生計劃，開始各種猜測。一些考生認為招生人數(shù)減少會大大提高分數(shù)線，一些考生猜測既然給了導(dǎo)師名單是否需要我們?nèi)ヂ?lián)系導(dǎo)師，還有考生認為試題風(fēng)格會變化，以及復(fù)試錄取比例降低等等。我們提醒考生，這些莫須有的胡亂猜測越多，對自己情緒的影響就越大，同時也浪費了不少時間，而且這樣的猜測對他人并沒有多少影響，影響的只是自己。我們建議考生把心思用在復(fù)習(xí)方法和計劃上。
4、冷靜應(yīng)對 增強實力
面對變化，我們需要讓自己保持冷靜，積極果斷地采取應(yīng)對措施或制定新計劃。我們預(yù)測2009年的考試無論在題型、范圍和難度上較往年不會有太大的變化，盡管招生人數(shù)有所下降，但只要考生認真準(zhǔn)備，心態(tài)平和，講求方法，堅持到后，同樣也會取得優(yōu)異的成績。所以，目前要做的就是盡快投入到全面復(fù)習(xí)計劃中去，增強自身的綜合競爭力，這才是目前的第一要務(wù)。