1.總的原則
（1）翻譯時既要忠實于原文，又要符合漢語的習慣
（2）翻譯不可太拘泥。拘泥、刻板的翻譯因死守原文語言形式而損害了原文思想內(nèi)容。好的譯文應該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一
（3）能夠直譯盡量不意譯
（4）翻譯的過程應該是先理解后表達。現(xiàn)就這一點作進一步論述。
2.結合英文寫作特點對語言進行整體理解
首先，英文段落的首句一般為topic sentence，然后展開說明。展開的寫法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復，可以代詞復指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好的理解文章的意思，把握段與段之間的關系，在翻譯時就能在上下文中確定詞義，從而進行準確的翻譯。
其次，就具體而言：
（1）對詞的理解可以從構思法、詞的搭配關系和詞匯之間的邏輯關系等方面入手
（2）對句子的理解可以從句子的內(nèi)在邏輯、成分之間的從屬關系和句子的語法組成等方面來實現(xiàn)
（3）對于長句，可采用如下譯法：
順譯法：按照原文順序譯
逆續(xù)法：順序與原文順序相反
重復法：重復前一個詞
分譯法：一個句子分成幾個部分來翻譯
括號法：在譯文后加括號進行解釋和說明等
終合法：綜合運用上述各種方法
3.表達
正確理解原文后，還要通過適當?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語表達出來。這些技巧有：
（1）增詞法。根據(jù)需要增加一些詞語，如名詞等
（2）減詞法。根據(jù)漢語習慣，刪去一些詞
（3）肯否表達法。原文為肯定句，譯成漢語是為增強修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然
（4）變換法，名詞譯成動詞或動詞轉(zhuǎn)譯成名詞等
（5）分合法。一個長句可分成若干部分來譯，或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達出來。
（6）省略法：兩種語言由于存在差異，表達時不可能總是對等，經(jīng)常可以省略一些詞和句子成分，如英語中的冠詞漢語里沒有，譯時可以省略
4.應試中還應注意的問題
（1）詞的指代問題要搞清楚
（2）漢語知識的應用，如修辭等
（3）部分否定和否定重點。部分否定，如not all； 否定重點，如I don't teach because I have knowledge.?。ㄎ也⒎且驗橛兄R才去教書） 。否定重點為 because， 而不是teach.
（4）虛擬語氣。這種語法現(xiàn)象有時并非只表示字面意思，它經(jīng)常有感情色彩，譯時要注意。
（5）要認真地通讀全文，根據(jù)上下文來確定詞義、句意，切不可斷章取義，望文生義。
5.核對原文
既要核對譯文是否準確、通順，還要注意關鍵詞的采分點。同時不要忘記全文結構的表達，這部分還有0.5分呢。
（1）翻譯時既要忠實于原文，又要符合漢語的習慣
（2）翻譯不可太拘泥。拘泥、刻板的翻譯因死守原文語言形式而損害了原文思想內(nèi)容。好的譯文應該是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一
（3）能夠直譯盡量不意譯
（4）翻譯的過程應該是先理解后表達。現(xiàn)就這一點作進一步論述。
2.結合英文寫作特點對語言進行整體理解
首先，英文段落的首句一般為topic sentence，然后展開說明。展開的寫法有多種，可分可總，可下定義，可同義重復，可以代詞復指等。利用這一技巧，先通讀全文，便能更好的理解文章的意思，把握段與段之間的關系，在翻譯時就能在上下文中確定詞義，從而進行準確的翻譯。
其次，就具體而言：
（1）對詞的理解可以從構思法、詞的搭配關系和詞匯之間的邏輯關系等方面入手
（2）對句子的理解可以從句子的內(nèi)在邏輯、成分之間的從屬關系和句子的語法組成等方面來實現(xiàn)
（3）對于長句，可采用如下譯法：
順譯法：按照原文順序譯
逆續(xù)法：順序與原文順序相反
重復法：重復前一個詞
分譯法：一個句子分成幾個部分來翻譯
括號法：在譯文后加括號進行解釋和說明等
終合法：綜合運用上述各種方法
3.表達
正確理解原文后，還要通過適當?shù)姆g技巧用規(guī)范的漢語表達出來。這些技巧有：
（1）增詞法。根據(jù)需要增加一些詞語，如名詞等
（2）減詞法。根據(jù)漢語習慣，刪去一些詞
（3）肯否表達法。原文為肯定句，譯成漢語是為增強修飾效果，可以譯為否定句。反之亦然
（4）變換法，名詞譯成動詞或動詞轉(zhuǎn)譯成名詞等
（5）分合法。一個長句可分成若干部分來譯，或者把原文的幾個簡單句用一個句子表達出來。
（6）省略法：兩種語言由于存在差異，表達時不可能總是對等，經(jīng)常可以省略一些詞和句子成分，如英語中的冠詞漢語里沒有，譯時可以省略
4.應試中還應注意的問題
（1）詞的指代問題要搞清楚
（2）漢語知識的應用，如修辭等
（3）部分否定和否定重點。部分否定，如not all； 否定重點，如I don't teach because I have knowledge.?。ㄎ也⒎且驗橛兄R才去教書） 。否定重點為 because， 而不是teach.
（4）虛擬語氣。這種語法現(xiàn)象有時并非只表示字面意思，它經(jīng)常有感情色彩，譯時要注意。
（5）要認真地通讀全文，根據(jù)上下文來確定詞義、句意，切不可斷章取義，望文生義。
5.核對原文
既要核對譯文是否準確、通順，還要注意關鍵詞的采分點。同時不要忘記全文結構的表達，這部分還有0.5分呢。