一、報考專業(yè)定位
近年來，由于受社會供求的影響，文科類的法律、工商管理、金融經(jīng)濟、MBA（公商管理碩士）、會計，理工科類的醫(yī)學、電子信息類、計算機類，社會需求量比較大，找工作普遍比較容易，待遇薪水也比較高，屬于當前比較熱門的專業(yè)。通過近幾年的報考情況分析，可以看到這些專業(yè)報考的考生往往很多，競爭十分激烈。
考生在報考專業(yè)的時候應該從自己的實際出發(fā)，準確地為自己定位。部分專業(yè)總體的報考人數(shù)很多，但并非所有學校的競爭都很激烈，考生應該全面分析，不宜僅以報考人數(shù)來判斷專業(yè)的冷熱程度和競爭激烈程度。而且我們不應該盲目地跟從大眾的潮流，報考所謂的熱門專業(yè)，應該從自己的實際出發(fā)，量體裁衣，準確地為自己定位。
二、正確地認識自己
首先，應選擇喜歡的專業(yè)。研究生階段的研究方向可能將決定一生所從事的職業(yè)。
再者，盡量選擇本專業(yè)相關的專業(yè)。大學打下的良好基礎，將有助于研究生階段的進一步學習。
后，清醒地認識自己的實力。只有既認清形勢，又認識自身實力，才能做出理性的選擇，使自己的成功概率大化。
如果感覺自己的基礎很扎實，而且很早就有換專業(yè)的打算和準備，可以考慮換一個相對不錯的專業(yè)?？鐚I(yè)考研的同學應更早做準備，以保證必要的學習時間。因為各個專業(yè)有自己的學科范疇，不同專業(yè)之間的學生在知識體系和結構上存在著較大差異，因此需要在專業(yè)課上面投入比較多的時間和精力。
從實際出發(fā)、不盲從跨專業(yè)
專業(yè)的選擇至關重要，它決定了一個人一生的方向。從長遠看，公共課只是敲門磚，專業(yè)才重要。考研仍是應試，對大多數(shù)人來說復習時間好在9個月左右。許多人考研成功后在新的起點上又迷失了前進方向，這也是應試教育失敗之處"為考而學，考過就忘"現(xiàn)在造成過分重視政英的原因在于許多理工考生包括許多專業(yè)很好的考生英語基礎太差，連四級都考幾次才過，這部分考生應注重補基礎(詳見張錦芯《考研英語新教程》但不要把過多精力投在英語上。考生不能再象以前那樣為考試而生活學習。
在選志愿時，專業(yè)絕對是"熊掌"一個北京大學與武漢大學中文系學生在求職時會有差別，但只是在具體待遇等方面。而同樣是北大，不用說文理之間，就是化學系與生命科學之間都有天壤之別的人生道路。就差別而論，后著顯然更明顯。另外有許多學校實力雄厚的專業(yè)是"養(yǎng)在深閨人未識"如武漢測繪大學的測繪專業(yè)在亞洲都是一流的，類似的還有大連海事大學的海商法，吉林工大的汽車專業(yè)。
跨專業(yè)有以下原則：理轉工易，理工轉文易，經(jīng)濟類轉純文科易，反之則難。任何一個專業(yè)都有一支柱理論，這也是中學"打基礎"的目的。所有專業(yè)大致根據(jù)基礎理論不同專業(yè)可以做如下劃分：
數(shù)學分枝：計算機，信息管理類，統(tǒng)計類，交通運輸，金融，系統(tǒng)工程類。
物理分枝：電學，力學，控制類，機械類建筑類，通信類土建類，各種工程類。
化學分支：化工類，食品造糖類，紡織，醫(yī)學，生命科學，農(nóng)，林。
至于文科，其基礎理論不如理工類劃分明顯。
化學分支：化工類，食品造糖類，紡織，醫(yī)學，生命科學，農(nóng)，林。至于文科，其基礎理論不如理工類劃分明顯。
近年來，由于受社會供求的影響，文科類的法律、工商管理、金融經(jīng)濟、MBA（公商管理碩士）、會計，理工科類的醫(yī)學、電子信息類、計算機類，社會需求量比較大，找工作普遍比較容易，待遇薪水也比較高，屬于當前比較熱門的專業(yè)。通過近幾年的報考情況分析，可以看到這些專業(yè)報考的考生往往很多，競爭十分激烈。
考生在報考專業(yè)的時候應該從自己的實際出發(fā)，準確地為自己定位。部分專業(yè)總體的報考人數(shù)很多，但并非所有學校的競爭都很激烈，考生應該全面分析，不宜僅以報考人數(shù)來判斷專業(yè)的冷熱程度和競爭激烈程度。而且我們不應該盲目地跟從大眾的潮流，報考所謂的熱門專業(yè)，應該從自己的實際出發(fā)，量體裁衣，準確地為自己定位。
二、正確地認識自己
首先，應選擇喜歡的專業(yè)。研究生階段的研究方向可能將決定一生所從事的職業(yè)。
再者，盡量選擇本專業(yè)相關的專業(yè)。大學打下的良好基礎，將有助于研究生階段的進一步學習。
后，清醒地認識自己的實力。只有既認清形勢，又認識自身實力，才能做出理性的選擇，使自己的成功概率大化。
如果感覺自己的基礎很扎實，而且很早就有換專業(yè)的打算和準備，可以考慮換一個相對不錯的專業(yè)?？鐚I(yè)考研的同學應更早做準備，以保證必要的學習時間。因為各個專業(yè)有自己的學科范疇，不同專業(yè)之間的學生在知識體系和結構上存在著較大差異，因此需要在專業(yè)課上面投入比較多的時間和精力。
從實際出發(fā)、不盲從跨專業(yè)
專業(yè)的選擇至關重要，它決定了一個人一生的方向。從長遠看，公共課只是敲門磚，專業(yè)才重要。考研仍是應試，對大多數(shù)人來說復習時間好在9個月左右。許多人考研成功后在新的起點上又迷失了前進方向，這也是應試教育失敗之處"為考而學，考過就忘"現(xiàn)在造成過分重視政英的原因在于許多理工考生包括許多專業(yè)很好的考生英語基礎太差，連四級都考幾次才過，這部分考生應注重補基礎(詳見張錦芯《考研英語新教程》但不要把過多精力投在英語上。考生不能再象以前那樣為考試而生活學習。
在選志愿時，專業(yè)絕對是"熊掌"一個北京大學與武漢大學中文系學生在求職時會有差別，但只是在具體待遇等方面。而同樣是北大，不用說文理之間，就是化學系與生命科學之間都有天壤之別的人生道路。就差別而論，后著顯然更明顯。另外有許多學校實力雄厚的專業(yè)是"養(yǎng)在深閨人未識"如武漢測繪大學的測繪專業(yè)在亞洲都是一流的，類似的還有大連海事大學的海商法，吉林工大的汽車專業(yè)。
跨專業(yè)有以下原則：理轉工易，理工轉文易，經(jīng)濟類轉純文科易，反之則難。任何一個專業(yè)都有一支柱理論，這也是中學"打基礎"的目的。所有專業(yè)大致根據(jù)基礎理論不同專業(yè)可以做如下劃分：
數(shù)學分枝：計算機，信息管理類，統(tǒng)計類，交通運輸，金融，系統(tǒng)工程類。
物理分枝：電學，力學，控制類，機械類建筑類，通信類土建類，各種工程類。
化學分支：化工類，食品造糖類，紡織，醫(yī)學，生命科學，農(nóng)，林。
至于文科，其基礎理論不如理工類劃分明顯。
化學分支：化工類，食品造糖類，紡織，醫(yī)學，生命科學，農(nóng)，林。至于文科，其基礎理論不如理工類劃分明顯。