權(quán)威解讀
16日，省人事廳在其官方網(wǎng)站發(fā)布通知，稱江西省2007年度考錄公務(wù)員首次對(duì)非全日制學(xué)歷者敞開，各職位都不再拒絕非全日制學(xué)歷者，考生只要取得國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷并符合職位資格條件，均可報(bào)考。許多非全日制的學(xué)生對(duì)這一做法表示了極大的驚喜。那么，一直以來(lái)江西政府機(jī)關(guān)對(duì)招考公務(wù)員都有學(xué)歷限制，緣何2007年招考公務(wù)員取消了學(xué)歷限制呢？取消學(xué)歷限制的背后，有著怎樣的深層意義？
探秘
人事部門詳解取消學(xué)歷限制背后
“其實(shí)江西省招考公務(wù)員取消學(xué)歷的限制在2002年我們就開始提出?！笔∪耸聫d公務(wù)員管理處有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，從2002年開始，江西省人事廳就要求省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)公務(wù)員聯(lián)合招考，不能對(duì)非全日制學(xué)歷者進(jìn)行限制，只是那時(shí)沒有明確下文而已，而今年江西省是首次面向全省范圍明文規(guī)定不得對(duì)非全日制學(xué)歷者進(jìn)行限制。
該負(fù)責(zé)人告訴記者，其實(shí)招考公務(wù)員對(duì)學(xué)歷進(jìn)行限制，早就引起了省人大代表和政協(xié)委員的關(guān)注，他們紛紛提出意見和建議，要求人事廳等有關(guān)部門，明文規(guī)定不能對(duì)非全日制學(xué)歷進(jìn)行限制，因?yàn)檫@是一種變相的歧視。此外，廣大考生也向人事部們提出意見，該負(fù)責(zé)人透露，因?yàn)樵诤芏嗫忌磥?lái)，全日制和非全日制學(xué)歷都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，非全日制就不可以報(bào)考，這是不公平的競(jìng)爭(zhēng)。
采訪中記者了解到，2007年江西首次打破學(xué)歷歧視還有一個(gè)因素，那就是省人事廳通過對(duì)單位用人的實(shí)際情況調(diào)研發(fā)現(xiàn)，選擇人才不一定限制學(xué)歷就能選到的，而應(yīng)該擴(kuò)大遴選的范圍。誠(chéng)然在全日制學(xué)歷的考生中有優(yōu)秀的人才，但非全日制考生中同樣不乏優(yōu)秀人才，不限制學(xué)歷既可以做到好中選優(yōu)，還可以做到多中選優(yōu)，選拔人才的視野和范圍更寬，層次更多，這樣才能獲取更優(yōu)秀的人才。
“更為重要的是2007年是《公務(wù)員法》頒布實(shí)施后第一次招考，堅(jiān)持公平、公開、公正的原則選人、用人是《公務(wù)員法》的基本精神。”該負(fù)責(zé)人向記者解釋了今年招考公務(wù)員取消學(xué)歷限制的另一原因。打破對(duì)學(xué)歷的限制進(jìn)行公務(wù)員招考，是對(duì)《公務(wù)員法》中公平、公開、公正精神的全面體現(xiàn)。
該負(fù)責(zé)人還透露，其實(shí)今年江西省公務(wù)員招考不僅僅打破了對(duì)考生學(xué)歷上的限制，同時(shí)還全面打破了地域、身份、性別、體貌、面貌方面的限制等。
點(diǎn)評(píng)
取消學(xué)歷限制可以廣開“才”路
“打破學(xué)歷歧視，不拘一格選人才，體現(xiàn)了對(duì)多元化教育的肯定，也說(shuō)明江西的人才戰(zhàn)略邁出了關(guān)鍵性的步伐?！睂?duì)于我省招考公務(wù)員首次打破學(xué)歷限制，江西省委黨校經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究所所長(zhǎng)黃世賢如此評(píng)價(jià)。
黃世賢認(rèn)為，招考公務(wù)員取消學(xué)歷歧視，是給了非全日制學(xué)生一個(gè)與全日制學(xué)生公平競(jìng)爭(zhēng)的“起點(diǎn)”，體現(xiàn)了公平、公正的原則。人才的核心，在于“掌握知識(shí)和技能進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)并作出貢獻(xiàn)”。這就由過去的以學(xué)歷和職稱為主，轉(zhuǎn)向了以能力為主，有利于促成人才輩出的局面，取消限制就是廣開“才”路。(江琴 張濤 洪懷峰 胡永繼 王辰)