接下來，我想針對考試，按照聽力、填空、閱讀和寫作四個部分簡要談?wù)勎业囊恍┙?jīng)驗。
(1) 聽力部分：考卷發(fā)下來之后到聽力測試正式開始之前的這段時間，一定要好好利用來把聽力部分的所有選項迅速瀏覽一遍。這樣一來可以在做聽力部分時節(jié)省閱讀選項的時間，二來可以在聽音之前就根據(jù)選項事先對內(nèi)容做個心理預(yù)期，做到聽音時有的放矢地聽。
(2) 填空部分：這部分主要考察考生的單詞掌握情況。我建議大家在復(fù)習(xí)這個部分時把重點放在歷年真題或模擬題出現(xiàn)過的生詞上，因為這些詞考的幾率會要大一些。
(3) 閱讀部分：掌握英語文章的行文規(guī)律。閱讀時著重抓住各段中心句(一般出現(xiàn)在段首)，這樣便把握住了整個文章的結(jié)構(gòu)，也有利于判斷作者的中心思想和寫作目的。
(4) 寫作部分：文章一定要有一個好的框架，讓人感覺邏輯緊密、層次清楚。不一定要用到大量的長難句和綱外詞匯，但偶爾一些新穎的句式或較難但使用準確的亮點詞匯會給文章增色不少。
由初在課堂上聽老師介紹考試經(jīng)驗，到通過實戰(zhàn)獲得自己的親身體會，我回顧這一路走來的歷程是漫長而艱辛的，然而也是甜蜜和頗有收獲的。后想說的是，我在這里跟大家談了一些學(xué)習(xí)英語的心得，交流了一下考試做題的技巧，不為考試，只是希望大家能在與英語接觸的過程當中擦出“電的火花”，感受到其中一個魅力無窮的世界。
(1) 聽力部分：考卷發(fā)下來之后到聽力測試正式開始之前的這段時間，一定要好好利用來把聽力部分的所有選項迅速瀏覽一遍。這樣一來可以在做聽力部分時節(jié)省閱讀選項的時間，二來可以在聽音之前就根據(jù)選項事先對內(nèi)容做個心理預(yù)期，做到聽音時有的放矢地聽。
(2) 填空部分：這部分主要考察考生的單詞掌握情況。我建議大家在復(fù)習(xí)這個部分時把重點放在歷年真題或模擬題出現(xiàn)過的生詞上，因為這些詞考的幾率會要大一些。
(3) 閱讀部分：掌握英語文章的行文規(guī)律。閱讀時著重抓住各段中心句(一般出現(xiàn)在段首)，這樣便把握住了整個文章的結(jié)構(gòu)，也有利于判斷作者的中心思想和寫作目的。
(4) 寫作部分：文章一定要有一個好的框架，讓人感覺邏輯緊密、層次清楚。不一定要用到大量的長難句和綱外詞匯，但偶爾一些新穎的句式或較難但使用準確的亮點詞匯會給文章增色不少。
由初在課堂上聽老師介紹考試經(jīng)驗，到通過實戰(zhàn)獲得自己的親身體會，我回顧這一路走來的歷程是漫長而艱辛的，然而也是甜蜜和頗有收獲的。后想說的是，我在這里跟大家談了一些學(xué)習(xí)英語的心得，交流了一下考試做題的技巧，不為考試，只是希望大家能在與英語接觸的過程當中擦出“電的火花”，感受到其中一個魅力無窮的世界。