甘肅省首批特崗教師服務(wù)期將滿，他們將留下來(lái)繼續(xù)任教還是走向社會(huì)進(jìn)行擇業(yè)？省教育廳、省人事廳日前下發(fā)的《關(guān)于做好2009年服務(wù)期滿特崗教師考核安置工作的通知》解除了600多名特崗教師的“心病”。通知明確，對(duì)服務(wù)期滿愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教的特崗教師，將根據(jù)其考核結(jié)果選擇由現(xiàn)在服務(wù)所在地縣市區(qū)進(jìn)行安置。這意味著，我省首批600多名特崗教師在考核合格后將不再有“后顧之憂”。
那么，2007年、2008年乃至今年即將選拔的特崗教師是否也能得到妥善的安置呢？省教育廳師范教育處的工作人員告訴記者，目前已經(jīng)確定的只有2006年服務(wù)期滿的特崗教師將考核安置，今后服務(wù)期滿的特崗教師將參照此方案制定詳細(xì)的安置方案。
對(duì)服務(wù)期滿且愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教的特崗教師的崗位考核，由各縣市區(qū)教育、人事等部門組織進(jìn)行。對(duì)服務(wù)期滿愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教且崗位考核取得合格以上等次的特崗教師，由現(xiàn)服務(wù)所在地縣市區(qū)自行進(jìn)行安置。在落實(shí)工作崗位的同時(shí)，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却?。目前，全省有服?wù)期滿特崗教師的縣都已擬定接轉(zhuǎn)方案，正在積極準(zhǔn)備安置的各項(xiàng)工作。經(jīng)考核被安置的服務(wù)期滿特崗教師工作將于9月結(jié)束。
那么，2007年、2008年乃至今年即將選拔的特崗教師是否也能得到妥善的安置呢？省教育廳師范教育處的工作人員告訴記者，目前已經(jīng)確定的只有2006年服務(wù)期滿的特崗教師將考核安置，今后服務(wù)期滿的特崗教師將參照此方案制定詳細(xì)的安置方案。
對(duì)服務(wù)期滿且愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教的特崗教師的崗位考核，由各縣市區(qū)教育、人事等部門組織進(jìn)行。對(duì)服務(wù)期滿愿意留在當(dāng)?shù)乩^續(xù)任教且崗位考核取得合格以上等次的特崗教師，由現(xiàn)服務(wù)所在地縣市區(qū)自行進(jìn)行安置。在落實(shí)工作崗位的同時(shí)，將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎?cái)政統(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却?。目前，全省有服?wù)期滿特崗教師的縣都已擬定接轉(zhuǎn)方案，正在積極準(zhǔn)備安置的各項(xiàng)工作。經(jīng)考核被安置的服務(wù)期滿特崗教師工作將于9月結(jié)束。