Listening：8.5 ,Reading:7 , Writing:7 , Speaking 7 ,Overall Band Score:7.5
我勝利了——意料之外，情理之中！
窗外傾盆大雨，好似雷鳴般的掌聲洶涌澎湃；屋內(nèi)喜氣洋洋，有如過節(jié)般的歡笑此起彼伏。從六月二十號開始準(zhǔn)備IELTS到八月十四號正式參加考試再到九月一好正式拿到成績。今年的暑假我把幾乎所有的精力都花在了IELTS上。一分耕耘，一分收獲，亮堂堂的成績單給我大的回報。
一、 考IELTS，“培訓(xùn)班” OR “NOT 培訓(xùn)班”？
我所在的學(xué)校每年都會在二年級時派一些優(yōu)秀的本科學(xué)生出國深造，而且在選拔這些學(xué)生的過程中，語言能力是一個很重要的指標(biāo)。而衡量語言能力的尺度則要依靠IELTS 或者是TOFEL成績。由于近年來承認(rèn)IELTS的國家和學(xué)校越來越多，而我校公派留學(xué)的目的地又大多是歐洲或者澳洲，所以在權(quán)衡了兩者利弊后，我決定參加IELTS考試，以為將來可能到來的公派出國留學(xué)機會打好一個基礎(chǔ)，同時我也考慮到IELTS考核學(xué)生“聽、說、讀、寫”四方面的綜合能力，準(zhǔn)備IELTS考試的過程也能使我的英語能力有一個穩(wěn)步的提高，可謂是一舉兩得。
六月二十號，學(xué)校的期末考試剛結(jié)束，我就馬不停蹄得回家上網(wǎng)，立即開始搜集有關(guān)IETLS各方面的資料。通過近三天的搜索，我有幸結(jié)識了“無憂雅思”網(wǎng)站和論壇。他們豐富翔實的資料，以及鴨友了熱情的幫助和指導(dǎo)給我留下了深刻的印象?；趯@些網(wǎng)站和鴨友的信任以及對自己英語實力的信心，我毅然決定，先不上昂貴的培訓(xùn)班，而是自己進(jìn)行復(fù)習(xí)，看看情況如何，再后定奪是否要進(jìn)行培訓(xùn)。
二、 定時定量，心平氣和，穩(wěn)步提高，漸入佳境
決定自己進(jìn)行復(fù)習(xí)后，我按照鴨友的建議，制作了符合自己實際情況的時間表。我報名的考試日期是8月14號，所以從6月22號到考試日，一共有8周的時間?？鄢蛐枰獏⒓邮钇谏鐣嵺`(也是個不錯的調(diào)節(jié))的一周時間，共有7周時間。于是，我將這7周時間分成了幾個時間段(也可以叫階段)。
第一階段(6月22號——7月11號)基礎(chǔ)掇拾
內(nèi)容：主要進(jìn)行聽課(等于上了培訓(xùn)班)以及“聽、說、讀、寫”的分項目練習(xí)。
使用教材：
1、綜合：新東方網(wǎng)絡(luò)課堂(網(wǎng)上免費下載，共4門課)。
2、聽力：新東方內(nèi)部聽力教材(網(wǎng)上免費下載，配合網(wǎng)絡(luò)課堂)
北語“雅思”IELTS考試技能訓(xùn)練教程—聽力(北語黑眼睛，北京語言文化
大學(xué)出版社， 29元，聽力錄音全部從網(wǎng)上免費下載)
3、閱讀：北語“雅思”IELTS考試技能訓(xùn)練教程—閱讀(網(wǎng)上免費下載)
新東方學(xué)術(shù)類閱讀(網(wǎng)上免費下載，配合網(wǎng)絡(luò)課堂)
4、寫作：雅思高分作文(胡敏 編，網(wǎng)上免費下載)
第二階段(6月12號——7月22號)基礎(chǔ)模擬階段
內(nèi)容：主要進(jìn)行初步的“聽、讀、寫”綜合練習(xí)。其中“聽、讀”按照考試時間(上午)掐表進(jìn)行，寫作放到下午自由進(jìn)行。
使用教材：
1、北語“雅思”IELTS考試技能訓(xùn)練教程—聽力(后面的6套聽力模擬題)
2、北語“雅思”IELTS考試技能訓(xùn)練教程—閱讀(后面的幾套模擬題目)
3、雅思高分作文(胡敏 編)，學(xué)習(xí)范文，然后自己動比寫，IC選用網(wǎng)上比較新的
一些，但題材的選擇注意拉開，這樣可以有更大的覆蓋面，避免題材過窄，無法真
正提高寫作水平。
第三階段 (7月22日-7月30日)正式模擬階段
在前兩個階段的準(zhǔn)備結(jié)束后，發(fā)覺自己對IELTS的題目已經(jīng)有了一定的感覺，聽力一般錯10個左右，閱讀雖然是北語的，許多鴨子說很難，但除了個別篇目外，我已經(jīng)能練到保持6.5分左右的水平。為了評介自己的復(fù)習(xí)是否真的已經(jīng)有所成效，我報了一個環(huán)球雅思的高分模擬考班(7月22日-7月30日，晚上6點到9點，三次模擬考試，三次考試分析，三次外教口語強化，原價600，暑期特價400，還是貴啊~~~！)。白天自己進(jìn)行“聽力+閱讀”的半段模擬考試(一小時四十五分鐘左右，使用教材 CAMBRIDGE IELTS TEST 1、3)+口語IC的準(zhǔn)備，晚上正式進(jìn)行模擬考試。這樣9天下來，對整體考試的感覺更進(jìn)了一步。期間，還同負(fù)責(zé)口語強化的外教CLAYTON進(jìn)行了很好的交流，從另外一個角度審視了IELTS口語考試，對我以后的口語面試有很大的幫助。同時，我還在這個班上結(jié)實了一群志同道合的鴨子，我們一起練口語，分析閱讀題目，討論寫作思路。應(yīng)該說，這個短期培訓(xùn)班，是在我復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步幫助我熟悉了真實考試的情況，順帶也提供了一個不錯的交友場所，所以這400大洋還是花得非常值得。
第四階段 (7月30日-8月7日)社會實踐
這段時間去了趟外地搞社會實踐，因為是學(xué)校組織的，而且我又是主要策劃人，所以不去也不成。但是，這幾天里，我還是充分利用了中間休息的時間，將聽力和閱讀的機井過了一遍(我沒有背誦，只是對聽力和閱讀材料的大致內(nèi)容進(jìn)行了一個總體上的把握)
第五階段 (8月8日-8月14日)后沖刺
社會實踐回來，馬上投入IELTS的懷抱中。后幾天的時間，一定要穩(wěn)住自己的狀態(tài)。這段時間，我用了兩本具有模擬價值的題目(CAMBRIDGE IELTS 2 和 IELTS SPECIMEN 2003 英國大使館2003年IELTS樣題)。一共5套題，我越做越有感覺，越做越有信心。每次完成題目，對錯題進(jìn)行仔細(xì)的分析。如果屬于自己可控范圍內(nèi)的失誤，一定要提醒自己要在考試中不在出錯(如大小寫，拼寫，抄寫時出現(xiàn)的錯誤，TFNG和YNFG不分，以及漏做題目等)。至于那些另人有些困惑的題目(即一些比較奇怪的判斷題)，則沒有必要去鉆牛角尖，完全可以不去再考慮。這樣有經(jīng)過了大約一周，我整個的競技狀態(tài)達(dá)到了一個穩(wěn)定且又較高的水平。聽力可以做到7.5,閱讀平均在7，高有8，低6.5.寫作方面已經(jīng)有大約20篇左右自己寫得比較好的又經(jīng)過反復(fù)修改的文章在手，可謂勝券在握了！
三、 考試就象做練習(xí)
8月14號，華東師范大學(xué)熱熱鬧鬧。7點半，我早早到了考場外，找了個陰涼的地方坐下，后看看聽力機井和作文。7點三刻，有一鴨子和我坐到我旁邊，于是大家也就聊了起來，他說他只要五分就很滿足了，這使我信心大增。每個人都有自己不同的目標(biāo)，只要達(dá)到自己心中的分?jǐn)?shù)，那就是9分，那就是滿分，不管它表面上看起來很高或者很低。8點40，我喝了一罐RED BULL，走向考場。之后的兩個多小時，一切平平靜靜，我象和平時作練習(xí)一樣地完成了考試。心平氣和，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。聽力很順，由于看過機井，所以對題材非常熟悉；閱讀還好，題材也有數(shù)，文章也很有層次，寫作是新題，心中雖有些許失望，但還是按照自己的思路很有信心地完成了文章(盡管事后一直比較緊張作文，因為在模擬考試時，環(huán)球的老師給我批的三次作文都是7分，所以有些擔(dān)心這次自己臨時寫的文章可能過于粗糙，沒有深思熟慮)
口語是周一，很高興地回去看了奧運，杜麗為中國體育代表團(tuán)拿到了28屆奧運的首塊金牌，44歲的老將王義夫勇奪10M氣手槍金牌。一切充滿了美好，一切充滿了希望。當(dāng)日，胃口大開。
周日晚上，又去了各大雅思網(wǎng)站看了一下14、15號全國的口語IC情況，自己也按照這些IC練了一下。10點，關(guān)燈睡覺。
周一考口語，10：30來到華師大心理實驗室2樓，品紅牛，靜等候。11：40分，準(zhǔn)時入場，考官SAM前一天看到鴨友有介紹，心定不少。開口說話，一切正常，談笑風(fēng)聲，戀戀不忘。二十分鐘后，我們微笑到別，雅思考試，到此結(jié)束。
回來的路上，我沿著蘇州河畔的小道一陣狂飆，迎著陽光，我看到了希望！
結(jié)語：IMPOSSIBLE IS NOTHING！
漫長的等待終于結(jié)束，9月1日，開學(xué)的第一天，我順利的拿到TEST REPORT FORM。成績很好，發(fā)短消息給我的父母和鴨友們，鴨子們噶噶地向我祝賀，我變得平靜而安詳，有條不紊地回復(fù)短信，心中充滿幸福！
感謝我的父母，感謝無憂雅思，感謝所有和我一起奮斗的鴨子們，感謝我自己！
IMPOSSIBLE IS NOTHING！ 人生征途上的人們，加油??！
我勝利了——意料之外，情理之中！
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一、 考IELTS，“培訓(xùn)班” OR “NOT 培訓(xùn)班”？
我所在的學(xué)校每年都會在二年級時派一些優(yōu)秀的本科學(xué)生出國深造，而且在選拔這些學(xué)生的過程中，語言能力是一個很重要的指標(biāo)。而衡量語言能力的尺度則要依靠IELTS 或者是TOFEL成績。由于近年來承認(rèn)IELTS的國家和學(xué)校越來越多，而我校公派留學(xué)的目的地又大多是歐洲或者澳洲，所以在權(quán)衡了兩者利弊后，我決定參加IELTS考試，以為將來可能到來的公派出國留學(xué)機會打好一個基礎(chǔ)，同時我也考慮到IELTS考核學(xué)生“聽、說、讀、寫”四方面的綜合能力，準(zhǔn)備IELTS考試的過程也能使我的英語能力有一個穩(wěn)步的提高，可謂是一舉兩得。
六月二十號，學(xué)校的期末考試剛結(jié)束，我就馬不停蹄得回家上網(wǎng)，立即開始搜集有關(guān)IETLS各方面的資料。通過近三天的搜索，我有幸結(jié)識了“無憂雅思”網(wǎng)站和論壇。他們豐富翔實的資料，以及鴨友了熱情的幫助和指導(dǎo)給我留下了深刻的印象?；趯@些網(wǎng)站和鴨友的信任以及對自己英語實力的信心，我毅然決定，先不上昂貴的培訓(xùn)班，而是自己進(jìn)行復(fù)習(xí)，看看情況如何，再后定奪是否要進(jìn)行培訓(xùn)。
二、 定時定量，心平氣和，穩(wěn)步提高，漸入佳境
決定自己進(jìn)行復(fù)習(xí)后，我按照鴨友的建議，制作了符合自己實際情況的時間表。我報名的考試日期是8月14號，所以從6月22號到考試日，一共有8周的時間?？鄢蛐枰獏⒓邮钇谏鐣嵺`(也是個不錯的調(diào)節(jié))的一周時間，共有7周時間。于是，我將這7周時間分成了幾個時間段(也可以叫階段)。
第一階段(6月22號——7月11號)基礎(chǔ)掇拾
內(nèi)容：主要進(jìn)行聽課(等于上了培訓(xùn)班)以及“聽、說、讀、寫”的分項目練習(xí)。
使用教材：
1、綜合：新東方網(wǎng)絡(luò)課堂(網(wǎng)上免費下載，共4門課)。
2、聽力：新東方內(nèi)部聽力教材(網(wǎng)上免費下載，配合網(wǎng)絡(luò)課堂)
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3、閱讀：北語“雅思”IELTS考試技能訓(xùn)練教程—閱讀(網(wǎng)上免費下載)
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4、寫作：雅思高分作文(胡敏 編，網(wǎng)上免費下載)
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使用教材：
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2、北語“雅思”IELTS考試技能訓(xùn)練教程—閱讀(后面的幾套模擬題目)
3、雅思高分作文(胡敏 編)，學(xué)習(xí)范文，然后自己動比寫，IC選用網(wǎng)上比較新的
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在前兩個階段的準(zhǔn)備結(jié)束后，發(fā)覺自己對IELTS的題目已經(jīng)有了一定的感覺，聽力一般錯10個左右，閱讀雖然是北語的，許多鴨子說很難，但除了個別篇目外，我已經(jīng)能練到保持6.5分左右的水平。為了評介自己的復(fù)習(xí)是否真的已經(jīng)有所成效，我報了一個環(huán)球雅思的高分模擬考班(7月22日-7月30日，晚上6點到9點，三次模擬考試，三次考試分析，三次外教口語強化，原價600，暑期特價400，還是貴啊~~~！)。白天自己進(jìn)行“聽力+閱讀”的半段模擬考試(一小時四十五分鐘左右，使用教材 CAMBRIDGE IELTS TEST 1、3)+口語IC的準(zhǔn)備，晚上正式進(jìn)行模擬考試。這樣9天下來，對整體考試的感覺更進(jìn)了一步。期間，還同負(fù)責(zé)口語強化的外教CLAYTON進(jìn)行了很好的交流，從另外一個角度審視了IELTS口語考試，對我以后的口語面試有很大的幫助。同時，我還在這個班上結(jié)實了一群志同道合的鴨子，我們一起練口語，分析閱讀題目，討論寫作思路。應(yīng)該說，這個短期培訓(xùn)班，是在我復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步幫助我熟悉了真實考試的情況，順帶也提供了一個不錯的交友場所，所以這400大洋還是花得非常值得。
第四階段 (7月30日-8月7日)社會實踐
這段時間去了趟外地搞社會實踐，因為是學(xué)校組織的，而且我又是主要策劃人，所以不去也不成。但是，這幾天里，我還是充分利用了中間休息的時間，將聽力和閱讀的機井過了一遍(我沒有背誦，只是對聽力和閱讀材料的大致內(nèi)容進(jìn)行了一個總體上的把握)
第五階段 (8月8日-8月14日)后沖刺
社會實踐回來，馬上投入IELTS的懷抱中。后幾天的時間，一定要穩(wěn)住自己的狀態(tài)。這段時間，我用了兩本具有模擬價值的題目(CAMBRIDGE IELTS 2 和 IELTS SPECIMEN 2003 英國大使館2003年IELTS樣題)。一共5套題，我越做越有感覺，越做越有信心。每次完成題目，對錯題進(jìn)行仔細(xì)的分析。如果屬于自己可控范圍內(nèi)的失誤，一定要提醒自己要在考試中不在出錯(如大小寫，拼寫，抄寫時出現(xiàn)的錯誤，TFNG和YNFG不分，以及漏做題目等)。至于那些另人有些困惑的題目(即一些比較奇怪的判斷題)，則沒有必要去鉆牛角尖，完全可以不去再考慮。這樣有經(jīng)過了大約一周，我整個的競技狀態(tài)達(dá)到了一個穩(wěn)定且又較高的水平。聽力可以做到7.5,閱讀平均在7，高有8，低6.5.寫作方面已經(jīng)有大約20篇左右自己寫得比較好的又經(jīng)過反復(fù)修改的文章在手，可謂勝券在握了！
三、 考試就象做練習(xí)
8月14號，華東師范大學(xué)熱熱鬧鬧。7點半，我早早到了考場外，找了個陰涼的地方坐下，后看看聽力機井和作文。7點三刻，有一鴨子和我坐到我旁邊，于是大家也就聊了起來，他說他只要五分就很滿足了，這使我信心大增。每個人都有自己不同的目標(biāo)，只要達(dá)到自己心中的分?jǐn)?shù)，那就是9分，那就是滿分，不管它表面上看起來很高或者很低。8點40，我喝了一罐RED BULL，走向考場。之后的兩個多小時，一切平平靜靜，我象和平時作練習(xí)一樣地完成了考試。心平氣和，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。聽力很順，由于看過機井，所以對題材非常熟悉；閱讀還好，題材也有數(shù)，文章也很有層次，寫作是新題，心中雖有些許失望，但還是按照自己的思路很有信心地完成了文章(盡管事后一直比較緊張作文，因為在模擬考試時，環(huán)球的老師給我批的三次作文都是7分，所以有些擔(dān)心這次自己臨時寫的文章可能過于粗糙，沒有深思熟慮)
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周日晚上，又去了各大雅思網(wǎng)站看了一下14、15號全國的口語IC情況，自己也按照這些IC練了一下。10點，關(guān)燈睡覺。
周一考口語，10：30來到華師大心理實驗室2樓，品紅牛，靜等候。11：40分，準(zhǔn)時入場，考官SAM前一天看到鴨友有介紹，心定不少。開口說話，一切正常，談笑風(fēng)聲，戀戀不忘。二十分鐘后，我們微笑到別，雅思考試，到此結(jié)束。
回來的路上，我沿著蘇州河畔的小道一陣狂飆，迎著陽光，我看到了希望！
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漫長的等待終于結(jié)束，9月1日，開學(xué)的第一天，我順利的拿到TEST REPORT FORM。成績很好，發(fā)短消息給我的父母和鴨友們，鴨子們噶噶地向我祝賀，我變得平靜而安詳，有條不紊地回復(fù)短信，心中充滿幸福！
感謝我的父母，感謝無憂雅思，感謝所有和我一起奮斗的鴨子們，感謝我自己！
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