中國(guó)文學(xué)史（古代部分）
名字解釋（每題5分）：
1 《文選》 2 唐宋八大家 3 雜劇
簡(jiǎn)答題（每題15分）：
1 《詩(shī)經(jīng)》中賦、比、興手法的運(yùn)用，并各舉一例說(shuō)明。
2 陳師道在《后山詩(shī)話》中說(shuō)：“子瞻以詩(shī)為詞,如教坊雷大使之舞,雖極天下之工,要非本色?！闭?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)。
論述題（二選一，30分）：
1 比較王維和孟浩然的詩(shī)歌
2 《水滸傳》和《三國(guó)演義》在人物塑造上的異同
中國(guó)文學(xué)史(現(xiàn)當(dāng)代部分)
名字解釋(每題5分)
1 《財(cái)主底兒女們》 2 《雅舍小品》3 《會(huì)唱歌的鳶尾花》
簡(jiǎn)答題(每題15分)
1 新月派的藝術(shù)主張
2 京派的整體風(fēng)貌
論述題(二選一,30分)
1 老舍的《四世同堂》的藝術(shù)風(fēng)格
2 以《屈原》 《蔡文姬》說(shuō)明郭沫若歷史劇創(chuàng)作的特點(diǎn)和局限
外國(guó)文學(xué)史
名字解釋（每題5分）：
1 《草葉集》 2 套話 3 東方文學(xué)
簡(jiǎn)答題（每題15分）：
1 莫里哀的《偽君子》 對(duì)古典主義的運(yùn)用和突破
2 高爾基的《母親》對(duì)奠定社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的重要意義
論述題（30分）：
論述哈代的長(zhǎng)篇小說(shuō)的悲劇特色
文學(xué)理論（含比較文學(xué)）
名字解釋（每題5分）：
1 隱含的讀者 2 視角 3 簡(jiǎn)化
簡(jiǎn)答題（每題15分）：
1 形式創(chuàng)造對(duì)于文學(xué)作品的重要意義
2 文學(xué)消費(fèi)和文學(xué)接受的區(qū)別
論述題（30分）
中國(guó)古代文論話語(yǔ)的三大傳統(tǒng)
名字解釋（每題5分）：
1 《文選》 2 唐宋八大家 3 雜劇
簡(jiǎn)答題（每題15分）：
1 《詩(shī)經(jīng)》中賦、比、興手法的運(yùn)用，并各舉一例說(shuō)明。
2 陳師道在《后山詩(shī)話》中說(shuō)：“子瞻以詩(shī)為詞,如教坊雷大使之舞,雖極天下之工,要非本色?！闭?wù)勀銓?duì)此的認(rèn)識(shí)。
論述題（二選一，30分）：
1 比較王維和孟浩然的詩(shī)歌
2 《水滸傳》和《三國(guó)演義》在人物塑造上的異同
中國(guó)文學(xué)史(現(xiàn)當(dāng)代部分)
名字解釋(每題5分)
1 《財(cái)主底兒女們》 2 《雅舍小品》3 《會(huì)唱歌的鳶尾花》
簡(jiǎn)答題(每題15分)
1 新月派的藝術(shù)主張
2 京派的整體風(fēng)貌
論述題(二選一,30分)
1 老舍的《四世同堂》的藝術(shù)風(fēng)格
2 以《屈原》 《蔡文姬》說(shuō)明郭沫若歷史劇創(chuàng)作的特點(diǎn)和局限
外國(guó)文學(xué)史
名字解釋（每題5分）：
1 《草葉集》 2 套話 3 東方文學(xué)
簡(jiǎn)答題（每題15分）：
1 莫里哀的《偽君子》 對(duì)古典主義的運(yùn)用和突破
2 高爾基的《母親》對(duì)奠定社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法的重要意義
論述題（30分）：
論述哈代的長(zhǎng)篇小說(shuō)的悲劇特色
文學(xué)理論（含比較文學(xué)）
名字解釋（每題5分）：
1 隱含的讀者 2 視角 3 簡(jiǎn)化
簡(jiǎn)答題（每題15分）：
1 形式創(chuàng)造對(duì)于文學(xué)作品的重要意義
2 文學(xué)消費(fèi)和文學(xué)接受的區(qū)別
論述題（30分）
中國(guó)古代文論話語(yǔ)的三大傳統(tǒng)