據(jù)來(lái)自德國(guó)中國(guó)留學(xué)生網(wǎng)站ABCDV上的消息，學(xué)術(shù)研究在德國(guó)南部的巴伐利亞和巴符州取得了特別的成功:在一項(xiàng)新的大學(xué)排行榜中，那些大熱門的學(xué)校仍然占據(jù)榜單前列的位置。有9所大學(xué)表現(xiàn)出了強(qiáng)勁的實(shí)力。
慕尼黑和卡爾斯魯厄的大學(xué)擁有足夠的理由歡慶
在新的排名榜中，慕尼黑工業(yè)大學(xué)再次排名榜首，而卡爾斯魯厄大學(xué)和慕尼黑大學(xué)緊隨其后。根據(jù)高校發(fā)展中心的排名顯示，這三所大學(xué)是德國(guó)學(xué)術(shù)研究實(shí)力的大學(xué)。在第一集團(tuán)中還有兩所來(lái)自首都的高校，分別是柏林洪堡大學(xué)和柏林自由大學(xué)。此外，弗萊堡、波恩、海德堡和法蘭克福的大學(xué)也有很不錯(cuò)的表現(xiàn)。
在德國(guó)高校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議和貝塔斯曼基金會(huì)建立的高校發(fā)展中心所發(fā)布的排行榜中，第四次對(duì)專業(yè)研究能力進(jìn)行了評(píng)估。9所上榜的大學(xué)都至少在半數(shù)的專業(yè)中占據(jù)了靠前的位置。其他有34所高校至少擁有一項(xiàng)在研究中的學(xué)科。而有15所高校則沒(méi)有任何一項(xiàng)能夠與其他高校相比的學(xué)科。
“我們從這個(gè)排名榜第一次發(fā)布時(shí)就能夠看出一些比較穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)。在學(xué)術(shù)研究特別活躍的那些高校中，每年出現(xiàn)的都是相同的名字”，高校發(fā)展中心負(fù)責(zé)人穆勒-博林發(fā)表看法說(shuō)。領(lǐng)軍集團(tuán)與2004年的排名相比基本不變:9所秀的高校仍然沒(méi)有任何變動(dòng)。但圖賓根大學(xué)和亞琛等學(xué)校卻掉出了精英的行列。
2/3的學(xué)術(shù)研究強(qiáng)校位于南德
高校發(fā)展中心的排名覆蓋了包括自然、精神和社會(huì)學(xué)各方面的13個(gè)學(xué)科，其中每年會(huì)更新1/3的科目。今年新加入評(píng)分的學(xué)科是國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)。排名的重要依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)是博士點(diǎn)、出版物和專利申報(bào)數(shù)。此外，高校發(fā)展中心還對(duì)教授進(jìn)行了調(diào)查，看他們認(rèn)為哪三所大學(xué)在他們各自所在的領(lǐng)域中占據(jù)地位——這一信息并不僅僅限于學(xué)術(shù)研究方面的高校。
高校發(fā)展中心將進(jìn)行調(diào)查的專業(yè)分為三類，并以該學(xué)校處于學(xué)術(shù)研究前列的科目份額對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合排名。其中慕尼黑工業(yè)大學(xué)表現(xiàn)（83%的科目均為科目），緊接著的是卡爾斯魯厄大學(xué)（66%）以及慕尼黑大學(xué)（63%）。所有9所排名前列的大學(xué)均擁有超過(guò)半數(shù)的科目在各自領(lǐng)域中處于地位。
在新加入評(píng)測(cè)的科目企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，慕尼黑大學(xué)和曼海姆大學(xué)表現(xiàn)，但也有一些小學(xué)校比如科布倫茨的企業(yè)管理者科學(xué)大學(xué)和歐伊斯特里希-文克爾的歐洲商業(yè)學(xué)校。柏林洪堡大學(xué)在社會(huì)學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì)，接下來(lái)的是科隆和比勒費(fèi)爾德。而在國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)中，漢堡和曼海姆的高校排名最為靠前。
科學(xué)委員會(huì)主席埃因豪普爾認(rèn)為，這個(gè)出色的競(jìng)賽體制將會(huì)對(duì)德國(guó)的高校界持續(xù)的產(chǎn)生影響?！拔铱吹搅艘粋€(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的爆發(fā)點(diǎn)”，埃因豪普爾在接受《時(shí)代》周報(bào)采訪時(shí)表示。聯(lián)邦和各州希望能夠借助這個(gè)價(jià)值19億的項(xiàng)目來(lái)對(duì)尖端的學(xué)術(shù)研究起到一個(gè)促進(jìn)的作用，會(huì)有10所高校被選出作為國(guó)際樣板學(xué)校。高校的加入申請(qǐng)“具有令人吃驚的規(guī)模和挑戰(zhàn)性”，埃因豪普爾說(shuō)。這項(xiàng)排名將會(huì)長(zhǎng)期進(jìn)行下去，而高校之間質(zhì)量和功能的差別也會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。
慕尼黑和卡爾斯魯厄的大學(xué)擁有足夠的理由歡慶
在新的排名榜中，慕尼黑工業(yè)大學(xué)再次排名榜首，而卡爾斯魯厄大學(xué)和慕尼黑大學(xué)緊隨其后。根據(jù)高校發(fā)展中心的排名顯示，這三所大學(xué)是德國(guó)學(xué)術(shù)研究實(shí)力的大學(xué)。在第一集團(tuán)中還有兩所來(lái)自首都的高校，分別是柏林洪堡大學(xué)和柏林自由大學(xué)。此外，弗萊堡、波恩、海德堡和法蘭克福的大學(xué)也有很不錯(cuò)的表現(xiàn)。
在德國(guó)高校校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議和貝塔斯曼基金會(huì)建立的高校發(fā)展中心所發(fā)布的排行榜中，第四次對(duì)專業(yè)研究能力進(jìn)行了評(píng)估。9所上榜的大學(xué)都至少在半數(shù)的專業(yè)中占據(jù)了靠前的位置。其他有34所高校至少擁有一項(xiàng)在研究中的學(xué)科。而有15所高校則沒(méi)有任何一項(xiàng)能夠與其他高校相比的學(xué)科。
“我們從這個(gè)排名榜第一次發(fā)布時(shí)就能夠看出一些比較穩(wěn)定的態(tài)勢(shì)。在學(xué)術(shù)研究特別活躍的那些高校中，每年出現(xiàn)的都是相同的名字”，高校發(fā)展中心負(fù)責(zé)人穆勒-博林發(fā)表看法說(shuō)。領(lǐng)軍集團(tuán)與2004年的排名相比基本不變:9所秀的高校仍然沒(méi)有任何變動(dòng)。但圖賓根大學(xué)和亞琛等學(xué)校卻掉出了精英的行列。
2/3的學(xué)術(shù)研究強(qiáng)校位于南德
高校發(fā)展中心的排名覆蓋了包括自然、精神和社會(huì)學(xué)各方面的13個(gè)學(xué)科，其中每年會(huì)更新1/3的科目。今年新加入評(píng)分的學(xué)科是國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和社會(huì)學(xué)。排名的重要依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)是博士點(diǎn)、出版物和專利申報(bào)數(shù)。此外，高校發(fā)展中心還對(duì)教授進(jìn)行了調(diào)查，看他們認(rèn)為哪三所大學(xué)在他們各自所在的領(lǐng)域中占據(jù)地位——這一信息并不僅僅限于學(xué)術(shù)研究方面的高校。
高校發(fā)展中心將進(jìn)行調(diào)查的專業(yè)分為三類，并以該學(xué)校處于學(xué)術(shù)研究前列的科目份額對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合排名。其中慕尼黑工業(yè)大學(xué)表現(xiàn)（83%的科目均為科目），緊接著的是卡爾斯魯厄大學(xué)（66%）以及慕尼黑大學(xué)（63%）。所有9所排名前列的大學(xué)均擁有超過(guò)半數(shù)的科目在各自領(lǐng)域中處于地位。
在新加入評(píng)測(cè)的科目企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中，慕尼黑大學(xué)和曼海姆大學(xué)表現(xiàn)，但也有一些小學(xué)校比如科布倫茨的企業(yè)管理者科學(xué)大學(xué)和歐伊斯特里希-文克爾的歐洲商業(yè)學(xué)校。柏林洪堡大學(xué)在社會(huì)學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì)，接下來(lái)的是科隆和比勒費(fèi)爾德。而在國(guó)民經(jīng)濟(jì)學(xué)中，漢堡和曼海姆的高校排名最為靠前。
科學(xué)委員會(huì)主席埃因豪普爾認(rèn)為，這個(gè)出色的競(jìng)賽體制將會(huì)對(duì)德國(guó)的高校界持續(xù)的產(chǎn)生影響?！拔铱吹搅艘粋€(gè)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的爆發(fā)點(diǎn)”，埃因豪普爾在接受《時(shí)代》周報(bào)采訪時(shí)表示。聯(lián)邦和各州希望能夠借助這個(gè)價(jià)值19億的項(xiàng)目來(lái)對(duì)尖端的學(xué)術(shù)研究起到一個(gè)促進(jìn)的作用，會(huì)有10所高校被選出作為國(guó)際樣板學(xué)校。高校的加入申請(qǐng)“具有令人吃驚的規(guī)模和挑戰(zhàn)性”，埃因豪普爾說(shuō)。這項(xiàng)排名將會(huì)長(zhǎng)期進(jìn)行下去，而高校之間質(zhì)量和功能的差別也會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。