主持人：北京新航道學(xué)校的雅思寫作主講任曉冬老師將和大家分享“雅思寫作高分策略”。
任曉冬：大家好，我是新航道學(xué)校的任曉冬。很高興能夠來回答同學(xué)們的一些問題。
主持人：目前國(guó)外一流的大學(xué)在錄取國(guó)外學(xué)生時(shí)，一般都要求學(xué)生有一個(gè)比較好的雅思成績(jī)，請(qǐng)您談一下考生應(yīng)該如何準(zhǔn)備才能取得6.5以上的高分呢？
任曉冬：關(guān)于雅思考試取得6.5分的高分情況，同學(xué)們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，是英語(yǔ)基礎(chǔ)問題，這著重體現(xiàn)在各位的詞匯，語(yǔ)法兩大方面。其次，應(yīng)試能力，眾所周知，雅思考試是具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用性的，人們以聽力舉例，雅思考試中聽力部分的詞匯，不僅要求同學(xué)們聽出來，梗要求同學(xué)們進(jìn)行正確的書寫。這同時(shí)也是為了將來同學(xué)們出國(guó)后的生活及學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。而很多同學(xué)考生在考完試后總是反應(yīng)聽力詞匯能夠聽懂卻寫不出來，或者無法正確進(jìn)行拼寫。這些就需要同學(xué)們針對(duì)雅思考試的考試方式進(jìn)行有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)以及應(yīng)試能力培養(yǎng)。
網(wǎng)友：老師，我不想得高分只想保6就夠了，因?yàn)槲业穆犃涂谡Z(yǔ)比較好，在?？贾心昧?分，結(jié)果上次考試作文只有5，我回來也有大量的在看作文，可是就是沒什么效果，明天就考試了，上個(gè)月基本每3天一篇，可是效果不好，這是為什么？
任曉冬：雅思寫作部分5、6分之間的差異在于考生的思路新穎以及表達(dá)的準(zhǔn)確性，這一點(diǎn)就要求考生在思路上能夠求新，求變。在考試時(shí)如果考官發(fā)現(xiàn)你的思路與大部分考生的思路相似或者一致，那么，在這一部分的評(píng)分中就無法占到便宜。其次，在表達(dá)方面5分的同學(xué)應(yīng)當(dāng)具備了一定的復(fù)雜句寫作能力，但是在細(xì)微的語(yǔ)法方面及詞匯準(zhǔn)確度上依然把握的不夠，這就要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)從自己的文章中找出表達(dá)方面的不足，再跟大家一起探討思路，力求思路的新穎，這樣寫作部分就會(huì)有一定的提高。
網(wǎng)友：雅思作文是寫簡(jiǎn)單句好呢，還是寫復(fù)雜句好呢？
任曉冬：這并不是可以一概而論的，正如我上面所提到的雅思考試中對(duì)于復(fù)雜句的書寫是有一定要求的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)復(fù)雜句的寫作是能夠集中體現(xiàn)出考生的英語(yǔ)語(yǔ)感及語(yǔ)言操作能力的，這里面同學(xué)們需要注意的是，寫作部分在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確說明復(fù)雜句應(yīng)當(dāng)是包含多于一個(gè)獨(dú)立動(dòng)詞的句子，而并不是只要長(zhǎng)就好。當(dāng)然，簡(jiǎn)單句也是有必要出現(xiàn)的，在寫作中應(yīng)該是簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句交替出現(xiàn)。我在教課時(shí)總是和學(xué)生講在表達(dá)方面盡量使自己的文章“安全”.比如說在寫分論點(diǎn)句時(shí)，如果對(duì)這句的復(fù)雜句寫作形式?jīng)]有充分的把握，那么簡(jiǎn)單句的出現(xiàn)就是必要的，因?yàn)?，論點(diǎn)句不僅影響著表達(dá)評(píng)分，同時(shí)也決定了思路評(píng)分。所以，一定要確?？脊倌軌蚩炊愕奈恼录八悸?。
網(wǎng)友：雅思寫作中用的詞匯要用很專業(yè)嗎？
任曉冬：雅思考試大綱中所列出的要求大綱內(nèi)詞匯在7000左右，這些詞匯也就是我們?cè)谏罴皩W(xué)習(xí)中所必備的，在量上6級(jí)詞匯水平基本上就夠用了。在寫作里面對(duì)詞匯的專業(yè)程度并沒有很高的要求。在寫作時(shí)不一定要寫出考官都不太熟悉的專業(yè)詞匯，但是，在詞匯的廣度及深度上是有要求的。一、體現(xiàn)在詞匯量是否豐富，同義詞，反義詞的替換能力是否到位，二、寫作中所用的詞匯是否得體，正確。這一點(diǎn)尤為重要，尤其是在雅思G類寫作的書信中，對(duì)于語(yǔ)域的把握就是詞匯的得體程度及深度的體現(xiàn)。
網(wǎng)友：請(qǐng)問對(duì)于高中生想拿到6分的話應(yīng)該咋在兩個(gè)月內(nèi)該做哪些準(zhǔn)備呢?
任曉冬：針對(duì)高中生而言，重點(diǎn)要把精力同時(shí)放在應(yīng)試技巧及英語(yǔ)基礎(chǔ)的提高上，在應(yīng)試技巧方面建議在時(shí)間充裕的條件下將劍一到劍五做一遍，先熟悉一下雅思考試形式，同時(shí)找到自己的語(yǔ)言弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)的復(fù)習(xí)。同時(shí)建議報(bào)一個(gè)雅思培訓(xùn)班，盡量用必要的應(yīng)試技能彌補(bǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)的不足。
網(wǎng)友：老師,你好,我3月31日考試,現(xiàn)在只是把寫作的詞匯過了一遍.我想在寫作中保6分爭(zhēng)7分,請(qǐng)問寫作在短時(shí)間內(nèi)提高可能嗎?如想達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),在這不到2個(gè)月的時(shí)間里,我應(yīng)該從哪幾個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?謝謝！
任曉冬：任何英語(yǔ)寫作都不外乎是思路與表達(dá)的整合體，而這兩項(xiàng)也是寫作方面需要重點(diǎn)突破的部分，根據(jù)06年的雅思考試大作文命題趨勢(shì)，我們看出雅思題庫(kù)中加入了新題，這就要求考生突破原本的老思路，而有所創(chuàng)新，建議將06年的所有大作文考題的思路提綱列出來，在和其他人一起探討還有沒有創(chuàng)新的余地，以大限度的拓展自己的思路。當(dāng)然，新思路并不代表冒險(xiǎn)，思路的嚴(yán)謹(jǐn)性也是十分重要的。在表達(dá)問題上，雅思寫作中7分對(duì)于語(yǔ)法及詞匯的多樣性及準(zhǔn)確性是有很高要求的，所以，這兩方面的學(xué)習(xí)加強(qiáng)也是很有必要的。單純的把寫作詞匯過一遍，也許只能解決詞匯的廣度問題，但深度問題，還要求進(jìn)行更多的練習(xí)，勤查詞典。
網(wǎng)友：雅思中心詞匯重要么?
任曉冬：重要！但是，在聽說讀寫四大方面的體現(xiàn)是不一樣的。
網(wǎng)友：我看到有網(wǎng)友說只寫了一個(gè)TASK2也得到了6分，是不是寫作好從TASk2開始寫呢？1和2的時(shí)間分配大約應(yīng)該如何分呢？
任曉冬：是的，寫作部分大作文的評(píng)分是高于小作文的，科學(xué)的時(shí)間分配應(yīng)該是大作文用40分鐘時(shí)間完成，小作文用20分鐘時(shí)間。當(dāng)然也建議考生先先寫大作文以保證大部分分?jǐn)?shù)。
網(wǎng)友：我是一名G類考生，但是現(xiàn)在很難找到專門針對(duì)G類考生的學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)問老師我上培訓(xùn)班和做題按A類考生的準(zhǔn)備可以嗎？據(jù)說A類更難些，是不是按A類準(zhǔn)備沾光？
任曉冬：在大作文層面上是的，但是，在小作文方面卻無法匹配，G類的小作文是書信寫作，對(duì)于語(yǔ)氣，語(yǔ)域的要求是比較高的，換句話說A類小作文是體現(xiàn)客觀事實(shí)的描述能力，G類小作文是體現(xiàn)生活語(yǔ)言的得體與否。
網(wǎng)友：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，已畢業(yè)十年，移民要求兩個(gè)7分，兩個(gè)5分以上，請(qǐng)問怎樣備考？需備哪些參考書？
任曉冬：請(qǐng)參考我對(duì)5380網(wǎng)友的回答。但針對(duì)四級(jí)水平而言，詞匯量及深度的把握是需要重點(diǎn)突破的一關(guān)。
網(wǎng)友：我今年高二，在一個(gè)雙語(yǔ)高中，準(zhǔn)備報(bào)暑假的雅思基礎(chǔ)班，請(qǐng)問下個(gè)學(xué)期該做哪些準(zhǔn)備呢？學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)班，大概能考個(gè)幾分呢？
任曉冬：看你的英語(yǔ)基礎(chǔ)能力，因?yàn)榕嘤?xùn)班的學(xué)習(xí)是不能夠替代英語(yǔ)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)的，通過培訓(xùn)班可以在總體分?jǐn)?shù)上提高0.5分-1分，主要還是要取決于考生的真實(shí)英語(yǔ)水平。
網(wǎng)友：老師，我想請(qǐng)問一下雅思作文7分需掌握多少詞匯??？我是六月考試，接下來的時(shí)間在作文方面我該怎么準(zhǔn)備??？把機(jī)經(jīng)上的題都寫一遍會(huì)有用嗎？謝謝！
任曉冬：請(qǐng)參考我對(duì)5385網(wǎng)友的回答。對(duì)于機(jī)經(jīng)的題目做一遍還是有必要的，畢竟熟能生巧。
IDEA：老師,我還有兩個(gè)月考,此前參加過環(huán)球,老師叫我們聽LISTEN TO THIS我也聽了并且嚴(yán)格按老師的方法聽的,但這幾天聽劍橋3效果很差,老師我現(xiàn)在要絕望了,我只要求6分,請(qǐng)老師幫忙!!!
任曉冬：大部分考生在聽力部分無法取得高分主要是因?yàn)槁牪欢驅(qū)懖怀鲞@兩大問題。LISTEN TO THIS這本書，確實(shí)是很好的聽力教材，但是必定不是雅思考試的命題習(xí)慣，所以建議在課下除了聽這本書外同時(shí)進(jìn)行精聽與泛聽的結(jié)合。泛聽也就是說在生活中盡量聽取跟英語(yǔ)有關(guān)的錄音新聞節(jié)目等等。盡量熟悉英語(yǔ)的發(fā)音，語(yǔ)感。精聽就是不僅要聽懂同時(shí)還要對(duì)所聽的內(nèi)容進(jìn)行一字不漏的書寫，培養(yǎng)自己的短期記憶能力，快速反應(yīng)能力及拼寫能力。
網(wǎng)友：今年的雅思寫作會(huì)有什么變化嗎？
任曉冬：總體的題庫(kù)方向不會(huì)有大的變化，但是新題的加入還是有可能的。
網(wǎng)友：雅思寫作準(zhǔn)備過程中是按題目類型準(zhǔn)備比較好，還是按難易程度準(zhǔn)備呢？哪里能找到比較完整的題目分類呢？
任曉冬：怎樣準(zhǔn)備都是可以的，關(guān)鍵還是英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的提高，完整題目的分類問題在學(xué)校的課堂講義中都有涉及。
網(wǎng)友：老師，我要在明天考試，很擔(dān)心會(huì)不會(huì)考流程題，關(guān)于流程題目有什么寫作訣竅嗎？
任曉冬：重點(diǎn)注意在流程圖寫作中考官重點(diǎn)要看到的是流程的有序介紹以及每一步驟的工作作用或原理，這兩點(diǎn)是要涉及到的。
網(wǎng)友：希望老師能夠建議一下現(xiàn)在該看什么寫作書，還有兩個(gè)月考試
任曉冬：《雅思高分作文》胡敏第四套教材，可以參見一下。
網(wǎng)友：雅思寫作一定要用到舉例論證和因果論證么？謝謝！
任曉冬：不一定！還有對(duì)比論證和讓步論證。
網(wǎng)友：老師，對(duì)于三月作文考題應(yīng)該復(fù)習(xí)哪些范圍？
任曉冬：該復(fù)習(xí)的所有范圍：)我們是老師，不是巫師:)
網(wǎng)友：能概要介紹一下舉例論證、因果論證、對(duì)比論證和讓步論證都在什么情況下用嗎？
任曉冬：這個(gè)是不一定的，要看你的文章思路設(shè)計(jì)了。
網(wǎng)友：網(wǎng)上的一些試題預(yù)測(cè)可以相信嗎？
任曉冬：可以參考，但不能過于依賴預(yù)測(cè)。
主持人：您在教授雅思寫作的過程中，提倡“三部節(jié)絡(luò)法”，請(qǐng)談一下這方面的詳細(xì)情況。
任曉冬：三部節(jié)絡(luò)法是針對(duì)雅思考試大作文寫作部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)定的，首先，"三部"指的是文章的總分總結(jié)構(gòu)，但這并不說明我們的文章就只寫三段，因?yàn)槟菢诱撟C部分的段與段之間就失去了邏輯聯(lián)系，"節(jié)"指的是段落中句與句之間要有充分的邏輯詞匯進(jìn)行連接使整段文章的連貫性得以突出，這同時(shí)也是雅思寫作中的一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。"絡(luò)"指的是在復(fù)雜句寫作中運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法首段合理的將多于一個(gè)動(dòng)詞寫入到一句話中，這樣可以確保復(fù)雜句的寫作沒有重大的語(yǔ)法錯(cuò)誤，這同時(shí)也是雅思的一大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人：非常感謝任老師的精彩回答。
任曉冬：謝謝各位網(wǎng)友的提問。祝大家在考試中取得好成績(jī)，再見！
任曉冬：大家好，我是新航道學(xué)校的任曉冬。很高興能夠來回答同學(xué)們的一些問題。
主持人：目前國(guó)外一流的大學(xué)在錄取國(guó)外學(xué)生時(shí)，一般都要求學(xué)生有一個(gè)比較好的雅思成績(jī)，請(qǐng)您談一下考生應(yīng)該如何準(zhǔn)備才能取得6.5以上的高分呢？
任曉冬：關(guān)于雅思考試取得6.5分的高分情況，同學(xué)們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行準(zhǔn)備。首先，是英語(yǔ)基礎(chǔ)問題，這著重體現(xiàn)在各位的詞匯，語(yǔ)法兩大方面。其次，應(yīng)試能力，眾所周知，雅思考試是具有相當(dāng)?shù)膶?shí)用性的，人們以聽力舉例，雅思考試中聽力部分的詞匯，不僅要求同學(xué)們聽出來，梗要求同學(xué)們進(jìn)行正確的書寫。這同時(shí)也是為了將來同學(xué)們出國(guó)后的生活及學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。而很多同學(xué)考生在考完試后總是反應(yīng)聽力詞匯能夠聽懂卻寫不出來，或者無法正確進(jìn)行拼寫。這些就需要同學(xué)們針對(duì)雅思考試的考試方式進(jìn)行有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)以及應(yīng)試能力培養(yǎng)。
網(wǎng)友：老師，我不想得高分只想保6就夠了，因?yàn)槲业穆犃涂谡Z(yǔ)比較好，在?？贾心昧?分，結(jié)果上次考試作文只有5，我回來也有大量的在看作文，可是就是沒什么效果，明天就考試了，上個(gè)月基本每3天一篇，可是效果不好，這是為什么？
任曉冬：雅思寫作部分5、6分之間的差異在于考生的思路新穎以及表達(dá)的準(zhǔn)確性，這一點(diǎn)就要求考生在思路上能夠求新，求變。在考試時(shí)如果考官發(fā)現(xiàn)你的思路與大部分考生的思路相似或者一致，那么，在這一部分的評(píng)分中就無法占到便宜。其次，在表達(dá)方面5分的同學(xué)應(yīng)當(dāng)具備了一定的復(fù)雜句寫作能力，但是在細(xì)微的語(yǔ)法方面及詞匯準(zhǔn)確度上依然把握的不夠，這就要求考生在復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)從自己的文章中找出表達(dá)方面的不足，再跟大家一起探討思路，力求思路的新穎，這樣寫作部分就會(huì)有一定的提高。
網(wǎng)友：雅思作文是寫簡(jiǎn)單句好呢，還是寫復(fù)雜句好呢？
任曉冬：這并不是可以一概而論的，正如我上面所提到的雅思考試中對(duì)于復(fù)雜句的書寫是有一定要求的。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)復(fù)雜句的寫作是能夠集中體現(xiàn)出考生的英語(yǔ)語(yǔ)感及語(yǔ)言操作能力的，這里面同學(xué)們需要注意的是，寫作部分在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中明確說明復(fù)雜句應(yīng)當(dāng)是包含多于一個(gè)獨(dú)立動(dòng)詞的句子，而并不是只要長(zhǎng)就好。當(dāng)然，簡(jiǎn)單句也是有必要出現(xiàn)的，在寫作中應(yīng)該是簡(jiǎn)單句與復(fù)雜句交替出現(xiàn)。我在教課時(shí)總是和學(xué)生講在表達(dá)方面盡量使自己的文章“安全”.比如說在寫分論點(diǎn)句時(shí)，如果對(duì)這句的復(fù)雜句寫作形式?jīng)]有充分的把握，那么簡(jiǎn)單句的出現(xiàn)就是必要的，因?yàn)?，論點(diǎn)句不僅影響著表達(dá)評(píng)分，同時(shí)也決定了思路評(píng)分。所以，一定要確?？脊倌軌蚩炊愕奈恼录八悸?。
網(wǎng)友：雅思寫作中用的詞匯要用很專業(yè)嗎？
任曉冬：雅思考試大綱中所列出的要求大綱內(nèi)詞匯在7000左右，這些詞匯也就是我們?cè)谏罴皩W(xué)習(xí)中所必備的，在量上6級(jí)詞匯水平基本上就夠用了。在寫作里面對(duì)詞匯的專業(yè)程度并沒有很高的要求。在寫作時(shí)不一定要寫出考官都不太熟悉的專業(yè)詞匯，但是，在詞匯的廣度及深度上是有要求的。一、體現(xiàn)在詞匯量是否豐富，同義詞，反義詞的替換能力是否到位，二、寫作中所用的詞匯是否得體，正確。這一點(diǎn)尤為重要，尤其是在雅思G類寫作的書信中，對(duì)于語(yǔ)域的把握就是詞匯的得體程度及深度的體現(xiàn)。
網(wǎng)友：請(qǐng)問對(duì)于高中生想拿到6分的話應(yīng)該咋在兩個(gè)月內(nèi)該做哪些準(zhǔn)備呢?
任曉冬：針對(duì)高中生而言，重點(diǎn)要把精力同時(shí)放在應(yīng)試技巧及英語(yǔ)基礎(chǔ)的提高上，在應(yīng)試技巧方面建議在時(shí)間充裕的條件下將劍一到劍五做一遍，先熟悉一下雅思考試形式，同時(shí)找到自己的語(yǔ)言弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)的復(fù)習(xí)。同時(shí)建議報(bào)一個(gè)雅思培訓(xùn)班，盡量用必要的應(yīng)試技能彌補(bǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)的不足。
網(wǎng)友：老師,你好,我3月31日考試,現(xiàn)在只是把寫作的詞匯過了一遍.我想在寫作中保6分爭(zhēng)7分,請(qǐng)問寫作在短時(shí)間內(nèi)提高可能嗎?如想達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),在這不到2個(gè)月的時(shí)間里,我應(yīng)該從哪幾個(gè)方面進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?謝謝！
任曉冬：任何英語(yǔ)寫作都不外乎是思路與表達(dá)的整合體，而這兩項(xiàng)也是寫作方面需要重點(diǎn)突破的部分，根據(jù)06年的雅思考試大作文命題趨勢(shì)，我們看出雅思題庫(kù)中加入了新題，這就要求考生突破原本的老思路，而有所創(chuàng)新，建議將06年的所有大作文考題的思路提綱列出來，在和其他人一起探討還有沒有創(chuàng)新的余地，以大限度的拓展自己的思路。當(dāng)然，新思路并不代表冒險(xiǎn)，思路的嚴(yán)謹(jǐn)性也是十分重要的。在表達(dá)問題上，雅思寫作中7分對(duì)于語(yǔ)法及詞匯的多樣性及準(zhǔn)確性是有很高要求的，所以，這兩方面的學(xué)習(xí)加強(qiáng)也是很有必要的。單純的把寫作詞匯過一遍，也許只能解決詞匯的廣度問題，但深度問題，還要求進(jìn)行更多的練習(xí)，勤查詞典。
網(wǎng)友：雅思中心詞匯重要么?
任曉冬：重要！但是，在聽說讀寫四大方面的體現(xiàn)是不一樣的。
網(wǎng)友：我看到有網(wǎng)友說只寫了一個(gè)TASK2也得到了6分，是不是寫作好從TASk2開始寫呢？1和2的時(shí)間分配大約應(yīng)該如何分呢？
任曉冬：是的，寫作部分大作文的評(píng)分是高于小作文的，科學(xué)的時(shí)間分配應(yīng)該是大作文用40分鐘時(shí)間完成，小作文用20分鐘時(shí)間。當(dāng)然也建議考生先先寫大作文以保證大部分分?jǐn)?shù)。
網(wǎng)友：我是一名G類考生，但是現(xiàn)在很難找到專門針對(duì)G類考生的學(xué)習(xí)資料，請(qǐng)問老師我上培訓(xùn)班和做題按A類考生的準(zhǔn)備可以嗎？據(jù)說A類更難些，是不是按A類準(zhǔn)備沾光？
任曉冬：在大作文層面上是的，但是，在小作文方面卻無法匹配，G類的小作文是書信寫作，對(duì)于語(yǔ)氣，語(yǔ)域的要求是比較高的，換句話說A類小作文是體現(xiàn)客觀事實(shí)的描述能力，G類小作文是體現(xiàn)生活語(yǔ)言的得體與否。
網(wǎng)友：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，已畢業(yè)十年，移民要求兩個(gè)7分，兩個(gè)5分以上，請(qǐng)問怎樣備考？需備哪些參考書？
任曉冬：請(qǐng)參考我對(duì)5380網(wǎng)友的回答。但針對(duì)四級(jí)水平而言，詞匯量及深度的把握是需要重點(diǎn)突破的一關(guān)。
網(wǎng)友：我今年高二，在一個(gè)雙語(yǔ)高中，準(zhǔn)備報(bào)暑假的雅思基礎(chǔ)班，請(qǐng)問下個(gè)學(xué)期該做哪些準(zhǔn)備呢？學(xué)習(xí)完基礎(chǔ)班，大概能考個(gè)幾分呢？
任曉冬：看你的英語(yǔ)基礎(chǔ)能力，因?yàn)榕嘤?xùn)班的學(xué)習(xí)是不能夠替代英語(yǔ)基礎(chǔ)能力培養(yǎng)的，通過培訓(xùn)班可以在總體分?jǐn)?shù)上提高0.5分-1分，主要還是要取決于考生的真實(shí)英語(yǔ)水平。
網(wǎng)友：老師，我想請(qǐng)問一下雅思作文7分需掌握多少詞匯??？我是六月考試，接下來的時(shí)間在作文方面我該怎么準(zhǔn)備??？把機(jī)經(jīng)上的題都寫一遍會(huì)有用嗎？謝謝！
任曉冬：請(qǐng)參考我對(duì)5385網(wǎng)友的回答。對(duì)于機(jī)經(jīng)的題目做一遍還是有必要的，畢竟熟能生巧。
IDEA：老師,我還有兩個(gè)月考,此前參加過環(huán)球,老師叫我們聽LISTEN TO THIS我也聽了并且嚴(yán)格按老師的方法聽的,但這幾天聽劍橋3效果很差,老師我現(xiàn)在要絕望了,我只要求6分,請(qǐng)老師幫忙!!!
任曉冬：大部分考生在聽力部分無法取得高分主要是因?yàn)槁牪欢驅(qū)懖怀鲞@兩大問題。LISTEN TO THIS這本書，確實(shí)是很好的聽力教材，但是必定不是雅思考試的命題習(xí)慣，所以建議在課下除了聽這本書外同時(shí)進(jìn)行精聽與泛聽的結(jié)合。泛聽也就是說在生活中盡量聽取跟英語(yǔ)有關(guān)的錄音新聞節(jié)目等等。盡量熟悉英語(yǔ)的發(fā)音，語(yǔ)感。精聽就是不僅要聽懂同時(shí)還要對(duì)所聽的內(nèi)容進(jìn)行一字不漏的書寫，培養(yǎng)自己的短期記憶能力，快速反應(yīng)能力及拼寫能力。
網(wǎng)友：今年的雅思寫作會(huì)有什么變化嗎？
任曉冬：總體的題庫(kù)方向不會(huì)有大的變化，但是新題的加入還是有可能的。
網(wǎng)友：雅思寫作準(zhǔn)備過程中是按題目類型準(zhǔn)備比較好，還是按難易程度準(zhǔn)備呢？哪里能找到比較完整的題目分類呢？
任曉冬：怎樣準(zhǔn)備都是可以的，關(guān)鍵還是英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的提高，完整題目的分類問題在學(xué)校的課堂講義中都有涉及。
網(wǎng)友：老師，我要在明天考試，很擔(dān)心會(huì)不會(huì)考流程題，關(guān)于流程題目有什么寫作訣竅嗎？
任曉冬：重點(diǎn)注意在流程圖寫作中考官重點(diǎn)要看到的是流程的有序介紹以及每一步驟的工作作用或原理，這兩點(diǎn)是要涉及到的。
網(wǎng)友：希望老師能夠建議一下現(xiàn)在該看什么寫作書，還有兩個(gè)月考試
任曉冬：《雅思高分作文》胡敏第四套教材，可以參見一下。
網(wǎng)友：雅思寫作一定要用到舉例論證和因果論證么？謝謝！
任曉冬：不一定！還有對(duì)比論證和讓步論證。
網(wǎng)友：老師，對(duì)于三月作文考題應(yīng)該復(fù)習(xí)哪些范圍？
任曉冬：該復(fù)習(xí)的所有范圍：)我們是老師，不是巫師:)
網(wǎng)友：能概要介紹一下舉例論證、因果論證、對(duì)比論證和讓步論證都在什么情況下用嗎？
任曉冬：這個(gè)是不一定的，要看你的文章思路設(shè)計(jì)了。
網(wǎng)友：網(wǎng)上的一些試題預(yù)測(cè)可以相信嗎？
任曉冬：可以參考，但不能過于依賴預(yù)測(cè)。
主持人：您在教授雅思寫作的過程中，提倡“三部節(jié)絡(luò)法”，請(qǐng)談一下這方面的詳細(xì)情況。
任曉冬：三部節(jié)絡(luò)法是針對(duì)雅思考試大作文寫作部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)定的，首先，"三部"指的是文章的總分總結(jié)構(gòu)，但這并不說明我們的文章就只寫三段，因?yàn)槟菢诱撟C部分的段與段之間就失去了邏輯聯(lián)系，"節(jié)"指的是段落中句與句之間要有充分的邏輯詞匯進(jìn)行連接使整段文章的連貫性得以突出，這同時(shí)也是雅思寫作中的一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。"絡(luò)"指的是在復(fù)雜句寫作中運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法首段合理的將多于一個(gè)動(dòng)詞寫入到一句話中，這樣可以確保復(fù)雜句的寫作沒有重大的語(yǔ)法錯(cuò)誤，這同時(shí)也是雅思的一大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
主持人：非常感謝任老師的精彩回答。
任曉冬：謝謝各位網(wǎng)友的提問。祝大家在考試中取得好成績(jī)，再見！