前天上午，我市6萬多名2009年高考(Q吧)生參加了浙江省首次單獨設(shè)立的英語(Q吧)聽力測試，這也是我省自2005年高考取消英語聽力測試后首度恢復(fù)聽力考試。據(jù)悉，考生們在明年3月還有一場聽力測試機會，兩次成績可取高分計入高考總分。
當天上午9時20分，隨著交卷鈴的響起，考生們陸續(xù)走出考場。記者在溫二十一中門口采訪了幾批考生，多數(shù)反映考得比較輕松，考題也比想象中的簡單，基本上沒有超越平常訓練的生詞。
據(jù)市教研院高中英語教研員鄭秋秋老師介紹，將英語聽力測試獨立出來，是2009年新課改高考方案中的規(guī)定動作。英語聽力測試單獨安排，一年提供2次考試機會（3、9月），由學生自主決定參加考試的時間和次數(shù)（限定在2次以內(nèi)），并從中選擇考試成績計入總分。考試成績兩年有效。每位考生有兩次報考機會，體現(xiàn)了其人性化的一面，畢竟多機會多一份成功的希望，在某種程度上減輕了學生的心理負擔。同時，這次聽力測試也是首次與全國公共英語等級考試（Public English Test System，簡稱 PETS）接軌，全省統(tǒng)考，使用全國英語等級考試二級聽力試卷（PETS2）作為高考英語聽力測試。 PETS是教育部考試中心設(shè)計并負責的全國性英語水平考試體系，從初始級至高級共設(shè)5個級別，面向社會大眾報考，不受年齡、職業(yè)以及受教育程度的限制，均可根據(jù)自身的英語水平報名參加任一級別的考試。鄭老師指出，與此次報考PETS的社會考生不同的是，參與聽力測試的2009年高考生必須通過就讀學校統(tǒng)一報名，并需在嚴格按照高考監(jiān)考標準的指定考點參與測試，否則成績將無效。
據(jù)了解，本次聽力測試共三部分。Part A聽5段簡短的對話；Part B聽4段較長的對話；Part C聽一段獨白。內(nèi)容涉及了旅行、食物、節(jié)假日生活、找房子、預(yù)定旅館房間、辭職、參與學校組織的戲劇排練活動、電話留言等。總共20道單選題，總分30分。溫州第四中學英語教研組組長徐長才老師說，從學生的反映來看，整體語速較平常訓練時慢，問題主要集中在時間、地點、人物之間的關(guān)系、電話用語等，以考查考生理解聽力文章的內(nèi)容、細節(jié)以及判斷態(tài)度的能力。
溫州中學高三段英語老師羅虎認為，今年聽力測試獨立進行，這對高中英語教學具有導向作用，重視學生聽力能力的訓練，也有利于他們大學階段的英語學習。而這次聽力測試難的地方是對話中出現(xiàn)不少干擾信息，答案需要通過分析對白中人物的關(guān)系和對話的場景進行細心地分析，再做出選擇。題型基本與2004年前的高考聽力測試相同。他的幾個學生估分在28分左右，仍決定明年要再考。羅老師表示，學習一門語言聽、說能力很關(guān)鍵，聽力的提高是一個積累的過程，每天堅持花上十幾分練聽力，并不會耽誤英語學習。所以，希望每個考生都要珍惜兩次考試機會，爭取高分。
由于此次聽力測試的成績有效期為兩年，因此我市部分學校的高二學生也報名參加了測試。對此，羅虎老師表示，不建議高二學生報考，因為時機不太成熟，經(jīng)過高三的英語學習，考生考取高分的把握要更大。
當天上午9時20分，隨著交卷鈴的響起，考生們陸續(xù)走出考場。記者在溫二十一中門口采訪了幾批考生，多數(shù)反映考得比較輕松，考題也比想象中的簡單，基本上沒有超越平常訓練的生詞。
據(jù)市教研院高中英語教研員鄭秋秋老師介紹，將英語聽力測試獨立出來，是2009年新課改高考方案中的規(guī)定動作。英語聽力測試單獨安排，一年提供2次考試機會（3、9月），由學生自主決定參加考試的時間和次數(shù)（限定在2次以內(nèi)），并從中選擇考試成績計入總分。考試成績兩年有效。每位考生有兩次報考機會，體現(xiàn)了其人性化的一面，畢竟多機會多一份成功的希望，在某種程度上減輕了學生的心理負擔。同時，這次聽力測試也是首次與全國公共英語等級考試（Public English Test System，簡稱 PETS）接軌，全省統(tǒng)考，使用全國英語等級考試二級聽力試卷（PETS2）作為高考英語聽力測試。 PETS是教育部考試中心設(shè)計并負責的全國性英語水平考試體系，從初始級至高級共設(shè)5個級別，面向社會大眾報考，不受年齡、職業(yè)以及受教育程度的限制，均可根據(jù)自身的英語水平報名參加任一級別的考試。鄭老師指出，與此次報考PETS的社會考生不同的是，參與聽力測試的2009年高考生必須通過就讀學校統(tǒng)一報名，并需在嚴格按照高考監(jiān)考標準的指定考點參與測試，否則成績將無效。
據(jù)了解，本次聽力測試共三部分。Part A聽5段簡短的對話；Part B聽4段較長的對話；Part C聽一段獨白。內(nèi)容涉及了旅行、食物、節(jié)假日生活、找房子、預(yù)定旅館房間、辭職、參與學校組織的戲劇排練活動、電話留言等。總共20道單選題，總分30分。溫州第四中學英語教研組組長徐長才老師說，從學生的反映來看，整體語速較平常訓練時慢，問題主要集中在時間、地點、人物之間的關(guān)系、電話用語等，以考查考生理解聽力文章的內(nèi)容、細節(jié)以及判斷態(tài)度的能力。
溫州中學高三段英語老師羅虎認為，今年聽力測試獨立進行，這對高中英語教學具有導向作用，重視學生聽力能力的訓練，也有利于他們大學階段的英語學習。而這次聽力測試難的地方是對話中出現(xiàn)不少干擾信息，答案需要通過分析對白中人物的關(guān)系和對話的場景進行細心地分析，再做出選擇。題型基本與2004年前的高考聽力測試相同。他的幾個學生估分在28分左右，仍決定明年要再考。羅老師表示，學習一門語言聽、說能力很關(guān)鍵，聽力的提高是一個積累的過程，每天堅持花上十幾分練聽力，并不會耽誤英語學習。所以，希望每個考生都要珍惜兩次考試機會，爭取高分。
由于此次聽力測試的成績有效期為兩年，因此我市部分學校的高二學生也報名參加了測試。對此，羅虎老師表示，不建議高二學生報考，因為時機不太成熟，經(jīng)過高三的英語學習，考生考取高分的把握要更大。