最近一則源于上海政法學院的貼吧、有關(guān)大一新生該為進大學做哪些準備的文章，在網(wǎng)上流傳甚廣，不僅有幾十條回帖，還引來各方對此問題的議論。
無獨有偶，這些天隨著高校新生報到日即將到來，“大一新生家長升學焦慮癥”一詞也在網(wǎng)上悄然出現(xiàn)。
72個問題仍嫌不夠
“大一新生會受欺負嗎？”“女生在浴室洗一個小時可以嗎？”“學校的小湖會不會淹死人？”……最近，上傳到上海政法學院貼吧上的72個問題，從衣食住行和學習、考試、打工等各個方面，回答了大一新生在跨入大學校門之前亟需了解的各種問題。
然而，就是這般詳盡的問題，似乎還不能讓有些新生和家長“解渴”，又有許多千奇百怪的提問在貼吧里出現(xiàn)。
兒未遠行母先憂慮
“兒子考進了四川的一所二本大學，路遠倒在其次，最讓人不放心的是小家伙從小就沒離開過家，一點家務(wù)活都不會干，連襪子也沒自己洗過，以后的四年可怎么辦呀？”家住長寧路的宋女士自從看到錄取通知書后，就一直嘮叨對兒子獨立生活的憂慮，“真擔心他會不會通宵上網(wǎng)，食堂的菜是不是吃得慣，打完球臟衣服會不會及時洗掉。”而且一想到孩子平時十分貪玩，不是打籃球就是玩游戲，這更令宋女士頭疼不已。
據(jù)記者了解，類似宋女士這樣的家長不在少數(shù)，特別是一些考取外地高校的考生家長，“兒行千里母擔憂”之情始終不停地流露在平時的生活言語中。
模擬環(huán)境多些點撥
上海知音心理咨詢機構(gòu)的咨詢師孫嘉儀說，這一兩周來，他們已經(jīng)接訪過多位大一新生家長的咨詢，所述癥狀皆為“不放心孩子獨立生活”“擔心孩子缺乏基本的料理生活能力”等焦慮情緒，外在的表現(xiàn)要么是對孩子喋喋不休反復(fù)叮嚀，要么是壓抑煩惱獨自傷神。孫老師認為，大學新生家長完全沒必要如此焦灼和緊張，應(yīng)該懂得對子女放手，要鼓勵孩子大膽?yīng)毩⑸睢?BR> 克服焦慮癥的辦法有許多，比如利用開學前的這段時間，父母可以暫時“回避”幾天，對孩子的吃喝拉撒“充耳不聞、視而不見”，為孩子模擬一個獨立生活的環(huán)境，讓他們獨自學著料理生活起居。對于存在的問題，家長可稍作點撥和提醒。
本報記者 王蔚
無獨有偶，這些天隨著高校新生報到日即將到來，“大一新生家長升學焦慮癥”一詞也在網(wǎng)上悄然出現(xiàn)。
72個問題仍嫌不夠
“大一新生會受欺負嗎？”“女生在浴室洗一個小時可以嗎？”“學校的小湖會不會淹死人？”……最近，上傳到上海政法學院貼吧上的72個問題，從衣食住行和學習、考試、打工等各個方面，回答了大一新生在跨入大學校門之前亟需了解的各種問題。
然而，就是這般詳盡的問題，似乎還不能讓有些新生和家長“解渴”，又有許多千奇百怪的提問在貼吧里出現(xiàn)。
兒未遠行母先憂慮
“兒子考進了四川的一所二本大學，路遠倒在其次，最讓人不放心的是小家伙從小就沒離開過家，一點家務(wù)活都不會干，連襪子也沒自己洗過，以后的四年可怎么辦呀？”家住長寧路的宋女士自從看到錄取通知書后，就一直嘮叨對兒子獨立生活的憂慮，“真擔心他會不會通宵上網(wǎng)，食堂的菜是不是吃得慣，打完球臟衣服會不會及時洗掉。”而且一想到孩子平時十分貪玩，不是打籃球就是玩游戲，這更令宋女士頭疼不已。
據(jù)記者了解，類似宋女士這樣的家長不在少數(shù)，特別是一些考取外地高校的考生家長，“兒行千里母擔憂”之情始終不停地流露在平時的生活言語中。
模擬環(huán)境多些點撥
上海知音心理咨詢機構(gòu)的咨詢師孫嘉儀說，這一兩周來，他們已經(jīng)接訪過多位大一新生家長的咨詢，所述癥狀皆為“不放心孩子獨立生活”“擔心孩子缺乏基本的料理生活能力”等焦慮情緒，外在的表現(xiàn)要么是對孩子喋喋不休反復(fù)叮嚀，要么是壓抑煩惱獨自傷神。孫老師認為，大學新生家長完全沒必要如此焦灼和緊張，應(yīng)該懂得對子女放手，要鼓勵孩子大膽?yīng)毩⑸睢?BR> 克服焦慮癥的辦法有許多，比如利用開學前的這段時間，父母可以暫時“回避”幾天，對孩子的吃喝拉撒“充耳不聞、視而不見”，為孩子模擬一個獨立生活的環(huán)境，讓他們獨自學著料理生活起居。對于存在的問題，家長可稍作點撥和提醒。
本報記者 王蔚