“潛能測試能幫助考生科學(xué)地進(jìn)行自我認(rèn)知和定位，找到適合自身潛能特征的專業(yè)和職業(yè)方向?！北本┙鹈弊訚撃軠y評中心咨詢師李順賦介紹說，潛能測試依據(jù)的是職業(yè)興趣理論和個性理論。金帽子的完整測試有五套測試題，包括正反向的個性測試、職業(yè)興趣測試、日?；顒幽芰y試和潛能測試，最后為每個考生生成一份測評報告。在報告里，列出了110個大學(xué)專業(yè)與這個考生的匹配程度，匹配分?jǐn)?shù)越高說明這個專業(yè)越適合這個考生。這會形成兩個必然結(jié)果，一個是進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)會相對更有興趣，取得學(xué)術(shù)成就的概率越高；第二個是未來就業(yè)時更容易找到感興趣的對口職業(yè)。
但是，有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，考生在填報志愿時，潛能測試的使用率極低，僅有7.4%。大多數(shù)學(xué)生(56.7%)選擇和父母一起商量做出決定。與老師商量做出決定的占20%，另外15.9%的人自己決定。李順賦介紹，學(xué)生、家長不認(rèn)可潛能測試，可能與前兩年潛能測試的泛濫有關(guān)系。潛能測試要求極高的專業(yè)性，濫用測評工具必然降低大家的信任度。在美國和日本，學(xué)生在進(jìn)大學(xué)之前通常都會接受類似的潛能測試，幫助選擇大學(xué)專業(yè)。
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也開始注意到高考志愿填報的巨大需求。今年高考期間，除了能搜到一般的報考信息外，還根據(jù)考生的預(yù)估分?jǐn)?shù)提供報考專業(yè)的信息，包括各個專業(yè)的就業(yè)信息。
“輸入你想報考學(xué)校的名字，就能搜到這所高校各個專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，考生可以了解該專業(yè)的基本就業(yè)流向?！币话憧忌紩玫疥P(guān)于填報志愿的參考書，但這些書不能讓考生對自己想學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況有一個很好的了解，網(wǎng)絡(luò)搜索是一個補(bǔ)充。
高傲的專業(yè)都是父母給選的。她聽從父母的選擇，專業(yè)填的是經(jīng)濟(jì)管理、土木工程和會計學(xué)?！斑@幾年一直在學(xué)校里悶著學(xué)習(xí)了，對于社會上的情況不太了解?！备甙琳f，聽爸媽說這幾個專業(yè)好找工作。
智聯(lián)招聘曾經(jīng)進(jìn)行過一項調(diào)查。有高達(dá)52%的被調(diào)查者表示“如果上天再給個機(jī)會，我會選擇另外一個專業(yè)”，有34%的人希望在原來所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上再學(xué)第二專業(yè)，只有14%的人對當(dāng)年的選擇不后悔。
“不論是家長、老師還是考生自己，都缺少一個了解相關(guān)專業(yè)的信息平臺?！焙颖笔∫凰h級中學(xué)的高三班主任趙進(jìn)存說，高校和招生部門對專業(yè)內(nèi)容、專業(yè)要求、專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景等相關(guān)情況所做的宣傳和介紹也不夠到位。學(xué)生的選擇、老師和家長的指導(dǎo)免不了就會有些盲目、草率，缺乏一定的科學(xué)性。
但是，有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，考生在填報志愿時，潛能測試的使用率極低，僅有7.4%。大多數(shù)學(xué)生(56.7%)選擇和父母一起商量做出決定。與老師商量做出決定的占20%，另外15.9%的人自己決定。李順賦介紹，學(xué)生、家長不認(rèn)可潛能測試，可能與前兩年潛能測試的泛濫有關(guān)系。潛能測試要求極高的專業(yè)性，濫用測評工具必然降低大家的信任度。在美國和日本，學(xué)生在進(jìn)大學(xué)之前通常都會接受類似的潛能測試，幫助選擇大學(xué)專業(yè)。
互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)也開始注意到高考志愿填報的巨大需求。今年高考期間，除了能搜到一般的報考信息外，還根據(jù)考生的預(yù)估分?jǐn)?shù)提供報考專業(yè)的信息，包括各個專業(yè)的就業(yè)信息。
“輸入你想報考學(xué)校的名字，就能搜到這所高校各個專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況，考生可以了解該專業(yè)的基本就業(yè)流向?！币话憧忌紩玫疥P(guān)于填報志愿的參考書，但這些書不能讓考生對自己想學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況有一個很好的了解，網(wǎng)絡(luò)搜索是一個補(bǔ)充。
高傲的專業(yè)都是父母給選的。她聽從父母的選擇，專業(yè)填的是經(jīng)濟(jì)管理、土木工程和會計學(xué)?！斑@幾年一直在學(xué)校里悶著學(xué)習(xí)了，對于社會上的情況不太了解?！备甙琳f，聽爸媽說這幾個專業(yè)好找工作。
智聯(lián)招聘曾經(jīng)進(jìn)行過一項調(diào)查。有高達(dá)52%的被調(diào)查者表示“如果上天再給個機(jī)會，我會選擇另外一個專業(yè)”，有34%的人希望在原來所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)上再學(xué)第二專業(yè)，只有14%的人對當(dāng)年的選擇不后悔。
“不論是家長、老師還是考生自己，都缺少一個了解相關(guān)專業(yè)的信息平臺?！焙颖笔∫凰h級中學(xué)的高三班主任趙進(jìn)存說，高校和招生部門對專業(yè)內(nèi)容、專業(yè)要求、專業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景等相關(guān)情況所做的宣傳和介紹也不夠到位。學(xué)生的選擇、老師和家長的指導(dǎo)免不了就會有些盲目、草率，缺乏一定的科學(xué)性。