一年一度的社招公務(wù)員考試在即，很多考生到現(xiàn)在都已經(jīng)進(jìn)入了強(qiáng)化復(fù)習(xí)時期。但同時在很多考生中也存在著時間花了不少，但復(fù)習(xí)效果卻不好的問題。其實(shí)，不管是行測還是申論，它的考點(diǎn)主要是三個方面，一個是考題型，第二是考速度，第三是考心態(tài)。
一、考試的“三大法寶”
1.題型。實(shí)際上在每年的招考的大綱里面已經(jīng)把它明確化了，但是為什么還要提這個問題呢？我以前就遇到過很多考生，他考完以后，就給我們寫郵件，或者是發(fā)信告訴我們說，今年的題考的很怪，又增加了什么新題型，說當(dāng)時就覺得心情很緊張，沒有答好，其實(shí)這主要是考生過于自信造成的。有一部分考生在考前是過分相信這個行政職業(yè)測試能力是考能力，他對這個能力實(shí)際上是有一個誤解，他認(rèn)為公務(wù)員考試就不需要復(fù)習(xí)，也不需要準(zhǔn)備，假如我的能力很強(qiáng)，我就能考高分。這就是現(xiàn)在社會上有一些謠言，在網(wǎng)上傳播一些信息說某某考生在學(xué)校里是三好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，結(jié)果考試一點(diǎn)都沒準(zhǔn)備，結(jié)果也考了很高的分?jǐn)?shù)，甚至行測考了80多，實(shí)際上我覺得這種情況不是說不存在，但是我覺得這種情況確實(shí)是非常非常的少，并不符合這個考試的規(guī)律。有些考生就是受這些流言的影響，導(dǎo)致他沒有發(fā)揮好，有的考生可能平時學(xué)習(xí)成績比較好，高考考的非常好，結(jié)果上了大學(xué)也是三好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績非常棒，整天埋頭學(xué)習(xí)，他覺得自己自身?xiàng)l件很不錯，成績也很優(yōu)秀，結(jié)果他就不怎么準(zhǔn)備，連這個考試題型都不知道，等進(jìn)了考場以后，除了固有的題型以外，還增加了一些新的題型，他就感覺心情緊張，就考不好，這個是廣大的考生以后一定要努力避免的。
2.速度。其實(shí)這個速度也是老生常談的一個問題。北京市 公務(wù)員考試，135道題，120分鐘，給每道題53秒到54秒，有的閱讀速度慢的考生，你把這個題閱讀完了，就很不容易了，更別提言語表達(dá)中的文章閱讀。文章閱讀一般字都是在一千多字，那么按照我們正常閱讀速度可能五分鐘就花完了，你把這個題目的課文讀完了，五個選項(xiàng)還沒看，這個時間就過去了，那怎么辦？那你這個做題方法對不對？你的速度是不是很慢？所以這個是我們考慮的問題。
我覺得速度的提高來源于三個方面，第一個方面就是方法的優(yōu)化，一道題有很多種方法，但是并不是很多種方法我們都可以去用它，在考試的時候，很多方法可以用，但是并不一定是優(yōu)的方法，我們必須從這一道題里所有的方法中選擇一種方法，它要是能節(jié)省時間的，而且又能提高準(zhǔn)確率。比如文章閱讀的時間，如果我們把整個文章讀下來了，我們能做出來，如果我們不讀，就看這個選項(xiàng)的特征，可能也能把它做出來，那哪種方法更好呢？肯定是不讀文章就能把這個題做完好，既節(jié)省時間又提高準(zhǔn)確率，可能有時候你把文章讀完了，這個題的觀點(diǎn)你還把握不了，受到了誤導(dǎo)，對不對？第二種提高速度的方法就是專業(yè)的訓(xùn)練。專業(yè)的訓(xùn)練這里廣大考生又有一個誤區(qū)，有的考生認(rèn)為這個專業(yè)訓(xùn)練就是買大量的輔導(dǎo)書，做大量的題，覺得做的題越多，總結(jié)的方法越多，那么提高速度得就越快。其實(shí)并不是這樣的，專業(yè)訓(xùn)練你得選對題，你不能選擇那些模擬題，或者是仿真題，或者是什么壓題試卷，這些都是沒用的，你必須要做真題，你永遠(yuǎn)要把握一點(diǎn)，就是做真題，其他的題沒有必要做，你像現(xiàn)在中央國家機(jī)關(guān)考試和地方的考試真題加起來有4000多道，你只要把其中一半的真題做完了，做會了，研究透了，那這個考試你就肯定沒有問題了。第三種提高速度的方法，就是考前的模擬，我們可以拿真題來做模擬，也可以拿市面上一些試卷來模擬，但是這個模擬的目的不在于提高解題能力和解題方法，主要是我們上考場的時候不至于慌亂，提高答題的速度。
3.心態(tài)。其實(shí)這個心態(tài)非常非常重要，心態(tài)又可以分為兩種心態(tài)，一個是總體心態(tài)，第二個是具體的心態(tài)。總體心態(tài)是指什么，就是我們對整個考試，持一個什么樣的態(tài)度，用一個什么樣的心態(tài)來應(yīng)對考試。有的應(yīng)屆考生覺得我參加公務(wù)員考試，我就一定要通過，說我也不考研了，也不找工作了，我就考公務(wù)員，今年我一定要通過。其實(shí)這種心態(tài)就是不對的，往往是你有這種心態(tài)，你就通過不了考試，因?yàn)楣珓?wù)員考試憑我的經(jīng)驗(yàn)，像我們以前很多學(xué)員，他不是性通過后走上公務(wù)員崗位，他往往是考了三四年，這是很普遍的情況，可能對很多應(yīng)屆畢業(yè)生來說，他覺得不可思議，說我畢業(yè)考三四年公務(wù)員，我吃什么啊，我怎么生存啊，對不對？但是這是你要面對的事實(shí)，也就是說你考公務(wù)員這個理想和夢想，和現(xiàn)實(shí)不要發(fā)生沖突，就是你決定要考公務(wù)員，這是好現(xiàn)象，是對的，但是你同時你也要去找工作，你必須要先謀生把自己養(yǎng)活了，因?yàn)槟阋荒昕忌瞎珓?wù)員，那簡直就是一種極限，這是一種客觀現(xiàn)實(shí)。這是一個總體心態(tài)，我們必須要把這個心態(tài)放平和，把它放低一點(diǎn)，不要因?yàn)槟阕哌M(jìn)考場你就緊張，一想我考過，今年我就要考上，考不上怎么辦啊。題還沒做的時候，你想這些問題，壓力太大了，這是總體心態(tài)。
第二個是具體心態(tài)。具體心態(tài)又分兩種情況，一個是被動心態(tài)，一個是主動心態(tài)。被動心態(tài)和主動心態(tài)具體體現(xiàn)在什么地方呢？就體現(xiàn)在放棄的行為上。為什么說是放棄呢？具體到你這個答題的過程中，你必須要有放棄的心態(tài)。因?yàn)楣珓?wù)員考試的這個題，有的題非常難，而且這個命題人有的時候想一些花招，比如一開始可能面對的題就是數(shù)字推理題。數(shù)字推理題把比較難的題放在前面，比較容易的題放在后面，如果你走進(jìn)考場，看到第一道題就不會，你想完了完了，我平時復(fù)習(xí)的那么好，這道題就不會了，是不是今年的考試題突然變難了，這怎么辦？一下就緊張了。所以你在考試的時候，一定要確定放棄的行為，而且是主動放棄，不是被動放棄，你不要在一道題上糾纏的時間太長了。有的考生就是這樣，說我不可能不會啊，說我平時復(fù)習(xí)的那么好，這道題我一定把它做出來，他也想到了放棄，說我先花個一分鐘研究研究，一分鐘過去了，題有點(diǎn)眉目了，再有一分鐘，可能馬上就能研究出來了，又研究研究，又一分鐘過去了，說這個題差不多出來了，繼續(xù)做，又過了一分鐘，題做出來了。這題你是做出來了，但是你這道題已經(jīng)花了三分鐘了，你后面的題時間肯定是不夠的，而且你花三分鐘的題你能不能做準(zhǔn)確，做對呢，這還是個疑問，所以你一開始遇到這種題的時候，你在五秒中之內(nèi)就決定把它放棄，不能花再多的時間。
二、走出備考誤區(qū)
剛才我已經(jīng)提到，很多考生經(jīng)過三四年，考上了，其實(shí)這也還是一批比較優(yōu)秀的考生，有的考生考了三四年，不但通不過，而且每年的分?jǐn)?shù)越考越低，比如說北京市社招，第一年行測考試考了59，第二年考了55，第三年考了40多分，并不是說他沒有復(fù)習(xí)，他可能是能看的書基本上都看了，市面上的書和試卷都買了，而且都做了，就是通不過，而且越考越低，這是什么原因呢？這就涉及到一些備考誤區(qū)的問題，很多考生有很多的誤區(qū)，經(jīng)過這幾年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，我把它歸結(jié)為以下兩方面：
誤區(qū)一：大量地做題，不加選擇地做題。有些考生把市面上所有版本的書和所有的試卷一下子抱回了家，反正可能買下來也就幾百塊錢，對他來說經(jīng)濟(jì)壓力不是太大，拿回去他總覺得是博覽眾家之長，提取各個版本的精華，覺得肯定是沒問題，肯定是比別人先走一步，更勝一籌。其實(shí)事實(shí)情況不是這樣。市面上輔導(dǎo)書的難度、命題思路、命題方向、準(zhǔn)確率等，和真題是有很大的差距的，其實(shí)還是我上面說的那樣，你不需要做太多的題，你就做真題，你只要做現(xiàn)在考試真題的一半就可以了。為什么要做真題呢？真題在難度、準(zhǔn)確性、命題思路方面是和考試要求嚴(yán)格吻合的，你做其他的題都沒。
誤區(qū)二：花大量的時間在公共基礎(chǔ)知識的備考上。有些考生比較積極，準(zhǔn)備的時間也比較充分，比如北京社招考試，6月份考試，從前一年的下半年我就開始復(fù)習(xí)，可以說這個復(fù)習(xí)的時間是非常非常的充裕，也對這個考試非常非常的認(rèn)真，但是后來還是沒有通過考試，為什么呢？行政能力測驗(yàn)考試分?jǐn)?shù)比較低，你考慮過這個原因沒有？就是有的考生，他把大量的復(fù)習(xí)時間用在公共基礎(chǔ)知識，也就是行政職業(yè)能力測驗(yàn)的常識的復(fù)習(xí)上，這是非常不可取的。為什么會產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢？是因?yàn)楝F(xiàn)在市面上有很多的輔導(dǎo)書，厚厚的一打，是所有輔導(dǎo)書里面厚的，有400多頁，這個科目就叫做公共基礎(chǔ)知識，還有一些是常識讀物，這種書我個人認(rèn)為都是沒有必要買的，就是你把這個書送給我，我都會扔到垃圾筒里，或者是賣廢紙。你根本一個字都不要去看，你多看一個字，你就多中一分毒，你都看完了，那你就中毒已經(jīng)很深了，那你考試基本上就通不過了。為什么這么說呢？首先你看完了這本書，可能已經(jīng)花去了三四個月的時間。第二你看完了這本書，你的能力是有提高了，可能你的知識面是擴(kuò)展了，畢竟里面有些知識還是值得我們學(xué)習(xí)的，但是可能考試的時候，這上面的題一道都不考，如果考試要考到這本書里的一道題，那就是很奇特的現(xiàn)象，說明這個題還真是瞎貓碰到死耗子，碰到一起，但是碰到一起又有什么用呢？！第三我們應(yīng)該明確，這個公共基礎(chǔ)知識，你要不要復(fù)習(xí)？復(fù)習(xí)了有沒有用？我個人認(rèn)為是不需要復(fù)習(xí)的，第一時間上不允許，第二你復(fù)習(xí)來復(fù)習(xí)去，只能提高你的能力，提高不了你的分?jǐn)?shù)。我們考生是要考試，我們考試的目的是要通過這個考試，去拿到資格證，不是為了提高能力，如果為了提高能力的話，我就不參加這個考試了，對不對？所以大家必須要明確這個方向。
綜上所述，只要你熟知了考試的題型，掌握了解題速度，具備了良好的心態(tài)，避免了備考的誤區(qū)，你就一定能無往而不勝，順利通過這次北京社招公務(wù)員考試。作者:萬源泉