在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
美麗的小學(xué)寫話篇一
春天，大樹們?cè)诓恢挥X的時(shí)候，它們慢慢的穿上了自己的“新衣”，換上了一身漂亮的衣服，春姑娘來了，給大樹們梳理頭發(fā)。夏天，楊樹的葉子大大的'像一把芭蕉扇，當(dāng)人們玩累了，跑累了，就到大樹底下去乘涼，大樹毫不吝嗇的為大家遮擋陽光，小鳥飛來歡快的為人們歌唱。秋天到了，葉子黃了，好多樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，真是“秋風(fēng)掃落葉”。冬天，大樹不畏嚴(yán)寒，屹立在風(fēng)雪之中，這種堅(jiān)定不移的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
往前走，是一座彩虹噴泉，赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，那真叫一個(gè)漂亮??！從噴泉前面經(jīng)過感覺非常涼爽。噴泉后面就是一個(gè)涼亭，好多人在那聊天，做游戲。涼亭是仿古建筑，上面雕刻著兩條盤龍，工匠的手藝真是高超，把兩條龍雕刻的栩栩如生！前面是一個(gè)大花壇，里面有紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、黃的，各種花兒有自己的特點(diǎn)，它們爭奇斗艷，朵朵都很美。再往前走，一片綠色的草地呈顯眼前，在陽光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊綠色的大絨毯，厚厚的，暖暖的。
鳥兒，公園里面肯定會(huì)光顧的。在大樹上、在花壇里、在草坪上，時(shí)而唱歌、時(shí)而跳舞、時(shí)而嬉戲、時(shí)而自娛自樂，它們都在用自己的方式歡迎我們的到來。
好一副自然、和諧的美麗大畫卷！
美麗的小學(xué)寫話篇二
誰說我的家鄉(xiāng)不美麗，我都不答應(yīng)。我的家鄉(xiāng)有熱鬧非凡的步行街，有奔流不息的漣水河，還有風(fēng)光秀麗的碧洲公園……但我最喜歡的還是風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村。
春天，樹木抽出新的`嫩芽，山上的冰雪融化了，小溪彈著琴叮叮咚咚地往山下跑去，就像一個(gè)快樂的孩子，開開心心的，高高興興的。
夏天，“烈日當(dāng)空照，大地火辣辣”這是我為夏天編的一句詩。樹木竹林非常茂盛，綠油油的，是個(gè)乘涼的好地方。人們最喜歡的活動(dòng)就是去池塘、水庫邊游泳，洗澡，打水仗……大人們洗完澡就在水庫邊釣魚。你看，這位爺爺釣了一條大草魚，那位叔叔釣了一條大鯽魚……人們帶著各自的魚踏著晚霞快樂的回家了！
秋天，山上的橘樹和紅棗樹結(jié)滿了果實(shí)，紅黃相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一幅鮮艷的水彩畫。人們背著簍子，抬著籮筐，拿著鐮刀，去果園摘果子啦！好一派豐收的景象。
冬天，雪慢慢的從天空中飄落下來，一陣微風(fēng)吹來，臉上冰涼冰涼的。一個(gè)晚上過去之后，整個(gè)世界一片銀裝素裹。這時(shí)小朋友們可歡喜了！個(gè)個(gè)都出來打雪仗；堆雪人；滾雪球……可熱鬧了
我喜歡美麗的農(nóng)村，希望它以后更美！
美麗的小學(xué)寫話篇三
新疆很美，美得超乎你的想象，一處處美景像一幅幅油畫。我要把眼前的美景畫下來。我揮動(dòng)畫筆，尋找恰當(dāng)?shù)念伾?BR> 新疆是白色的。昭蘇的云，潔白無瑕，變化莫測。剛才還是一匹奔騰的駿馬，片刻間變成一只溫順的綿羊。天上的“羊”在嬉戲玩耍，地上的羊悠閑自得。一個(gè)身著民族服裝的小男孩捧給我一只小羊羔，讓我照相。我微笑著表示感謝，他也笑了，露出兩排潔白的牙齒。
新疆是藍(lán)色的。賽里木湖湛藍(lán)清澈，一望無際，有著和大海一樣寬廣的胸懷。她是一座高山湖泊，像被群山寵愛著的一顆藍(lán)寶石。天空格外的藍(lán)，正應(yīng)了那句話“天空是永遠(yuǎn)寧靜的湖水，湖水是永難平靜的天空”。
新疆是綠色的。翠綠色的山巒跌宕起伏，墨綠色的`云杉遍布其中?？?、那拉提、巴音布魯克為我們呈現(xiàn)出塞上江南的秀麗風(fēng)光。
當(dāng)然，新疆也是紫色的。微風(fēng)中，薰衣草向我們?cè)V說著解憂公主的傳奇故事。
新疆還是黃色的。一片片油菜花在陽光下炫耀著它們金燦燦的晚禮服。
……
我收起畫筆，一邊欣賞著自己的畫作，一邊回憶著在新疆的美好時(shí)光。
美麗的小學(xué)寫話篇四
每天清晨的第一縷陽光是美麗的，但黃昏的最后一縷陽光更加令人陶醉。
我對(duì)欣賞美景并不是特別熱衷，更別提去發(fā)現(xiàn)美景了。我也很少留意大自然的變化，總認(rèn)為那樣做毫無意義，在浪費(fèi)時(shí)間?？墒牵粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我大開眼界。
這天，我疲憊地從學(xué)校往家走著。一路上眼睛盯著腳尖走，根本沒注意到天空那神奇美麗的景色。回到家里，是在太悶，我拉開窗簾想打開窗戶換換空氣，不經(jīng)意看了一眼天空，頓時(shí)我呆住了，夕陽西下，天邊的晚霞長有千里，一眼看不到邊。暗紅色的條紋系在那帶著一點(diǎn)深藍(lán)色的天上，看上去就像連綿起伏的山群。在那西邊，金色的光，從一個(gè)已經(jīng)變成半圓形的太陽照射出來，周圍的云彩都鑲上了金邊。太陽公公也累了嗎？光線漸漸暗淡下去，我多想留住太陽，留住那片美景。
飄逸的云朵圍著太陽公公不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是在和太陽做游戲，太陽公公累了，他拒絕了云的邀請(qǐng)，可是云就是不肯停下來，太陽公公生氣了，把云燙成了金黃色，云也不高興了，站在太陽公公面前，擋住它那耀眼的光芒。慢慢地，太陽不見了，金色的`云變成了一種青灰色，深藍(lán)的天空變成了黑色天鵝絨的顏色，這神奇的美景，深深地印在我的腦海里。
黃昏的最后一縷陽光，照在云朵上，這幅大自然不凡的杰作不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。我愛這豐富多彩的晚霞，沒有人能用語言表達(dá)它，沒有人能用畫筆畫出它，我更愛這神奇的大自然，愛著夢(mèng)幻般地陽光，我以后一定要去發(fā)現(xiàn)美，尋找美，走進(jìn)自然，走進(jìn)陽光。
美麗的小學(xué)寫話篇五
“太陽起得早，花兒對(duì)我笑，小鳥說‘早早早，你為什么背著小書包?！乙蠈W(xué)校，天天不遲到......”我背著書包，開開心心地，邊唱邊蹦跳地來到學(xué)校。
一進(jìn)門，就看到希望之星，美麗的希望之星屹立在學(xué)校的正中央，最底下是綠色的“地球”，“地球”上方飄著兩條“絲帶”，一藍(lán)一紅，絲帶上方有三顆星和一個(gè)金色的圓球，星星和圓球周圍圍著一圈環(huán)，星星圓球似我們，環(huán)兒似老師，指導(dǎo)著我們，讓我們放飛夢(mèng)想，展望未來......
接著再走幾步路，就到了操場，很多同學(xué)在操場奔跑，玩耍。一排荔枝樹“站”在升旗臺(tái)邊。
走到小花園，那里有個(gè)雕塑——起來把孩子。一只鹿媽媽旁邊有只躺在地上的小鹿，小鹿似乎想站起來，可又倒下去，鹿媽媽也幫助著它，幫助它站起來。小鹿好似教導(dǎo)我們，要我們努力克服困難。鹿媽媽好似老師，幫助我們克服困難。
旁邊，就是個(gè)謝師亭，應(yīng)該是專門為老師制作的吧，感謝老師為我們付出這么多。
后門的旁邊，有一個(gè)滴水山，里面的小魚歡快地游泳，有時(shí)蜻蜓點(diǎn)水，池水清澈見底。假山，時(shí)而流水潺潺，時(shí)而只流一點(diǎn)水，滴水山旁還有一棵竹子，我們放學(xué)時(shí)，總會(huì)聽到沙沙聲，看到竹子搖擺，竹子似跟我們招手，似不舍得我們走，又似跟我們說再見。
走出校門，還能看到學(xué)校，還可以看到美麗的'大樹向我們招手。
我愛這學(xué)校，愛著美麗的學(xué)校，富有環(huán)保的學(xué)校，令人久久不能忘懷的學(xué)校。
美麗的小學(xué)寫話篇一
春天，大樹們?cè)诓恢挥X的時(shí)候，它們慢慢的穿上了自己的“新衣”，換上了一身漂亮的衣服，春姑娘來了，給大樹們梳理頭發(fā)。夏天，楊樹的葉子大大的'像一把芭蕉扇，當(dāng)人們玩累了，跑累了，就到大樹底下去乘涼，大樹毫不吝嗇的為大家遮擋陽光，小鳥飛來歡快的為人們歌唱。秋天到了，葉子黃了，好多樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來，真是“秋風(fēng)掃落葉”。冬天，大樹不畏嚴(yán)寒，屹立在風(fēng)雪之中，這種堅(jiān)定不移的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
往前走，是一座彩虹噴泉，赤橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色，那真叫一個(gè)漂亮??！從噴泉前面經(jīng)過感覺非常涼爽。噴泉后面就是一個(gè)涼亭，好多人在那聊天，做游戲。涼亭是仿古建筑，上面雕刻著兩條盤龍，工匠的手藝真是高超，把兩條龍雕刻的栩栩如生！前面是一個(gè)大花壇，里面有紅的、綠的、紫的、藍(lán)的、黃的，各種花兒有自己的特點(diǎn)，它們爭奇斗艷，朵朵都很美。再往前走，一片綠色的草地呈顯眼前，在陽光的照耀下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊綠色的大絨毯，厚厚的，暖暖的。
鳥兒，公園里面肯定會(huì)光顧的。在大樹上、在花壇里、在草坪上，時(shí)而唱歌、時(shí)而跳舞、時(shí)而嬉戲、時(shí)而自娛自樂，它們都在用自己的方式歡迎我們的到來。
好一副自然、和諧的美麗大畫卷！
美麗的小學(xué)寫話篇二
誰說我的家鄉(xiāng)不美麗，我都不答應(yīng)。我的家鄉(xiāng)有熱鬧非凡的步行街，有奔流不息的漣水河，還有風(fēng)光秀麗的碧洲公園……但我最喜歡的還是風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村。
春天，樹木抽出新的`嫩芽，山上的冰雪融化了，小溪彈著琴叮叮咚咚地往山下跑去，就像一個(gè)快樂的孩子，開開心心的，高高興興的。
夏天，“烈日當(dāng)空照，大地火辣辣”這是我為夏天編的一句詩。樹木竹林非常茂盛，綠油油的，是個(gè)乘涼的好地方。人們最喜歡的活動(dòng)就是去池塘、水庫邊游泳，洗澡，打水仗……大人們洗完澡就在水庫邊釣魚。你看，這位爺爺釣了一條大草魚，那位叔叔釣了一條大鯽魚……人們帶著各自的魚踏著晚霞快樂的回家了！
秋天，山上的橘樹和紅棗樹結(jié)滿了果實(shí)，紅黃相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一幅鮮艷的水彩畫。人們背著簍子，抬著籮筐，拿著鐮刀，去果園摘果子啦！好一派豐收的景象。
冬天，雪慢慢的從天空中飄落下來，一陣微風(fēng)吹來，臉上冰涼冰涼的。一個(gè)晚上過去之后，整個(gè)世界一片銀裝素裹。這時(shí)小朋友們可歡喜了！個(gè)個(gè)都出來打雪仗；堆雪人；滾雪球……可熱鬧了
我喜歡美麗的農(nóng)村，希望它以后更美！
美麗的小學(xué)寫話篇三
新疆很美，美得超乎你的想象，一處處美景像一幅幅油畫。我要把眼前的美景畫下來。我揮動(dòng)畫筆，尋找恰當(dāng)?shù)念伾?BR> 新疆是白色的。昭蘇的云，潔白無瑕，變化莫測。剛才還是一匹奔騰的駿馬，片刻間變成一只溫順的綿羊。天上的“羊”在嬉戲玩耍，地上的羊悠閑自得。一個(gè)身著民族服裝的小男孩捧給我一只小羊羔，讓我照相。我微笑著表示感謝，他也笑了，露出兩排潔白的牙齒。
新疆是藍(lán)色的。賽里木湖湛藍(lán)清澈，一望無際，有著和大海一樣寬廣的胸懷。她是一座高山湖泊，像被群山寵愛著的一顆藍(lán)寶石。天空格外的藍(lán)，正應(yīng)了那句話“天空是永遠(yuǎn)寧靜的湖水，湖水是永難平靜的天空”。
新疆是綠色的。翠綠色的山巒跌宕起伏，墨綠色的`云杉遍布其中?？?、那拉提、巴音布魯克為我們呈現(xiàn)出塞上江南的秀麗風(fēng)光。
當(dāng)然，新疆也是紫色的。微風(fēng)中，薰衣草向我們?cè)V說著解憂公主的傳奇故事。
新疆還是黃色的。一片片油菜花在陽光下炫耀著它們金燦燦的晚禮服。
……
我收起畫筆，一邊欣賞著自己的畫作，一邊回憶著在新疆的美好時(shí)光。
美麗的小學(xué)寫話篇四
每天清晨的第一縷陽光是美麗的，但黃昏的最后一縷陽光更加令人陶醉。
我對(duì)欣賞美景并不是特別熱衷，更別提去發(fā)現(xiàn)美景了。我也很少留意大自然的變化，總認(rèn)為那樣做毫無意義，在浪費(fèi)時(shí)間?？墒牵粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我大開眼界。
這天，我疲憊地從學(xué)校往家走著。一路上眼睛盯著腳尖走，根本沒注意到天空那神奇美麗的景色。回到家里，是在太悶，我拉開窗簾想打開窗戶換換空氣，不經(jīng)意看了一眼天空，頓時(shí)我呆住了，夕陽西下，天邊的晚霞長有千里，一眼看不到邊。暗紅色的條紋系在那帶著一點(diǎn)深藍(lán)色的天上，看上去就像連綿起伏的山群。在那西邊，金色的光，從一個(gè)已經(jīng)變成半圓形的太陽照射出來，周圍的云彩都鑲上了金邊。太陽公公也累了嗎？光線漸漸暗淡下去，我多想留住太陽，留住那片美景。
飄逸的云朵圍著太陽公公不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像是在和太陽做游戲，太陽公公累了，他拒絕了云的邀請(qǐng)，可是云就是不肯停下來，太陽公公生氣了，把云燙成了金黃色，云也不高興了，站在太陽公公面前，擋住它那耀眼的光芒。慢慢地，太陽不見了，金色的`云變成了一種青灰色，深藍(lán)的天空變成了黑色天鵝絨的顏色，這神奇的美景，深深地印在我的腦海里。
黃昏的最后一縷陽光，照在云朵上，這幅大自然不凡的杰作不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。我愛這豐富多彩的晚霞，沒有人能用語言表達(dá)它，沒有人能用畫筆畫出它，我更愛這神奇的大自然，愛著夢(mèng)幻般地陽光，我以后一定要去發(fā)現(xiàn)美，尋找美，走進(jìn)自然，走進(jìn)陽光。
美麗的小學(xué)寫話篇五
“太陽起得早，花兒對(duì)我笑，小鳥說‘早早早，你為什么背著小書包?！乙蠈W(xué)校，天天不遲到......”我背著書包，開開心心地，邊唱邊蹦跳地來到學(xué)校。
一進(jìn)門，就看到希望之星，美麗的希望之星屹立在學(xué)校的正中央，最底下是綠色的“地球”，“地球”上方飄著兩條“絲帶”，一藍(lán)一紅，絲帶上方有三顆星和一個(gè)金色的圓球，星星和圓球周圍圍著一圈環(huán)，星星圓球似我們，環(huán)兒似老師，指導(dǎo)著我們，讓我們放飛夢(mèng)想，展望未來......
接著再走幾步路，就到了操場，很多同學(xué)在操場奔跑，玩耍。一排荔枝樹“站”在升旗臺(tái)邊。
走到小花園，那里有個(gè)雕塑——起來把孩子。一只鹿媽媽旁邊有只躺在地上的小鹿，小鹿似乎想站起來，可又倒下去，鹿媽媽也幫助著它，幫助它站起來。小鹿好似教導(dǎo)我們，要我們努力克服困難。鹿媽媽好似老師，幫助我們克服困難。
旁邊，就是個(gè)謝師亭，應(yīng)該是專門為老師制作的吧，感謝老師為我們付出這么多。
后門的旁邊，有一個(gè)滴水山，里面的小魚歡快地游泳，有時(shí)蜻蜓點(diǎn)水，池水清澈見底。假山，時(shí)而流水潺潺，時(shí)而只流一點(diǎn)水，滴水山旁還有一棵竹子，我們放學(xué)時(shí)，總會(huì)聽到沙沙聲，看到竹子搖擺，竹子似跟我們招手，似不舍得我們走，又似跟我們說再見。
走出校門，還能看到學(xué)校，還可以看到美麗的'大樹向我們招手。
我愛這學(xué)校，愛著美麗的學(xué)校，富有環(huán)保的學(xué)校，令人久久不能忘懷的學(xué)校。