11月16日，由美國(guó)教育部長(zhǎng)瑪格麗特·斯佩林斯和助理國(guó)務(wù)卿迪娜·鮑威爾率領(lǐng)美國(guó)12所高校校長(zhǎng)組成的代表團(tuán)抵達(dá)北京，作為從11月13日至17日舉行的第xx屆美國(guó)國(guó)際教育周的其中一站，中國(guó)站是“重中之重”。美方代表團(tuán)表示，由教育部、國(guó)務(wù)院和高校聯(lián)袂組團(tuán)是一項(xiàng)歷史性舉措，而此前在歷年舉行的國(guó)際教育展上，美國(guó)院校鮮有組團(tuán)參展。自2005年底美國(guó)簽證政策放寬以來(lái)，美國(guó)留學(xué)開(kāi)始進(jìn)入全面復(fù)蘇階段，再加上美國(guó)院校近來(lái)宣傳攻勢(shì)的加強(qiáng)，業(yè)內(nèi)專家分析，美國(guó)留學(xué)也將進(jìn)入一個(gè)新的高潮。
美國(guó)教育部、國(guó)務(wù)院和12所高校聯(lián)袂組成的代表團(tuán)到達(dá)北京后，先后訪問(wèn)了清華大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校，面向?qū)W生發(fā)表演講，以積極的姿態(tài)推介美國(guó)高等教育。在中國(guó)美國(guó)商會(huì)舉行的早餐會(huì)上，美國(guó)教育部長(zhǎng)瑪格麗特·斯佩林斯在演說(shuō)中稱，美國(guó)具有世界上質(zhì)量高的高等教育，永遠(yuǎn)向來(lái)自世界各地的國(guó)際學(xué)生敞開(kāi)大門(mén)。
對(duì)于備受關(guān)注的簽證問(wèn)題，迪娜·鮑威爾表示“此行的目的之一是推廣美國(guó)高等教育，另一個(gè)更重要的目的則是讓中國(guó)學(xué)生知道取得美國(guó)簽證并沒(méi)有想象中那么困難”，美國(guó)簽證程序在透明度、速度等方面都已經(jīng)取得了明顯改善，目前大約97%的赴美申請(qǐng)能在兩天或少于兩天的時(shí)間內(nèi)得到處理，而中國(guó)學(xué)生赴美簽證批準(zhǔn)數(shù)量在近兩年也連續(xù)增長(zhǎng)。
而在自費(fèi)留學(xué)和高中生出國(guó)留學(xué)問(wèn)題上，斯佩林斯則表示，從各個(gè)高校的需求來(lái)看，“不但希望增加本科生的數(shù)量，就連高中生，以及短期的暑期語(yǔ)言交換班也希望有所增加?！贝舜蝸?lái)華的12所高校中包括美國(guó)加州大學(xué)、紐約州立大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)等，也有費(fèi)城社區(qū)學(xué)院、賴斯大學(xué)等不為中國(guó)學(xué)生熟悉的學(xué)校，對(duì)此，迪娜·鮑威爾解釋說(shuō)，“我們選擇的機(jī)構(gòu)中包括了公立、私立、社區(qū)學(xué)院、高等基礎(chǔ)教育、研究所等不同種類的高校，希望它們都能夠在中國(guó)教育市場(chǎng)上找到機(jī)會(huì)?！?BR> 解讀
簽證、留學(xué)政策逐漸寬松
美國(guó)教育理事會(huì)公布的一份調(diào)查報(bào)告顯示，盡管美國(guó)仍是受歡迎的留學(xué)目的地國(guó)。但2000年至今，美國(guó)的外國(guó)留學(xué)生入學(xué)人數(shù)僅增加了17%，而英國(guó)的漲幅為29%，澳大利亞、德國(guó)等都超過(guò)了40%.據(jù)北京金吉列出國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)有限公司美國(guó)部經(jīng)理蔡俊杰介紹，9·11事件后，美國(guó)對(duì)國(guó)際留學(xué)生的簽證審核更加嚴(yán)格，造成留學(xué)美國(guó)人數(shù)銳減，此舉引起了美國(guó)高校的不滿，2005年至今，美國(guó)簽證和留學(xué)政策逐漸放寬，并加大了來(lái)華推廣的力度。
2007年申請(qǐng)人數(shù)增幅加大
北京新東方前途出國(guó)咨詢有限公司總經(jīng)理?xiàng)罱w表示，截至秋季，今年美國(guó)使領(lǐng)館向中國(guó)學(xué)生發(fā)放了25900多個(gè)留學(xué)簽證，比去年同期增長(zhǎng)了約50％。自2005年底美國(guó)簽證政策逐漸放寬以來(lái)，吸引了因簽證難“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”英國(guó)、加拿大等其他留學(xué)國(guó)家的申請(qǐng)人重新選擇申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，雖然使館簽證發(fā)放配額有所增加，但大多數(shù)申請(qǐng)人仍然持觀望態(tài)度，因此并沒(méi)有出現(xiàn)2006年申請(qǐng)人數(shù)暴漲的局面。預(yù)計(jì)2007年的申請(qǐng)人數(shù)將比2006年增長(zhǎng)1－2倍。
加大推廣力度不等于“擴(kuò)招”
“此次美國(guó)教育部、國(guó)務(wù)院和12所高校組團(tuán)來(lái)京舉辦美國(guó)國(guó)際教育周，說(shuō)明美國(guó)重視中國(guó)留學(xué)生和美國(guó)在中國(guó)的留學(xué)市場(chǎng)，并加大了推廣和宣傳的力度，但這并不意味著美國(guó)高校會(huì)在中國(guó)‘?dāng)U招’”，嘉華世達(dá)國(guó)際教育交流有限公司美國(guó)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王敬強(qiáng)調(diào)，美國(guó)高校每年招生人數(shù)都是既定的，并不會(huì)有太大變化，但今后美國(guó)可能會(huì)更加重視在中國(guó)的高等教育推廣，并給學(xué)生申請(qǐng)?zhí)峁┮欢ū憷?wù)。
申請(qǐng)指導(dǎo)
高中生
不要非不上
●楊建飛，北京新東方前途出國(guó)咨詢有限公司總經(jīng)理
目前，越來(lái)越多的高中畢業(yè)生將出國(guó)留學(xué)作為高考之外的另一種選擇，然而在這些學(xué)生和家長(zhǎng)當(dāng)中卻存在著“非不上”的誤區(qū)。
美國(guó)常春藤盟校招收的本科學(xué)生并不多，且在全球范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)也大大提升了其申請(qǐng)難度，以耶魯大學(xué)為例，該校去年僅在中國(guó)招收7名本科生。因此，學(xué)生和家長(zhǎng)不應(yīng)只將目光鎖定在美國(guó)上，而是有很多道路可以選擇。
在職人員
工作與留學(xué)間隔不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)
●蔡俊杰，北京金吉列出國(guó)留學(xué)咨詢服務(wù)有限公司美國(guó)部經(jīng)理
在職人員申請(qǐng)美國(guó)院校的程序與應(yīng)屆畢業(yè)生的申請(qǐng)程序并無(wú)太大差別，學(xué)校不會(huì)因?yàn)樯暾?qǐng)人是在職人員而提高入學(xué)要求，但是如果工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，學(xué)校在錄取時(shí)也會(huì)考查申請(qǐng)人是否還具備學(xué)習(xí)能力。
高中或大專畢業(yè)的在職人員申請(qǐng)就讀美國(guó)院校尤其應(yīng)注意工作間隔時(shí)間，好在工作3年以內(nèi)提出申請(qǐng)。本科畢業(yè)的在職人員則相對(duì)更為寬松，但工作時(shí)間也不應(yīng)超過(guò)5年。不過(guò)，如果是申請(qǐng)MBA，則對(duì)工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間等有較高的要求。
在職人員在申請(qǐng)材料中應(yīng)突出自己的工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力和優(yōu)勢(shì)，并盡量將這種優(yōu)勢(shì)和能力與將來(lái)所要學(xué)習(xí)的專業(yè)及研究領(lǐng)域相結(jié)合。
選校因素
四條因素判斷學(xué)校
●王敬，嘉華世達(dá)國(guó)際教育交流有限公司美國(guó)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
入學(xué)要求：了解各校對(duì)GPA、TOEFL、GRE、GMATSAYT等的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，以及是否需要面試或電話口試、申請(qǐng)截止日期、對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)是否有要求等，以避免浪費(fèi)不必要的申請(qǐng)費(fèi)用。
學(xué)校背景：具體包括學(xué)術(shù)特點(diǎn)：即教學(xué)理念、授課方式、師生比例、硬件和軟件設(shè)備；各系所開(kāi)設(shè)的課程與研究重點(diǎn)是否符合個(gè)人所需與興趣；其他還有專業(yè)排名、校園文化等。
學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)：各校每年平均都會(huì)在學(xué)費(fèi)上做10%到13%的調(diào)整，生活費(fèi)則以東岸及西岸較高。
地理位置：有些申請(qǐng)學(xué)生對(duì)學(xué)校所在城市有具體的要求，如交通、生活成本、氣候、城市氛圍等。
學(xué)校分類
三類高校適合不同人群
社區(qū)學(xué)院
四年制社區(qū)學(xué)院沒(méi)有權(quán)利頒發(fā)學(xué)士學(xué)位，是一種傾向于職業(yè)性的高等教育。雖然社區(qū)學(xué)院不能頒發(fā)學(xué)士學(xué)位，但只要學(xué)生前兩年的成績(jī)足夠優(yōu)秀，便可申請(qǐng)轉(zhuǎn)到文理學(xué)院再學(xué)習(xí)兩年，后獲得學(xué)士學(xué)位。
適合人群：社區(qū)學(xué)院的學(xué)費(fèi)約在每年6000美元－8000美元，且入學(xué)條件不高，適合家庭條件一般，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，但能夠勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。
文理學(xué)院
四年制文理學(xué)院是美國(guó)傳統(tǒng)的本科教育院校，并且只提供本科教育，能夠頒發(fā)學(xué)士學(xué)位。文理學(xué)院規(guī)模較小，小班教學(xué)和教授授課保證了其教學(xué)質(zhì)量，畢業(yè)生多數(shù)順利升入，對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的要求也較高。
適合人群：家庭條件較好，學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上的學(xué)生。
綜合性大學(xué)
在綜合性大學(xué)中，通常排在前120名的即所謂的“”。但學(xué)生不能一味追捧“”。首先要給自己一個(gè)正確的定位，再據(jù)此來(lái)選擇學(xué)校。
適合人群：一般來(lái)說(shuō)，前120名學(xué)校要求托福成績(jī)?cè)?5分（新托福網(wǎng)考成績(jī)）以上，托福成績(jī)?yōu)?0分左右則可選擇120名至200名之間的學(xué)校。 （記者 姚瑤）
■材料準(zhǔn)備
理清頭緒完成申請(qǐng)
●金遐，留學(xué)生，成功申請(qǐng)麻省理工學(xué)院
對(duì)自己辦理留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料是一項(xiàng)龐大工程。因?yàn)樯暾?qǐng)材料對(duì)終申請(qǐng)成功起著至關(guān)重要的作用，而這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程特別繁瑣，尤其要注意細(xì)節(jié)。因此，申請(qǐng)人員應(yīng)盡早著手材料準(zhǔn)備事宜。首先要做的是索取申請(qǐng)表。通常索要申請(qǐng)表有兩種方法：一是上學(xué)校的網(wǎng)站下載并填寫(xiě)相關(guān)表格，二是發(fā)郵件向院系索要。如果是后者，則應(yīng)盡早發(fā)郵件提出申請(qǐng)要求。
一份完整的申請(qǐng)材料應(yīng)包括以下部分：1、申請(qǐng)表，注意填寫(xiě)格式，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言去填寫(xiě)。
2、申請(qǐng)費(fèi)，可以通過(guò)信用卡交納，或辦理匯票。
3、個(gè)人陳述（Personal Statement，即PS）。個(gè)人陳述不要僅僅局限于自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，重要的是要談對(duì)于所選擇專業(yè)的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，以及今后打算的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在個(gè)人陳述中，可以突出獲獎(jiǎng)經(jīng)歷、個(gè)人特長(zhǎng)、曾經(jīng)參加過(guò)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、與專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的研究工作等。
500-800字左右。
4、推薦信。寫(xiě)推薦信的老師并不一定要多權(quán)威，但必須非常了解申請(qǐng)人。推薦信的內(nèi)容也要避免空洞“吹捧”，而是要通過(guò)具體的事例來(lái)說(shuō)明推薦理由。
5、簡(jiǎn)歷（RESUME）。
一般一頁(yè)A4紙為宜，包括個(gè)人信息、平均成績(jī)、曾獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等。
6、英文學(xué)歷證明文件或在讀證明（Diploma；Official Transcripts）。
7、財(cái)力證明（Financial Statement）。
8、在校歷年成績(jī)單。
9、TOEFL成績(jī)影本及GRE或GMAT成績(jī)影本。