又是一個(gè)快樂(lè)的周末，天氣格外晴朗。在這晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光高照、春風(fēng)拂面的日子里，我和爸爸來(lái)到美麗的名人廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到名人廣場(chǎng)，我們看見(jiàn)有許許多多的人們都在放風(fēng)箏。他們其中有老人，孩子，有的爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的玩起了風(fēng)箏，在他們的臉上都帶著幸福和快樂(lè)的笑容。
我們的風(fēng)箏是一只“蝴蝶”，我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風(fēng)箏。哈哈！我的風(fēng)箏通過(guò)爸爸的幫助，終于飛起來(lái)了。一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏越飛越高，此時(shí)的我別提有多開(kāi)心了。
“張嫻靜”！是同桌茹立和章謎語(yǔ)在叫我。同桌茹立和章謎語(yǔ)也拿著風(fēng)箏，茹立的風(fēng)箏是“彩虹魚(yú)”，章謎語(yǔ)的是一只大“鳳凰”。我們?cè)趶V場(chǎng)一起放起了自己心愛(ài)的風(fēng)箏。這時(shí)的天空早已變得五彩繽紛，各種各色的風(fēng)箏漫天飛舞，有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等，真是太美了。
突然，我的蝴蝶風(fēng)箏飛到一棵大樹(shù)的枝頭上，用力一拉，線斷掉了。斷線的風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飛去，隨風(fēng)漂流在空中。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“讓它飛吧，讓它自由?！蔽覀円仓缓没丶伊?。
回走的路上我在想：風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，無(wú)憂無(wú)慮。它帶給我們不僅是快樂(lè)的心情和幸福的笑臉，還給我們帶來(lái)了像風(fēng)箏一樣自由飛翔的美好向往。
來(lái)到名人廣場(chǎng)，我們看見(jiàn)有許許多多的人們都在放風(fēng)箏。他們其中有老人，孩子，有的爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的玩起了風(fēng)箏，在他們的臉上都帶著幸福和快樂(lè)的笑容。
我們的風(fēng)箏是一只“蝴蝶”，我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風(fēng)箏。哈哈！我的風(fēng)箏通過(guò)爸爸的幫助，終于飛起來(lái)了。一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏越飛越高，此時(shí)的我別提有多開(kāi)心了。
“張嫻靜”！是同桌茹立和章謎語(yǔ)在叫我。同桌茹立和章謎語(yǔ)也拿著風(fēng)箏，茹立的風(fēng)箏是“彩虹魚(yú)”，章謎語(yǔ)的是一只大“鳳凰”。我們?cè)趶V場(chǎng)一起放起了自己心愛(ài)的風(fēng)箏。這時(shí)的天空早已變得五彩繽紛，各種各色的風(fēng)箏漫天飛舞，有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等，真是太美了。
突然，我的蝴蝶風(fēng)箏飛到一棵大樹(shù)的枝頭上，用力一拉，線斷掉了。斷線的風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飛去，隨風(fēng)漂流在空中。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“讓它飛吧，讓它自由?！蔽覀円仓缓没丶伊?。
回走的路上我在想：風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，無(wú)憂無(wú)慮。它帶給我們不僅是快樂(lè)的心情和幸福的笑臉，還給我們帶來(lái)了像風(fēng)箏一樣自由飛翔的美好向往。